Тема «Свойства и функции морали»
Вопрос 1. Свойства морали
Вопрос 2. Функции морали
Вопрос 3. Моральная регуляция
Вопрос 4. Противоречия в морали
Вопрос 1. Свойства морали
Императивность морали
Нормативность морали
Оценочность морали
Вопрос 1. Свойства морали
1. Мораль является одной из форм общественного сознания. Мораль имеет общественное происхождение, ее содержание определено конкретно-историческими условиями, духовными и материальными факторами.
Мораль обладает свойствами, общими для всех форм общественного сознания (религии, науки и пр.):
* социально-экономическая обусловленность содержания;
* воздействие на процессы, протекающие в обществе;
* взаимодействие с другими формами общественного сознания.
Специфическим свойством морали является императивность (от лат. imperative - повелевать) - требование определенного поведения, выполнения предписаний морали.
Императивность:
* согласует интересы личности с интересами общества;
* утверждает приоритет общественных интересов;
- в то же время не ограничивает свободу личности (за исключением ее негативных проявлений).
Иммануил Кант (1724 - 1804) первым сформулировал категорический императив - всеобщий моральный закон: "...Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой, ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом".
Максима - это субъективный принцип воли индивида, его эмпирический мотив поведения. Категорический императив:
* является врожденным знанием;
* его требования выполняются безусловно и добровольно;
* проявляется в максиме только тогда, когда мотивом поступка является чувство долга;
* выражает соотношение между свободой волеизъявления и моральной необходимостью. ("...Поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству... как к цели и никогда не относился бы к нему только как к средству". И. Кант.)
2. Нормативность морали. Регулятивная функция морали осуществляется через нормы (правил, заповедей и т. д.), с помощью которых:
* направляется деятельность людей;
* воспроизводятся общественные отношения на основе положительных качеств (честность, взаимопомощь и др.);
* соотносятся нравственные качества индивида с требованиями общества;
* побуждения извне превращаются во внутреннюю установку личности, часть ее духовного мира;
* осуществляются нравственные связи поколений людей.
Существует два типа моральных норм:
* запреты, указывающие недопустимые формы поведения (не укради, не убей и т. п.);
* образцы - желаемый вариант поведения (будь добрым, будь честным).
3. Оценочное свойство морали. Оценочность морали заключается в самооценке человека (оценке своих действий, печалей, переживаний), в оценке другими людьми и обществом поведения человека, его мотивов, соответствия нормам морали.
Формы оценочности:
* одобрение, согласие;
* порицание, несогласие.
Важными проблемами этики являются проблемы истинности моральных суждений и моральных оценок.
Объективный критерий истинности в морали - соответствие деятельности человека (или группы) интересам общества.
Вопрос 2. Функции морали
1. Воспитательная
2. Ценностное
J. Коммуникативная
4. Познавательная
5. Регулятивная
6. Гуманизирующая
1. К основным функциям морали относится воспитательная функция, которая заключается в:
* формировании у ребенка нравственных установок, привычек, внушении моральных запретов;
* самовоспитании взрослого человека (на протяжении всей жизни), осознанном выборе нравственных ориентиров.
Воспитательные функции могут выполнять не только люди, но и средства массовой информации, литература, искусство, взаимоотношения окружающих людей.
2. Ценностно-ориентирующая функция. Мораль играет важнейшую роль в развитии личности, дает нравственную ориентацию личности ("установка на добро").
3. Коммуникативная функция морали состоит в:
* ритуализации человеческого общения, создании его нормативов (этикет и пр.);
* гуманизации общения, стремлении сделать общение максимально приятным для всех сторон (ориентация на добро в общении).
4. Познавательная функция морали заключается в том, что она является средством познания внутреннего мира человека, дает человеку этические познания, помогающие ему решать моральные вопросы, управлять своим поведением, чувствами и т. д.
5. Регулятивная функция морали (является самой важной функцией) заключается в регуляции поведения людей и общества в целом посредством:
* ограничения негативных устремлений людей;
* саморегуляции индивида и социальной среды;
* управления общественными отношениями;
* воплощения в жизнь гуманистических норм морали и т. д.
Регулятивная функция "высокой морали" является тенденцией, устремлением. Реальную регуляцию осуществляет синтез общечеловеческих нравственных представлений и социально-конкретных представлений.
Мораль регулирует поведение и взаимоотношения людей при помощи одобрения или порицания со стороны общественного мнения и моральной самооценки личности.
6. Гуманизирующая функция заключается в:
* стремлении морали совершенствовать человека;
* обязательности нравственных правил для всех людей, их равенстве