Міністерство освіти і науки України
Тернопільський національний педагогічний університет
імені Володимира Гнатюка
Інститут педагогіки і психології
Кафедра педагогіки і методики початкової освіти
ОРГАНІЗАЦІЯ І УПРАВЛІННЯ
В ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ
Тематика семінарських та практичних занять
для спеціальності «Початкова освіта»
Підготував доцент З.М. Онишків
Тернопіль – 2014
Семінарські заняття
Заняття № 1
Тема. Управління закладами освіти
Мета. Формування у студентів поняття про систему управління закладами освіти, про принципи наукової організації педагогічної праці.
План заняття.
Обговорення питань.
Принципи управління закладами освіти.
Педагогічна рада школи: зміст роботи, особливості підготовки і проведення.
Характеристика методів управління закладами освіти.
Структура органів управління освітою.
Принципи наукової організації педагогічної праці.
Література
Закон України „Про внесення змін і доповнень до Закону Української РСР „Про освіту” // Голос України. – 1996. – 25 квітня.
Пікельна В. С. Управління школою: У 2 ч./ В.С. Пікельна – Харків: Основа, 2004. – Ч.І. – С.87 – 112.
Методичні рекомендації з розроблення положення про структурний підрозділ освіти і науки, молоді та спорту місцевої державної адміністрації. Затверджено наказом МОНМіС України 21 листопада 2012 № 1308. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/36933/
Раченко И. П. НОТ учителя / И.П. Раченко. – М.: Просвещение, 1982. – С.29 – 57.
Положення про піклувальну раду загальноосвітнього навчального закладу // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2001. – № 8.
Примірне положення про раду загальноосвітнього навчального закладу // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2001. - № 8.
Онишків З.М. Основи школознавства: навчальний посібник для студентів педагогічних вузів / З.М. Онишків. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – С.4 – 26.
Положення про Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. Наказ Президента України від 8 квітня 2011 року N 410/2011. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/410/2011
Положення про загальноосвітній навчальний заклад. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 778. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/778-2010-п.
Типова інструкція з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності. Затверджено МОН України 28 липня 2013 р. № 1239. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/36933/
Шатун В.Т. Основи менеджменту : навчальний посібник / В.Т. Шатун. – Миколаїв : Вид-во МАГУ ім. Петра Могили, 2006. – С.9 – 10.
Заняття № 2
Тема. Система планування в загальноосвітньому навчальному закладі
Мета. Формувати у студентів вміння аналізувати систему планування навчально-виховної роботи закладу освіти, вчити складати розклад занять.
План заняття.
Аналіз річного плану роботи школи. У ході аналізу звернути увагу на такі питання:
аналіз навчально-виховної роботи за минулий навчальний рік і завдання на новий навчальний рік;
підготовка школи до нового навчального року;
виконання всеобучу батьків;
тематика засідань педагогічної ради, кількість засідань;
робота адміністрації з кадрами;
організація внутрішньо шкільного контролю;
зміцнення навчально-матеріальної бази;
зміцнення здоров’я дітей , попередження нещасних випадків;
конкретність планування.
Аналіз плану роботи предметного гуртка /тематика занять, доцільність вибору форм роботи і ін./.
Складання розкладу занять.
Використати один із варіантів навчального плану, визначити шкільний компонент змісту освіти і скласти розклад занять для учнів 2 класу.
Література
Жерносек І. П. Плани роботи школи / І.П. Жерносек // Рідна школа. – 1993. – № 9. – С.62 – 66.
Сухомлинський В. О. Павлиська середня школа / В.О. Сухомлинський // Вибрані твори в 5-ти т. – К. : Радянська школа, 1977. – Т.4 – С.65 – 69.
Онишків З.М. Основи школознавства: навчальний посібник для студентів педагогічних вузів / З.М. Онишків. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – С.64 –83.
Заняття № 3