Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция

Формы обучения Очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП Нормативный

Кафедра Государственно – правовых дисциплин

Москва, 2013

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

(квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный Министерством образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 544

- Учебные планы по направлениям подготовки (бакалавриат) Юриспруденция, одобренные Ученым советом НОЧУ ВПО «МНЮИ» от «17» мая 2012 г. Протокол № 8

Программа и методические рекомендацииодобрены и рекомендованы к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 17 января 2013 года

Принято Учебно-методическим советом МНЮИ для утверждения Ученым советом МНЮИ в качестве учебного пособия для студентов МНЮИ Протокол №1 от 24 января 2013 года

Разработчики: Чернышова В.Ю., преподаватель

Настоящий учебно-методический комплекс является собственностью МНЮИ и не может быть использован другими вузами и иными структурами без разрешения МНЮИ.

Рецензент: Осавелюк А.М., доктор юридических наук, доцент

Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление

Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств 34

Раздел 7. Планы семинарских и практических занятий 93

Раздел 8. Организация самостоятельной работы студентов (CРC) 124

124

Раздел 9. Письменные работы и методические указания студентам по их написанию 139

Раздел 11. Источники 196

12. Глоссарий (словарь) 203

Раздел 1. Общие положения

1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины

Целью изучения данной дисциплины является реализация требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций ПК-2,ПК – 3, ПК – 4, ПК – 5, ПК – 6, ПК – 7, ПК – 9, ПК – 15, ПК – 16, ПК – 17, ПК – 18, ПК – 19 на основе формирования у студентов системных теоретических знаний, умений и практических навыков в области Конституционного права.Требования к результатам освоения учебной дисциплины изложены в разделе 1.3 настоящего УМК.

Задачи освоения учебной дисциплины

- глубокое осмысление студентами сущности процессов становления и развития демократического, правового, социального и светского государства в России и мире, а также социальной значимость профессии юриста в таком государстве;

- формирование у будущих юристов гражданской зрелости, общественной активности, юридического мышления, высокого уровня правовой и психологической культуры, профессиональной этики, основанных на глубоком уважении к закону и бережном отношении к социальным ценностям правового государства, чести и достоинстве гражданина, высоком нравственном сознании, гуманности, твердости моральных убеждений, чувстве долга, ответственности за судьбы людей и порученное дело, принципиальности и независимости в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой воли и настойчивости в исполнении принятых правовых решений, чувстве нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;

- понимание обучаемыми необходимости организации государственной власти в Российской Федерации и других государствах, прежде всего, в соответствии с принципом разделения властей, который предупреждает от узурпации и обеспечивает демократическое единство власти, создает условия для повышения эффективности функционирования всего государственного аппарата;

- выработка у студентов навыков творческого анализа государственно-правовых явлений, институтов и норм, а также правильного их применения в процессе практической деятельности, связанной, прежде всего, с защитой нарушенных прав человека и гражданина; - - формирование у обучаемых умения исследовать и давать аргументированную оценку как теорий и концепций, так и правовых актов, положенных в основу организации и деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления; усвоение студентами теоретико-правовых основ данной дисциплины;

- создание у обучаемых прочной системы знаний о сущности и содержании конституционного (государственного) права, его роли в укреплении законности и правопорядка, обеспечении соблюдения основных прав и свобод личности во всех важнейших сферах государственной и общественной жизни страны;

– ознакомление студентов с основными направлениями конституционно-правовой науки, идеями и взглядами выдающихся ученых-конституционалистов;

– формирование у студентов научного представления об актуальных вопросах конституционного права;

– научить студентов логически грамотно обосновывать и выражать свою точку зрения по проблемам конституционного права, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями, привить навыки публичных выступлений по конституционно-правовой тематике.

2. Дидактические единицы содержания учебного курса

Исходя из цели изучения данной дисциплины подлежат освоению следующие дидактические единицы:

- Понятие и предмет конституционного права

- Классификация государств по уровню их социально-экономического и политического режима;

- Основные тенденции развития конституционного права;

- Качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права отдельных государств (США, Великобритания, Франция, Германия, Италия, Испания, Япония, Польша, Китай, Куба, Индия, Иран и др.);

- Разновидности политических режимов, формы государства;

- Место рос­сийского конституционного права в системе права России;

- Конституционное развитие России; Конституция РФ 1993 г.;

- Конституционные основы общественного и государственного строя, включая основы конституционного строя РФ;

- Основы правового положения граждан, конституционный статус человека и гражда­нина;

- Понятие гражданства в конституционном праве (принципы гражданства в РФ, основания приобретения и прекращения, порядок решения вопросов российского гражданства);

- Конституционные права, свободы и обязанности граждан, их реализация и защита в России и в мире;

- Формы правления в Конституционном праве – понятие, виды;

- Государственное устройство РФ: содержание и правовое закрепление российского федерализма;

- РФ - член Содружества Независимых Государств;

- Из­бирательные системы и избирательное право в мире, тенденции избирательного права в РФ;

- Референдум;

- Порядок принятия и изменения конституции;

- Конституционная система органов государства; виды государственных органов в РФ, их система и конституцион­но-правовой статус;

- Институт главы государства в Конституционном праве, Президент РФ;

- Законодательные (представительные) органы в конституционном праве, Федеральное Собрание - парламент РФ, его палаты;

- Законодательный процесс в Конституционном праве;

- Исполнительные органы в Конституционном праве, Правительство РФ;

- Судебная власть в Конституционном праве и в РФ;

- Конституционные основы деятельности Прокуратуры;

- Конституционный Суд РФ;

- Конституционные основы системы госу­дарственной власти субъектов в федеративных государствах;

- Местное управление и само­управление в мире.

Указанные дидактические единицы положены в основу рабочей учебной программы дисциплины.