2.1. Дисципліна «бюджетна система»

1. Соціально-економічна сутність та призначення бюджету.

2. Функції бюджету та особливості їх прояву в ринкових умовах господарювання.

3. Бюджетний механізм, характеристика його підсистем та організаційних форм.

4. Бюджетна система: поняття, структура та принципи побудови. Поняття бюджетного устрою.

5. Розмежування доходів і видатків між окремими ланками бюджетної системи.

6. Бюджетні права, характеристика бюджетних прав органів управління бюджетом та розпорядників бюджетних коштів.

7. Бюджетна класифікація. Необхідність, суть і принципи побудови бюджетної класифікації.

8. Бюджетний процес в Україні, його стадії та учасники.

9. Бюджетна політика. Загальні риси бюджетної політики України на сучасному етапі.

10. Суть, принципи та завдання бюджетного планування. Етапи та методи бюджетного планування.

11. Роль бюджетів у розвитку освіти. Особливості планування і фінансування видатків бюджету на утримання установ освіти.

12. Видатки бюджету на утримання установ охорони здоров’я, особливості їх планування і фінансування.

13. Фінансове забезпечення управлінських видатків.

14. Складання проекту Державного бюджету України.

15. Розгляд та затвердження Державного бюджету України.

16. Виконання Державного бюджету України за доходами та видатками. Взаємодія фінансових органів у процесі виконання державного бюджету.

17. Складання, розгляд, затвердження та виконання місцевих бюджетів.

18. Розпорядники бюджетних коштів, їх функції, права та обов’язки.

19. Кошторис бюджетної установи. Загальний та спеціальний фонд кошторису.

20. Державний борг, його структура. Управління державним боргом.

21. Міжбюджетні трансферти. Види міжбюджетних трансфертів, порядок та практика їх надання.

22. Доходи бюджетів, їх розмежування між окремими ланками бюджетної системи.

23. Класифікація доходів бюджетів.

24. Бюджетний дефіцит: причини виникнення, джерела покриття та соціально-економічні наслідки.

25. Видатки бюджетів, їх розмежування між окремими ланками бюджетної системи.

26. Класифікація видатків бюджетів.

27. Принципи та форми бюджетного фінансування.

28. Склад видатків бюджету на соціальний захист населення.

29. Особливості, форми, методи і джерела фінансового забезпечення соціальної сфери.

30. Роль бюджетів у розвитку науки в Україні. Склад видатків на науку та джерела їхнього фінансування.

30. Роль бюджетів у розвитку науки в Україні. Склад видатків на науку та джерела їхнього фінансування.

Роль науки в XXI ст. значно підвищується. Провідні держави світу виділяють із державного бюджету на її розвиток дедалі більші кошти. Крім того, чималі капіталовкладення у наукові дослідження роблять компанії та фірми. На жаль, Україна нині вимушена витрачати досить значні кошти на соціальний захист населення, поточні соціальні програми, тому на наукову діяльність залишається зовсім мало. Низький рівень заробітної плати науковців порівняно з їхніми колегами за кордоном спричиняє "відплив умів" з тимчасовим чи постійним характером.

Усі видатки на освіту в Україні поділяються за такими групами закладів і заходів:

1. Дошкільна освіта:- дошкільні заклади освіти.

2. Загальна середня освіта:- загальноосвітні школи (в т.ч. школа-дитячий садок, інтернат при школі), спеціалізовані школи, ліцеї, гімназії, колегіуми;- вечірні змінні школи.

3. Заклади освіти для громадян, які потребують соціальної допомоги та реабілітації:

- загальноосвітні школи-інтернати, загальноосвітні школи-інтернати санаторного типу;

- загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;- дитячі будинки (в тому числі сімейного типу, прийомні сім´ї);

- спеціальні загальноосвітні школи-інтернати, школи та інші заклади освіти для дітей з вадами у фізичному чи розумовому розвитку;- загальноосвітні школи соціальної реабілітації;

- допомога дітям, які перебувають під опікою, піклуванням.

4. Позашкільна освіта:- позашкільні заклади освіти, заходи із позашкільної роботи з дітьми.

5. Професійно-технічна освіта:- професійно-технічні заклади освіти;- професійно-технічні училища соціальної реабілітації.

6. Вища освіта:

- вищі заклади освіти І та II рівнів акредитації;

- вищі заклади освіти III та IV рівнів акредитації.

7. Післядипломна освіта:

- заклади післядипломної освіти III—IV рівнів акредитації (академії, інститути, центри підвищення кваліфікації, перепідготовки, вдосконалення);

- інші заклади і заходи в галузі післядипломної освіти.

8. Інші заклади та заходи в галузі освіти:

- придбання підручників;

- методична робота, інші заходи з народної освіти;

- служба технічного нагляду за будівництвом і капітальним ремонтом;

- централізовані бухгалтерії;

- групи з централізованого господарського обслуговування;

- інші заклади освіти.

Фінансування установ, закладів та заходів освіти, що здійснюється на нормативній основі, не обмежується коштами державного і місцевого бюджетів, галузей економіки, підприємницьких структур. При збереженні орієнтації в основному на державне фінансування освіти навчальним закладам надано широкі права для самостійного заробітку грошей на своє утримання, вишукуючи і використовуючи альтернативні, позабюджетні кошти. Додаткове фінансування освіти включає такі джерела:

- кошти, одержані за підготовку, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів згідно з укладеними договорами;

- плата за надання додаткових освітніх послуг;

- кошти, одержані за науково-дослідні роботи (послуги) та інші роботи, виконані навчально-виховним закладом на замовлення підприємств, установ, організацій і громадян;