МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«Гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общей и клинической фармакологии с курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №

Зав. кафедрой, д.м.н. Михайлова Е.И.

ТЕМА: «АНТИГИПЕРТЕНЗИВНЫЕ СРЕДСТВА.

Антигипотензивные средства»

Учебно-методическая разработка для студентов 3 курса

медико-диагностического факультета

Автор: ассистент Романович К.Н.

Гомель 2012

Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:

1. Актуальность темы.

2. Цель занятия.

3. Базисные разделы.

4. Рекомендуемая литература.

5. Вопросы для самоподготовки.

6. Графическая структура темы занятия.

7. Самостоятельная работа студентов.

8. Клинические задачи и тестовый контроль

1. Актуальность темы

По данным большинства исследований, АГ встречается у 25 - 30% населения. На фоне данного заболевания часто развивается опасное для жизни осложнение – мозговой инсульт.

Из приведенных данных видно, что АГ является важной социально экономической проблемой, своевременное выявление их и лечение представляет одну из важнейших задач здравоохранения.

2. Цель занятия:

Научиться определять возможности применения вышеуказанных групп лекарственных средств, учитывая их фармакокинетические и фармакодинамические особенности. Уметь выписывать в форме врачебных рецептов препараты данных групп.

Студент должен знать:

• этиопатогенез АГ и гипотонических состояний;

• классификацию лекарственных средств выше указанных групп;

• особенности их фармакокинетики и фармакодинамики.

Студент должен уметь:

• обосновать выбор препаратов, учитывая их фармакологическую характеристику и форму заболевания;

• определить дозу и кратность приема препарата с учетом сопутствующей патологии и индивидуальных особенностей пациента;

• выписать в форме врачебных рецептов лекарственные средства из выше указанных групп.

3. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

• анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы;

• патогенез эссенциальной (первичной) АГ (функционирование РААС и симпатической нервной системы);

• этиопатогенез вторичной АГ (болезни почек, ряд гормональных опухолей и др.);

• патогенез гипотонических состояний.

Рекомендуемая литература

Учебники по анатомии, нормальной и патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов.

4. Рекомендуемая литература по теме занятия

Основная литература

1. Лекционный материал.

2. Харкевич, Д.А. Фармакология / Д.А. Харкевич. – 9-е изд. – М., Гэотар-мед, 2006. – 768 с.

3. Машковский, М.Д. Лекарственные средства/ М.Д. Машковский – 16-е изд. – М., Новая волна, 2010. – 1216 с.

Дополнительная литература

1. Вдовиченко, В.П. Фармакология и фармакотерапия/ В.П. Вдовиченко – Минск, Зималетто, 2011. – 811 с.