Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП ИСВ - полиязычие.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
56.98 Кб
Скачать

Ф.4-58

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный педагогический институт

Кафедра истории Казахстана и зарубежных стран

учебно-методический

комплекс

специальности/ДИСЦИПЛИНЫ история СТРАН еВРОПЫ И аМЕРИКИ В СРЕДНИЕ ВЕКА

Павлодар

Ф.4-63

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный педагогический институт

Кафедра истории Казахстана и зарубежных стран

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины История стран Европы и Америки в средние века

для студентов специальности 5В011400 История

Павлодар

Ф. 4-66

Утверждаю

Проректор по УМРиНТ

__________ Ж. Мукатаева

_________________20__г.

Составитель: _________к.и.н., доцент Сыздыкова А.М.

Кафедра «Истории Казахстана и зарубежных стран»

Рабочая программа

по дисциплине История стран Европы и Америки в средние века

для студентов специальности 5В011400 - История

Рабочая программа разработана на основании рабочего учебного плана и каталога элективных дисциплин специальности 5В011400 История,

утверждена на заседании НМС ПГПИ _________20__г., протокол №_____.

Рекомендована на заседании кафедры__________ 20__ г. Протокол №____.

Заведующий кафедрой ИКиЗС_______________

Одобрена УМС факультета__________ ________ 20__ г. Протокол №____.

Председатель УМС_________________________

Согласовано

Декан факультета __________________К.Х.Текжанов______________20_г.

Одобрено УМУ

Начальник УМУ _____________ ______________ 20_г.

1 Цели и задачи дисциплины:

Изучение истории средних веков (истории Запада) актуально и необходимо в связи с активными процессами глобализации, оказывающими влияние на формирование мировоззрения у молодежи. История средних веков, являясь составной частью всемирной истории, дает представления о хозяйстве и культуре народов, живших на территории Западной Европы и Америки, зарождении и развитии новых государств, раскрывает закономерности исторического процесса. В процесс обучения истории средних веков включены элементы полиязычия (преподавания на казахском, русском, английском языках)

Цель: формирование исторического мышления через изучение истории средних веков.

Задачи:

  • изучение истории средних веков и культуры народов средневековой Европы, формирование представлений о культурном многообразии;

  • переосмысление ключевых проблем истории этносов и народов Европы (этногенез, государственность);

  • выделение многообразных форм взаимодействия и взаимовлияния культур;

  • формирование у учащихся умения адаптироваться к поликультурной и полиэтнической среде

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

основные концепции и теории, изучающие и объясняющие развитие общества;

закономерность развития исторических процессов;

основные исторические события Европы и Америки и их последствия;

эволюцию хозяйственного освоения природной среды земледельческими народами, образование государств в Европе и их взаимоотношения,

роль религии в жизни средневекового человека и государств,

особенности материальной и духовной культуры.

Уметь:

использовать навыки анализа и синтеза в поиске нового;

устанавливать причинно – следственной связи между элементами исторического процесса;

использовать приемы критического мышления .

владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения; коммуникативными, интеллектуальными и творческими методами подачи информации; большим запасом знания, чтобы максимально реализовать их в исследовательской и профессиональной деятельности.

Компетенции

– повышать свою квалификацию или полностью переучиваться;

– быстро оценивать ситуацию и свои возможности;

– самостоятельно учиться;

– принимать решения и нести за них ответственность;

– адаптироваться к меняющимся условиям жизни и труда;

– нарабатывать новые способы деятельности или трансформировать

прежние с целью их оптимизации на уроках истории.

Пререквизиты:

изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных во время изучения следующих дисциплин: Всемирная история (курс истории на базе средней общеобразовательной школы), история древнего мира, археология, история мировых религий.

Постреквизиты:

Освоение курса «История средних веков (история Запада)» в дальнейшем способствует успешному освоению дисциплин: Новая и новейшая история стран Европы и Америки, методика преподавания истории, теория и методика преподавания в малокомплектной школе, педагогическая профессиональная практика, дипломные работы по истории.

Ф. 4-70