Vse_predmety_Otvety_Ural / fra / доп схемы оценивания / ФЯ-ДСО-С1-1304
.pdfФранцузский язык. Дополнительная схема оценивания задания С1 «ЛИЧНОЕ ПИСЬМО» – 1304
ФИО эксперта_____________________________ Код эксперта ____________________
|
НОМЕР УЧАСТНИКА ГИА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ссылка на предыдущие контакты, благодарность за полученное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
письмо |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ответ на вопрос: Que dois-je faire, briser cette amitié fragile? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Содержание1. |
Ответ на вопрос: Et toi, combien d’amis as-tu? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Обращение (неофициальный стиль) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Ответ на вопрос: En quelles relations êtes-vous? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Объём высказывания соответствует поставленной задаче (100– |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
120 слов) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завершающая фраза (неофициальный стиль) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Подпись (только имя) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Логичность текста, деление на абзацы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Средства логической связи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Организация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Обращение на отдельной строке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Завершающая фраза на отдельной строке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
Подпись на отдельной строке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
2. |
Адрес автора в правом верхнем углу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Дата и адрес на одной строке (или дата под адресом) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Лексико-грамматическое оформление текста (максимальный балл – 3)
4.Орфография и пунктуация (максимальный балл – 2)
ИТОГО
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ. Копирование не допускается