Шпора Токмань Г. Л

Стверджував, що для дослідження передовсім потрібне інтуїтивне розуміння історії духовного розвитку людини:*В.Дільтей

Стверджував, що для дослідження передовсім потрібне поступове тлумачення тексту, поділеного на короткі лексії:*Р.Барт

Стверджував, що для дослідження передовсім потрібні вивчення біографії, уява про особливості переживань автора:*Ш.-О. Сент-Бев

Стверджував, що для дослідження передовсім потрібні знімок з раси, історичного моменту, природи*І.-А.Тен

Стилістичними фігурами є всі, крім:*сарказм

Стопа, яка містить 2 склади, другий з яких наголошений, називається:*ямб

Стопами з наголошеним складом є всі, крім:*пірихій

Строфа сонету В.Шекспіра «Владарські монументи мармурові // переживе могутній мій рядок. // І сяятимеш ти в оцьому слові, // А те каміння западеться в змрок» є *катреном

Структуралісти наближають літературознавство до:*точних наук

Структуральний аналіз твору передбачає:*поділ твору на структурні блоки

Сюжет не має такого складника:*портрет

Сюрреальність – це:*поєднання реальності з несвідомим людини

Твір Р.Бернса «Забудь, Шотландіє моя…» «Забудь, Шотландіє моя, // Свою колишню славу! // Забудь своє гучне ім’я, // Звеличене по праву!» належить до:*лірики

Твір-викриття – це:*Інвектива

Текстуальний аналіз Р.Барта передбачає:*поступове повільне тлумачення тексту

Теоретик компаративного вивчення художньої літератури*Д.Наливайко

Теоретик психолінгвістичної теорії літератури*О.Потебня

Теоретик феміністичного вивчення художньої літератури*Ю.Крістева

Теоретик художнього часу і простору*М.Бахтін

Трагедія – це драматичний жанр*у якому непримиренний конфлікт завершується поразкою або смертю героя

Трактат «Послання до Пізонів», що містить рекомендації поетам, написав такий античний філософ:*Горацій

Трискладова клаузула характерна для рими*дактилічна

Тропами є всі, крім:*епіфора

У бароко людина визначається такими рисами:*людина сповнена суперечностей і тривог; її існування мінливе й марнотне, сила в доланні шляху в собі до Бога

У вірші Анни Ахматової «Заплаканная осень, как вдова // В одеждах чёрных, всё сердца туманит…» підкреслено такий троп:*епітет

У вірші Анни Ахматової «Заплаканная осень, как вдова // В одеждах чёрных, всё сердца туманит…» підкреслено такий троп:*порівняння

У вірші Анни Ахматової «Заплаканная осень, как вдова // В одеждах чёрных, всё сердца туманит…» підкреслено такий троп:*метафора

У вірші Бориса Пастернака «Ты появишься у двери // В чём-то белом, без причуд, // В чём-то впрямь из тех материй, // Их которых хлопья шьют» використано таку стилістичну фігуру:*анафора

У вірші Д.Кітса «Слава» «Немов коханка, слава осяйна // Гордує тим, хто стане на коліна. // Зате віддасться радісно вона // Тому, хто й не просив її уклінно» підкреслено такий троп*порівняння

У вірші Д.Кітса «Слава» «Немов коханка, слава осяйна // Гордує тим, хто стане на коліна. // Зате віддасться радісно вона // Тому, хто й не просив її уклінно» використано таку стилістичну фігуру*антитеза

У вірші Д.Кітса «Слава» «Немов коханка, слава осяйна // Гордує тим, хто стане на коліна. // Зате віддасться радісно вона // Тому, хто й не просив її уклінно» використано такий спосіб римування*перехресне

У вірші Д.Кітса «Слава» «Немов коханка, слава осяйна // Гордує тим, хто стане на коліна. // Зате віддасться радісно вона // Тому, хто й не просив її уклінно» підкреслено такий троп*метафора

У вірші Джорджа Байрона «Прометей» у рядках «Титане! У безсмертнім зорі // Твоїм відбився смертних біль…» використано таку стилістичну фігуру:*риторичне звертання

У вірші Джорджа Байрона «Прометей» у рядках «Титане! У безсмертнім зорі // Твоїм відбився смертних біль…» використано такий троп:*епітет

У вірші П.Верлена «Гнітять чорні сни // Моє існування: // Бажання, засни! // Засни, сподівання!» використано такі тропи:*метафора і епітет

У вірші П.Верлена «Гнітять чорні сни // Моє існування: // Бажання, засни! // Засни, сподівання!» використано такі стилістичні фігури:*риторичне звертання і повтор

У вірші П.Верлена «Гнітять чорні сни // Моє існування: // Бажання, засни! // Засни, сподівання!» використано такий спосіб римування:*перехресне

У вірші П.Верлена «Гнітять чорні сни // Моє існування: // Бажання, засни! // Засни, сподівання!» рима такого типу:*точна

У вірші Полін Джонсон «Пташина колискова» «Співайте нам, кедри; вкриває смеркання // Блакитні простори тінистим плащем. // Ми вам щебетали від раннього рання, // Під вечір у ваших обіймах заснем» підкреслено такий троп*метафора

У вірші Полін Джонсон «Пташина колискова» «Співайте нам, кедри; вкриває смеркання // Блакитні простори тінистим плащем. // Ми вам щебетали від раннього рання, // Під вечір у ваших обіймах заснем» використано таку стилістичну фігуру*риторичне звертання

У вірші Полін Джонсон «Пташина колискова» «Співайте нам, кедри; вкриває смеркання // Блакитні простори тінистим плащем. // Ми вам щебетали від раннього рання, // Під вечір у ваших обіймах заснем» використано такий тип римування*перехресне

У вірші Полін Джонсон «Пташина колискова» «Співайте нам, кедри; вкриває смеркання // Блакитні простори тінистим плащем. // Ми вам щебетали від раннього рання, // Під вечір у ваших обіймах заснем» рима такого типу*прикінцева

У вірші Поля Верлена «Все цвіте, буяє, все дзвенить, співає,// Навіть хмурий наш, хворий наш Париж…» підкреслено такий троп:*метонімія

У вірші Поля Верлена «Все цвіте, буяє, все дзвенить, співає,// Навіть хмурий наш, хворий наш Париж…» підкреслено такий троп:*епітет

У вірші Р.Бернса «Остання пісня» «П’ю за тебе, моє ти кохання! // П’ю за тебе, моє ти страждання! // Ти ясна, як усмішка у зустрічі мить, // Чиста ти, як сльоза в час прощання» використано такі тропи:*порівняння і епітет

У вірші Р.Бернса «Остання пісня» «П’ю за тебе, моє ти кохання! // П’ю за тебе, моє ти страждання! // Ти ясна, як усмішка у зустрічі мить, // Чиста ти, як сльоза в час прощання» використано такі стилістичні фігури:*риторичне звертання і анафора

У вірші Р.Бернса «Остання пісня» «П’ю за тебе, моє ти кохання! // П’ю за тебе, моє ти страждання! // Ти ясна, як усмішка у зустрічі мить, // Чиста ти, як сльоза в час прощання» використано такий тип рими:*точна

У вірші Р.Бернса «Остання пісня» «П’ю за тебе, моє ти кохання! // П’ю за тебе, моє ти страждання! // Ти ясна, як усмішка у зустрічі мить, // Чиста ти, як сльоза в час прощання» використано такий розмір:*3-стопний анапест

У вірші Р.Бернса «Шотландія» «Забудь, Шотландіє моя, // Свою колишню славу! // Забудь своє гучне ім’я, // Звеличене по праву!» використано стилістичні фігури:*риторичне звертання і анафора

У вірші Р.Бернса «Шотландія» «Забудь, Шотландіє моя, // Свою колишню славу! // Забудь своє гучне ім’я, // Звеличене по праву!» використано такий троп:*персоніфікація

У вірші Р.Бернса «Шотландія» «Забудь, Шотландіє моя, // Свою колишню славу! // Забудь своє гучне ім’я, // Звеличене по праву!» використано таку стопу:*ямб

У вірші Р.Бернса «Шотландія» «Забудь, Шотландіє моя, // Свою колишню славу! // Забудь своє гучне ім’я, // Звеличене по праву!» використано такий спосіб римування:*перехресне

У вірші Роберта Бернса «За це я Неллі вподобав // І щиро полюбив, // За це я серце їй віддав // Одній навік-віків» використано таку стилістичну фігуру:*градація

У вірші Роберта Бернса «За це я Неллі вподобав // І щиро полюбив, // За це я серце їй віддав // Одній навік-віків» використано такий тип римування:*перехресне

У вірші Шарля Бодлера «Мов серця тихий схлип, здригання струн несмілі, // Страх серцю згаснути у небутті німім…» підкреслено такий троп:*порівняння

У вірші Шарля Бодлера «Мов серця тихий схлип, здригання струн несмілі, // Страх серцю згаснути у небутті німім…» підкреслено такий троп:*епітет

У вірші Шарля Бодлера «Мов серця тихий схлип, здригання струн несмілі, // Страх серцю згаснути у небутті німім…» підкреслено такий троп:*метафора

У вірші Шарля Бодлера «Мов серця тихий схлип, здригання струн несмілі, // Страх серцю згаснути у небутті німім…» використано такий засіб художнього звукопису:*алітерація

У вірші Шарля Бодлера «Як море, музика несе мене не раз // До тебе, блідна зоре…» підкреслено такий троп:*порівняння

У вірші Шарля Бодлера «Як море, музика несе мене не раз // До тебе, блідна зоре…» підкреслено такий троп:*метафора

У вірші Шарля Бодлера «Як море, музика несе мене не раз // До тебе, блідна зоре…» підкреслено таку стилістичну фігуру:*риторичне звертання

У дрібних проявах життя символіст бачить:*вияв таємниці

У класицистичному напрямі людина визначається такими рисами:*людина передусім – частина суспільства, громадянин держави; пристрасті особи підлягають розумові, потяги – обов’язкові, індивідуальне – громадському

У критичному реалізмі автори критикують:*соціальний лад

У критичному реалізмі позитивний герой:*шукає виходу із соціальної несправедливості

У людині сюрреаліста цікавить:*хаотичний рух людської свідомості

У мові імпресіоністичного твору переважає:*мовлення героя

У навколишньому світі романтиків найбільше цікавить:*непізнавана логічним розумом таємнича сфера

У постмодернізмі людина визначається такими рисами:*людина поза мораллю і традицією, з епатажною поведінкою і руйнуванням своєї цілісності

У праці «Від твору до тексту»:*Р.Барт виклав теорію тексту

У праці «Думка і мова»:*О.Потебня виклав ідею внутрішньої форми слова та застосував його до художнього твору

У праці «Із секретів поетичної творчості»:*І.Франко заглибився у проблему психології рецепції твору

У праці «Поет і фантазування»:*З.Фройд виклав психоаналітичну теорію джерел творчості

У праці Ж.-П.Сартра «Моя перемога є чисто вербальною»*Закладено екзистенціальну модель в теорії літератури

У праці Й.Гейзінги «Homo Ludens»*Запропоновано ігрову модель тлумачення поезії

У праці І.Франка «Старе й нове в сучасній українській літературі»*Проведено наукове зіставлення реалістичних і модерністичних творів

У праці О.Потебні «Думка і мова»*Сприймання художнього твору є швидше продуктивним, ніж репродуктивним

У реалістичному напрямі письменник прагне:*передати читачеві об’єктивне знання про суспільство

У реалістичному творі людина найбільше залежить від:*суспільних відносин

У сентиментальному напрямі людина визначається такими рисами:*людина добра і лагідна, з нещасливою долею, жертва злих людей і фатальних сил, занурена в особисте життя

У сонеті В.Шекспіра «Владарські монументи мармурові // переживе могутній мій рядок. // І сяятимеш ти в оцьому слові, // А те каміння западеться в змрок» підкреслено такий троп:*синекдоха

У сонеті В.Шекспіра «Владарські монументи мармурові // переживе могутній мій рядок. // І сяятимеш ти в оцьому слові, // А те каміння западеться в змрок» підкреслено такий троп:*метафора

У сонеті В.Шекспіра «Владарські монументи мармурові // переживе могутній мій рядок. // І сяятимеш ти в оцьому слові, // А те каміння западеться в змрок» підкреслено такий троп:*епітет

У сонеті В.Шекспіра «Владарські монументи мармурові // переживе могутній мій рядок. // І сяятимеш ти в оцьому слові, // А те каміння западеться в змрок» використано такий тип римування:*перехресне

У сонеті В.Шекспіра «Владарські монументи мармурові // переживе могутній мій рядок. // І сяятимеш ти в оцьому слові, // А те каміння западеться в змрок» використано такий розмір:*5-стопний ямб

У стилі експресіоністичну манеру впізнаємо за:*короткою фразою з напруженим почуттям та пропуском слів

У творах натуралістів світ підкорений законам:*біологічним та економічним

У творах романтиків історизм тлумачиться як:*надреальна доля;

У творах романтиків минуле:*міфологізується

У художньому світогляді натуралістів природа є:*“звіром”, який раптом прокидається в людині

У центрі сюрреалістичного твору перебуває:*візія як неусвідомлене страждання

Увага до приватного емоційного життя притаманна для напряму*сентименталізм

Урочистий твір символічно-програмного змісту – це:*Гімн

Феміністки оперують такими поняттями:*емансипація, логоцентризм,

Футуристи переважно зображують:*місто з високорозвинутою технікою

Хронотоп – це поєднання:*художнього часу і простору

Художній світ символістів розташовується в просторі:*Всесвіт

Ш.-О. Сент-Бев стверджував, що для дослідження передовсім потрібні*вивчення біографії, уява про особливості переживань автора

Ю.Крістева є теоретиком*феміністичного вивчення художньої літератури

Явищами інтертекстуальності є всі, крім:*епілог

Явище змісту твору:*Ідея

Явище змісту твору:*Проблема

Явище змісту твору:*Тема

Явище інтертекстуальності:*Алюзія

Явище контексту:*Історична доба

Явище стилю:*Метафорика

Явище форми твору:*Версифікація

Явище форми твору:*Композиція

Явище форми твору:*Стиль

Як море, музика несе мене не раз// До тебе, блідна зоре». У цих рядках Ш.Бодлера є*порівняння

Як море, музика несе мене не раз// До тебе, блідна зоре». У цих рядках Ш.Бодлера є*метафора

Як море, музика несе мене не раз// До тебе, блідна зоре». У цих рядках Ш.Бодлера є*Риторичне звертання

Як море, музика несе мене не раз// До тебе, блідна зоре». У цих рядках Ш.Бодлера використано таку основну стопу*ямб