ВЫСШИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ

Кафедра ИВТ

Логические команды и команды сдвига

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

к лабораторной работе №17 по дисциплине

"Цифровые и микропроцессорные устройства"

для студентов специальностей

2 – 45 01 03 – Сети телекоммуникаций

2 – 45 01 02 – Системы радиосвязи,

радиовещания и телевидения

МИНСК 2003

Составитель В.И. Богородов

Издание утверждено на заседании кафедры ИВТ

15. 05. 2003 г., протокол № 6

Зав. кафедрой ______________ Е.В. Новиков

ЛОГИЧЕСКИЕ КОМАНДЫ И КОМАНДЫ СДВИГА

1 Цели работы

1. Изучить логические команды и команды сдвига в микропроцессоре (МП) КР580ВМ80.

2. Приобрести практические навыки составления программ, содержащих логические команды и команды сдвига.

3. Приобрести практические навыки ввода программы в учебный микропроцессорный комплект (УМК), её отладки и выполнения в автоматическом режиме.

2 Литература

1. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы. – М.: Радио и связь, 1997. – С. 238…249.

2. Калабеков Б.А., Мамзелев И.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы. – М.: Радио и связь, 1987. – С. 303...324.

3. Методическое руководство к лабораторной работе.

3 Домашнее задание

1. Повторить по [2.1] или [2.2] логические команды и команды сдвига.

2. Изучить по [2.3] методические указания (раздел 10) и составить проверочные программы для заданий №1…3.

3. Подготовить ответы на вопросы для самоконтроля (раздел 4).

4 Вопросы для самоконтроля

1. Укажите, какие логические операции может выполнять МП КР580ВМ80.

2. Укажите, где размещаются операнды и куда пересылается результат операции при выполнении команд логического сложения, логического умножения, сложения по модулю два и инверсии.

3. Укажите выполняемую операцию, формат, число машинных циклов и поясните какие действия выполняет МП в каждом цикле для нижеуказанных команд:

а) ANAC; б)ORAD; в)ANI30H; г)XRI30H.

4. Укажите типы команд сравнения и поясните, как они выполняются.

5. Укажите типы команд сдвига.

6. Поясните разницу между командами RRC и RAR.

5 Приборы, оборудование и документация

1. Учебный микропроцессорный комплект.

2. Методическое руководство к лабораторной работе.

6 Порядок выполнения работы

1. Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам для самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса и инструктаж по технике безопасности.

2. Включить и привести в рабочее состояние УМК.

3. Установить автоматический режим работы УМК. Для этого отжать клавиши РБ/ШГ и КМ/ЦК.

4. Выполнить программы, содержащие логические команды и команды сдвига. Вначале следует выполнить контрольную программу, а затем задание для каждого вида команды. Задание №1…3 выполняются всеми учащимися, а задание №4 выполняется по индивидуальному заданию преподавателя. Методические рекомендации по выполнению этих заданий приведены в разделе 10.

5. После проверки преподавателем результатов выключить питание УМК и вынуть вилку шнура питания из розетки.

6. Ответить на контрольные вопросы.

7. Оформить отчёт и сдать зачёт.