Лабораторна робота №3
.docМІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ВОЛОДИМИРА ГНАТЮКА
Кафедра машинознавства
та комп’ютерної інженерії
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА № 3
“ розробка технологічних карт вирощування основних польових (овочевих) культур ”
виконав:
студент групи ТО-32
Стефанюк Я.
перевірив:
Борсук В.О.
Тернопіль 2011
Лабораторно-практична робота № 3
Тема : розробка технологічних карт вирощування основних польових (овочевих) культур.
Мета завдання : Ознайомитись з поняттям про механічний обробіток ґрунту, його завданнями, технологічними операціями та заходами обробітку ґрунту. Визначити роль і особливості системи обробітку ґрунту в різних грунтово-кліматичних зонах України і залежно від агробіологічних та морфологічних особливостей вирощування культур. Набути практичних навичок і вмінь з розробки інтенсивних індустріальних технологій вирощування польових 9овочевих) культур.
Матеріали та обладнання : Підручники, плакати, довідники, практикуми з основ агрономії і загальному землеробству, слайди, “Лектор-600”, кінофільми.
Теоретичні відомості про роботу :
-
Атрошенко М.Д., і ін. Основи агрономії. – М.: Колос, 1978. – с. 100-128.
-
Алімов Д.М., Шелестов Ю.В. Технологія виробництва продукції рослинництва. – К.: Вища школа, 1988. – с. 102-113, 143-253.
-
Ващенко І.М. і ін. Основи сільського господарства: М.: Освіта, 1988. с. 146-211.
-
Каюмов М.К. Програмування продуктивності польових культур: Довідник. – М.: Росагропромвидав, 1989. – с. 43-48, 74, 130-133, 163-164, 230-233, 324-329, 343-345, 365-368.
-
Основи землеробства / Під ред.. М.М. Гуреньова. – М.: Агропромвидав, 1988. – с. 179-200.
-
Основи сільськогосподарського виробництва / Під ред.. В.М. Польського. – К.: Вища школа, 1991. – с. 93-210.
-
Рубін С.С. Загальне землеробство. – К.: Вища школа, 1980. – с. 204-311.
-
Рослинництво. Інтенсивна технологія вирощування польових і кормових культур / Під ред.. М.А. Білоножка. – К.: Вища школа, 1990. – с. 13-253.
Професійно-педагогічна спрямованість роботи:
Вивчення механічного обробітку ґрунту під польові (овочеві) культури в школі розпочинають з молодших класів на уроках сільськогосподарської праці і завершують в старших класах при вивченні основ механізованої технології вирощування сільськогосподарських культур. При засвоєнні теми особливу увагу слід звернути на послідовність викладання матеріалу і глибокого розуміння понять: механізований обробіток ґрунту, заходи обробітку ґрунту та їх види, системи обробітку та їх типи в залежності від грунтово-кліматичних умов і біологічних особливостей культур, технологічна карта, її складові та методика складання. Поглиблення рівня засвоєння теоретичних знань і кращому формуванню практичних вмінь і навиків сприятимуть екскурсії на тракторну бригаду, в поле під час виконання с/г робіт і праця на шкільній науково-дослідній ділянці.
Об’єм і методика виконання роботи :
Лабораторно-практична робота виконується протягом 4 годин для студентів спеціальності № 03.02.06 ПФ та № 03.02.03 ППО.
-
Отримати індивідуальне завдання.
-
З допомогою підручників, довідників, практикуму по загальному землеробству визначити типи систем, набір заходів по обробітку ґрунту і збиранню урожаю та переробці продукції для конкретних грунтово-кліматичних умов, попередника і вказаної культури.
-
Завдання виконують по такій формі.
Технологічна карта вирощування
Культура : ярий ячмінь Попередники: цукрові буряки
Поле забур’янене : кореневишні Зона: лісостепова
(біологічні групи
бур’янів)
Грунт : чорнозем опідзолений Планова урожайність: 50 ц з га
(тип)
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання (агротехнічна, календарна) |
Глибина обробітку, см |
Склад МТА |
Мета заходу |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
І. Основний обробіток ґрунту. |
||||||
1 |
Лущення стерні (дальше згідно агротехнологічних вимог) |
ІІІ-липня, зразу після збирання урожаю |
4-6 |
ДТ-75 ЛДГ-15 |
Розпушення ґрунту, знищення вегетуючих бур’янів подрібнення і заробка рослинних решток, створення оптимальних умов для проростання насіння бур’янів та послідуючого обробітку грунту. |
|
2 |
Звичайна оранка |
Через 10-12 днів, після лущення |
20-22 |
МТЗ-30 2-ПЛН-3-25 |
Обертання пласта, кришіння, розпушування, перемішування грунту, заробка розслинних решток добрив, знищення шкодо чинних організмів, покращення властивостей грунту,підвищення і збереження родючості грунту. |
|
3 |
Снігозатримання |
Грудень-січень |
При випаді снігового покриву не менше 20 см |
ДТ-75 СВУ-2,7 |
Накопичення вологи, покращення теплового режиму грунту. |
|
ІІ. Передпосівний обробіток ґрунту, посів. |
||||||
4 |
Закриття вологи |
ІІІ/03-І/04 |
6-8 |
ДТ-75 3-БЗТ-1 + 3-БП- 0,6 |
Розпушування, кришіння, вирівнювання грунту, Зменшення не продуктивного витрачання вологи. |
|
5 |
Перед посівна культивація |
ІІІ/03-І/04 |
6-8 |
МТЗ-80 КПС-4А + 3-БЗС-1 |
Кришіння, розпушування поверхні грунту. Створення твердого ложа для розміщення насіння. |
|
6 |
Підвезення насіння, добрив |
в день посіву |
220 кг/га насіння, 0,5 ц/га суперфос-фату |
АЗС-2 Т-16 |
Забезпечення роботи посівних МТА |
|
7 |
Посів з внесенням добрив |
ІІІ/03-І/04 непізніше одного дня після культивації |
6-8 |
МТЗ-80 СЗУ-3,6А |
Рівномірний розподіл і заробка насіння згідно технологічних вимог |
|
ІІІ. Догляд за посівами. |
||||||
8 |
Коткування посівів |
ІІІ/03-І/04 зразу після посівів при недостатній кількості вологи |
--- |
МТЗ-80 3-ККШ-6 |
Покращення контакту, підтягування вологи до верхніх шарів і насіння. |
|
9 |
До сходове бурунування посівів |
через 5-6 днів після посіву |
3-4 |
МТЗ-80 3-БП-0,6 |
Розпушення, кришіння поверхневого шару грунту. Покращення водно-повітряного режиму грунту. |
|
10 |
Після сходове борунування |
ІІ-ІІІ/04 у фазц кущення рослин |
3-4 |
МТЗ-80 3-БП-0,6 |
Розпушення, кришіння поверхневого шару грунту. Покращення водно-повітряного режиму грунту. Знищення сходів бур’янів. |
|
11 |
Підвезення води, утрутохімікатів |
ІІІ/04-І/05 |
300 л води/га бур’яни 2,4-Д 0,8-1,2кг/га хвороби серенеб 3-4кг/га шкідники метафоз 0,7к/га
|
МТЗ-80 ЗЖВ-1,7 |
Забезпечення роботи МТЗ по захисту рослин |
|
12 |
Захист посівів від школочинних організмів |
ІІІ/04-І/05 у фазі повного кущення рослин, прапорця при перевищенні порогу шкідливості |
300 л/га робочого розчину |
МТЗ-80 ОПШ-16 ОВТ-1А |
Захист посівів від шкодо чинних організмів |
|
ІV. Збирання урожаю, первинна переробка продукції. |
||||||
13 |
Скошування хлібної маси у валки |
ІІІ/07-І/08 у фазі воскової стиглості |
Нзр - 8-10 |
ДОН-150 ЖВР-6 |
Прискорення висихання, дозрівання хлібної маси. Створення оптимальних умов для роботи зерно-збиральних машин |
|
14 |
Обмолот хлібної маси, з розселюванням соломи |
ІІІ/07-І/08 у фазі повної стиглості |
50 ц з 1га |
ДОН-150 |
Обмолот, сепарація, очищення зернової маси |
|
15 |
Доставка зернової маси на переробку |
ІІІ/07-І/08 в день обмолоту |
50 ц з 1га |
ЗИЛ-130 |
Доставка зернової маси на переробку |
|
16 |
Первинна переробка зернової маси (досушування, очистка, сортування) |
ІІІ/07-І/08 в день доставки |
50 ц з 1га |
К36-20 |
Створення оптимальних умов для зберігання зерна |
-
основні та поверхневі заходи обробітку ґрунту?
-
Які є типи систем обробітку ґрунту, їх мета та завдання?
-
Назвати підтипи зяблевого обробітку ґрунту. Під які культури вони запроваджуються?
-
Особливості передпосівного обробітку ґрунту під озимі культури.
-
Особливості обробітку ґрунту під посів ярих культур.
-
Які завдання та заходи включає система після посівного обробітку ґрунту.
Порядок оформлення звіту :
-
Титульна сторінка.
-
Тема заняття.
-
Мета заняття.
-
Матеріали та обладнання.
-
Теоретичні відомості про роботу.
-
Методика виконання роботи.
-
Технологічна карта вирощування культури.
-
Висновки.
Список рекомендованої літератури
-
1,2,3,4,5,6,7,8 – див. теоретичні відомості про роботу.
-
Ващенко І.М. і ін. Практикум по основах с/г – М.: Освіта, 1991 – с. 113-120.
-
Степанов М.С., Костецький І.І. Практикум по основах агрономії. М.: Освіта, 1981. – с. 119-148.
-
Землеробство / За ред.. В.П. Гордієнко. – К.: Вища школа, 1991. – с. 123-194.
-
Рослинництво. Інтенсивна технологія вирощування польових і кормових культур/ За ред.. М.А. Білоножка. – К.: Вища школа, 1990. – с. 13-245.