Министерство здравоохранения Республики Беларусь

УО «Гомельский государственный медицинский университет»

Кафедра нормальной физиологии

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол №__________200__года

ЛЕКЦИЯ №1.

по нормальной физиологии для студентов 2 курса

Тема: Введение. Нормальная физиология- наука о механизмах и процессах жизнедеятельности здорового человека.

Время 90 минут

Учебные и воспитательные цели:

1. Предоставить информацию о нормальной физиологии человека как учебном предмете в медицинском вузе и отрасли науки.

2. Показать значение физиологии в медицинском образовании и практической деятельности врача.

ЛИТЕРАТУРА

1. Основы физиологии человека. Под редакцией Б.И.Ткаченко. - С.-Петербург, 1994. - Т.1. - С. 6-15.

2. Физиология человека. Под редакцией Р.Шмидта и Г.Тевса. - М., Мир.- 1996. - Т.1. - С.9.

3. М.Р.Сапин, Г.Л.Билич. Анатомия человека. - М., Высшая школа. - 1989. - С. 4-15.

4. Гистология. Под редакцией Ю.И.Афанасьева и Н.А.Юриной. - М., Медицина. - 1989.- С. 5-13.

5. Физиология человека. Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько.М., Медицина. – 2000.-Т..1- С 5 – 26.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧНИЕ

1. Мультимедийная презентация 35 лайдов.

РАСЧЕТ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

№ п/п	Перечень учебных вопросов	Количество выделяемого времени в минутах
1.	Введение	5
2	Предмет и задачи физиологии. Методы исследований в физиологии.	15
3	Общие представления о строении и физиологических свойствах организма.	12
4	Общие принципы регулирования физиологических функций. Нервная и гуморальная регуляция.	15
5	Рефлекс как принцип организации и регуляции физиологических функций.	15
6	Краткая история развития физиологии в России и Беларуси.	5
7	Значение работ академика И.П.Павлова в развитии физиологии. Основные принципы Павловского периода в физиологии.	15
8	Значение физиологии в медицинском образовании.	5
9	Заключение	3

Всего 90 мин

1. Предмет и задачи физиологии. Методы исследований в физиологии

Физиология относится к биологическим дисциплинам, тесно связана и базируется на достижениях биологии, анатомии и гистологии. Физиология использует достижения и методы различных наук, прежде всего, биохимии, биофизики, математики, кибернетики и философии. В свою очередь, физиология является базой для теоретических медицинских дисциплин - патологической физиологии, фармакологии, вместе с которыми составляет теоретическую основу клинической медицины.

Анатомия- учение о строении организмов. Анатомия изучает строение тела, органов, систем, взаимное расположение органов в организме, их изменения в процессе жизни и в зависимости от особенностей индивидуальной жизни и деятельности человека.

Термин гистологияпроисходит от греческих слов -гистос (ткани) илогос(учение, наука), означает НАУКА о ТКАНЯХ, был предложен немецким исследователем Мейером. Понятие "ткань" введено в биологию французским анатомом и физиологом Биша (1771-1802), описавшим ткани организма макроскопически. Применение микроскопа (Роберт Гук) позволило этому исследователю ввести понятие "клетка", обозначив этим термином основную структурную единицу тканей и организма. Клеточная теория строения в современном понимании была сформирована в 1839 году Шлейденом и Шванном. Гистология имеет с физиологией тесное взаимоотношение. Гистология изучает микроскопическое строение клетки и тканей, связь между структурой клетки и ее функцией. Основным методом исследования в гистологии является изготовление срезов из предварительно зафиксированных тканей с последующей световой или (и) электронной микроскопией.

Физиология - наука, изучающая закономерности функционирования живых организмов, их отдельных систем, органов, тканей, клеток. Физиология изучает происхождение и развитие функций организма, их эволюцию в процессе индивидуального развития организма, механизмы функционирования, взаимодействие организма с окружающей средой, поведение организма в различных условиях существования.

Разделы современной физиологии

Физиология подразделяется на взаимосвязанные направления: общую, частную и прикладную физиологию. К общейфизиологии относятся научные данные, описывающие общие проявления жизнедеятельности: обмен веществ, механизмы регуляции, свойства биологических мембран и отдельных клеток, тканей, общие закономерности реагирования организма и его структур на воздействия - раздражимость, возбудимость, возбуждение, торможение. К этому разделу физиологии относятся возрастная, сравнительная, эволюционная физиология.Частнаяфизиология исследует свойства отдельных тканей (мышечная, нервная, железистая, соединительная), органов (сердце, печень и других), систем (кровообращения, дыхания, пищеварения).Прикладнаяфизиология изучает закономерности проявлений деятельности организма человека в связи с его трудовой или особой деятельностью (авиационная, космическая физиология) или в связи с пребыванием в особых климатических условиях.

Физиология делится на нормальнуюипатологическую. Патологическая физиология изучает проявления жизнедеятельности организма больного человека, закономерности возникновения, течения и исходов заболеваний, разрабатывает методы экспериментальной терапии.