- •Московский институт предпринимательства и права
- •2.Содержание курса
- •Тема 1. Эволюция среды обитания. Превращение биосферы в техносферу.
- •Тема 2. Основные экологические проблемы России и пути их решения.
- •Тема 3. Биосфера Земли.
- •Тема 4. Экосистемы.
- •Тема 6. Защита от энергетических загрязнений.
- •Тема 7. Рациональное природопользование.
- •3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
,
Московский институт предпринимательства и права
Кафедра прикладной математики и естественнонаучных дисциплин
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
ЭКОЛОГИЯ И ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Для всех экономических специальностей
и направлений
Москва 2008
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель курса
Основная цель курса – содействовать получению широкого базового образования и всестороннему развитию личности на основе знаний об окружающей среде, формированию экологического мировоззрения и способностей к профессиональной деятельности с позиций охраны окружающей среды.
1.2. Задачи курса
Основные задачи курса: формировать целостный взгляд на окружающий мир, развивать способность соизмерять технический прогресс с выносливостью биосферы и рассматривать производственную деятельность с точки зрения законов живой природы. Здесь, прежде всего, – постижение законов развития и функционирования биосферы как сложной системы, ее возможных реакций на возмущения природного и, особенно, антропогенного характера, определение обусловленных этими законами пределов допустимых воздействий человеческой цивилизации на окружающую среду и выработка концептуальных представлений относительно путей общественного развития, при которых возможно соблюдение таких пределов.
1.3. Место курса в профессиональной подготовке
Место курса в учебном процессе определяется значимостью современных экологических концепций в условиях стремительного технико-экономического прогресса, когда крайне важным является воспитание экологического мировоззрения, способности оценки профессиональной деятельности будущих специалистов с точки зрения охраны окружающей среды и умения оценивать связи экономики с экологией.
1.4. Требования к уровню освоения курса
Рабочая программа курса составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу “Общие математические и естественно-научные дисциплины”, а также примерной программой дисциплины “Экология ”, утвержденной Управлением образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования. Студенты должны освоить базовые положения курса в необходимом объеме для развития личности на основе знаний об окружающей среде, формирования необходимого уровня экологического мировоззрения и способностей к профессиональной деятельности с позиций охраны окружающей среды.
2.Содержание курса
Тема 1. Эволюция среды обитания. Превращение биосферы в техносферу.
Характеристика роста человеческой популяции в мире за последние 2 века, прогноз на ХХI в. Урбанизация. Характеристика развития промышленности в течение ХХ в., объективные показатели этого развития. Положительные и отрицательные стороны современного научно-технического прогресса. Средина ХХ в. как порог интенсивного нарастания экологических проблем. Схема взаимодействия промышленного предприятия с окружающей средой. Виды выбросов и отходов, загрязняющих окружающую среду. Характеристика энергетических выбросов.