- •Рабочая программа дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •4. Формы контроля освоения дисциплины
- •4.1. Рефераты
- •4.2. Курсовые работы по дисциплине
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Контрольные работы
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Введение в теорию организации.
- •Модуль 2. Организация как система.
- •Модуль 3. Разновидности организаций.
- •Модуль 4. Законы и принципы организации.
- •Модуль 5. Коммуникации в организациях.
- •Зарождение идеи
- •Кодирование и выбор канала
- •Передача
- •Обратная связь
- •Семантические барьеры
- •Невербальные преграды
- •Плохая обратная связь
- •Неумение слушать
- •Модуль 6. Организационная культура.
- •Модуль 7. Проектирование организационных систем.
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Фонды оценочных средств
- •2. Критерии оценивания
Частное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Омская юридическая академия»
.
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании Методического совета, протокол от __________ № ___
|
Рабочая программа дисциплины
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ |
Направление подготовки (специальности) 081100 – Государственное и муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Профиль подготовки (специализация) – Государственные и муниципальные финансы
Форма обучения – очная
Семестр |
Трудоем-кость час. (ЗЕ) |
Лек-ций, час. |
Практич. занятий, час. |
Лаборат. работ, час. |
СРС, час. |
Форма промежуточной аттестации |
1 |
54 (1,5) |
16 |
16 |
- |
22 |
- |
2 |
90 (2,5) |
16 |
16 |
- |
13 |
экзамен (45) |
Итого |
144 (4) |
32 |
32 |
- |
35 |
45 |
Омск-2012
Рабочая программа дисциплины «Теория организации»
Программу составил (и):
Хаирова С.М., профессор кафедры экономики и менеджмента, доктор экономических наук
Рецензенты:
Немцова Н.В., доцент кафедры экономики и менеджмента Омского юридического института, кандидат экономических наук
Кузнецова Е.К., доцент кафедры финансов и кредита Омского филиала Финансового университета при правительстве РФ, кандидат экономических наук
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» января 2011 г. № 41.
Программа одобрена на заседании кафедры экономики и менеджмента протокол от «____» _________ 201__г. № __.
Заведующий кафедрой (подпись) С.М. Толкачев
Рабочая программа дисциплины
Разделы рабочей программы
Цели освоения дисциплины.
Место дисциплины в структуре отдельной образовательной программы.
Структура и содержание дисциплины.
Формы контроля освоения дисциплины.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы.
Приложение 2. Технологии и формы преподавания.
Приложение 3. Технологии и формы обучения.
Приложение 4. Оценочные средства и методики их применения.
1. Цель освоения дисциплины
Целью учебной дисциплины «Теория организации» является формирование основополагающих представлений о законах, принципах и механизмах функционирования и развития организационных систем.
Задачами дисциплины является изучение основных теоретических вопросов и рассмотрение существующего российского и зарубежного практического опыта по созданию, функционированию и развитию организации.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В соответствии с ФГОС ВПО:
общекультурных
знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);
профессиональных
способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности (ПК-6);
умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7).
В дополнение к ФГОС ВПО:
понимание многообразия организационно-правовых форм осуществления хозяйственной и социальной деятельности;
способность определить тип организационной культуры, наиболее полно соответствующий целям, задачам и условиям функционирования организации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
В соответствии с ФГОС ВПО:
принципы развития и закономерности функционирования организации;
типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;
типы организационной культуры и методы ее формирования.
В дополнение к ФГОС ВПО:
эволюцию взглядов на сущность организации;
разновидности организаций;
модели и типы коммуникаций в организации.
Уметь:
В соответствии с ФГОС ВПО:
анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;
диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию.
В дополнение к ФГОС ВПО:
выбрать организационно-правовую форму, наиболее соответствующую целям, задачам и условиям функционирования организации;
диагностировать соответствие организации принципам развития и закономерностям функционирования.
Владеть:
В соответствии с ФГОС ВПО:
методами реализации основных управленческих функций (организация).
В дополнение к ФГОС ВПО:
информацией, необходимой для создания организации в запланированной организационно-правовой форме;
методами формирования организационной культуры;
методами проектирования организационных структур.