Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Desktop / n1.doc
Скачиваний:
522
Добавлен:
14.02.2016
Размер:
842.75 Кб
Скачать

ЗМІСТ

ВСТУП 2

1.ОЗНАЙОМЛЕННЯ З НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ, КАБІНЕТОМ ІНФОРМАТИКИ, ЙОГО ФУНКЦІЯМИ, ЗАВАНТАЖЕННЯМ, ТЕХНІЧНИМ ТА ПРОГРАМНИМ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ 3

1.1.Аналіз організаційної структури навчального закладу 3

1.2.Аналіз досвіду організації навчально-виховної, навчально-методичної та психолого-педагогічної діяльності вчителя інформатики 3

1.3.Аналіз технічного та програмного забезпечення кабінету інформатики 5

1.4.Аналіз функцій кабінету інформатики, його завантаженості 6

1.5. Схема кабінету інформатики навчального закладу як об'єкту інформатизації 10

2.ВІДВІДУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТИКИ ТА ЇХ АНАЛІЗ 11

2.1.Аналіз відвіданих уроків інформатики 11

2.2.Підготовка та проведення уроків інформатики 19

2.3.Аналіз відвіданого уроку з математики, у якому я виконувала обов’язки класного керівника 33

3.ВИХОВНА РОБОТА 35

3.1.Психолого-педагогічна характеристика класу, аналіз структури класу 35

3.2.Розробка проведеного позакласного заходу. 36

ВИСНОВКИ 45

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 48

ВСТУП

У період з 29 листопада по 11 грудня 2010 року я проходила педагогічну практику на базі ___________________________________________________, в 9 та 10 класах. Технічне обладнання школи-ліцею знаходиться на середньому рівні, в кабінеті інформатики присутні дев’ять комп’ютерів, забезпечення літературою школярів 9 класів проведено повністю, підручників для 10 класу в школі поки що немає.

Основними цілями проходження практики були:

  • закріплення на практиці теоретичних знань по педагогіці;

  • отримання цілісного уявлення про педагогічну діяльність в рамках учбового закладу;

  • розвиток власних педагогічних здібностей;

  • оволодіння сучасними технологіями навчання і виховання;

  • освоєння методики викладання інформатики;

Практична робота в школі відкрила для мене можливість пізнати всі сторони педагогічної діяльності і значно розширити мої уявлення про організацію учбового процесу, основах викладання різних учбових дисциплін, познайомитися з різною технікою і прийомами навчання.

Великим внеском у формування уявлення про особу педагога і, власне, процес викладання, стала моя присутність на уроках в 9, 10 класів. Метою моєї присутності був аналіз діяльності педагогів, особливу увагу мною надане методикам подачі матеріалу і побудові уроку. Потрібно відзначити, що тільки завдяки такому цілеспрямованому нагляду, мені вдалося усвідомити, що робота викладача – це величезна праця, мистецтво і педагогічні знання.

  1. Ознайомлення з навчальним закладом, кабінетом інформатики, його функціями, завантаженням, технічним та програмним забезпеченням

    1. Аналіз організаційної структури навчального закладу

Рис. 1 Організаційна структура навчального закладу

    1. Аналіз досвіду організації навчально-виховної, навчально-методичної та психолого-педагогічної діяльності вчителя інформатики

Вчитель інформатики _________________має великий педагогічний досвід і користується заслуженою пошаною учнів і колег. Викладання інформатики в __________________№19 починається з 9 класу. Багато учнів до цього часу мають вже достатньо великий досвід роботи з комп'ютерною технікою. Утримати їх увагу, показати, що «знань не може бути багато» і в той же час не дати скучати рештою – головна задача вчителя. На уроках використовуються диференційовані завдання для учнів з різним рівнем підготовки. Для учнів, що проявляють підвищені здібності до вивчення предмету, є індивідуальні завдання підвищеної складності.

Важливим етапом уроку є виконання практичної роботи, коли кожний може побачити результат своєї праці, побачити практичне вживання своїх знань. Створення «життєве необхідних» робіт, таких як обкладинка реферату, візитна картка, діаграма, презентація і пр.., сприяє глибокому засвоєнню матеріалу.

Для перевірки умінь і навиків разом з виконанням практичних робіт використовуються різноманітні тренажери, які мають декілька рівнів складності і цікаві як «просунутим» учням, так і початківцям. Теоретичні знання перевіряються тестовою програмою MyTest, яка миттєво видає результат, і дозволяє зберегти його на комп'ютері викладача.

Як вчитель інформатики, Вікторія Вікторівна використовує інформаційно-комунікаційні технології і в позаурочній діяльності. Позакласні заходи, конкурси, класний годинник проводиться з використанням інтерактивної дошки і електронних презентацій.

Велику увагу в своїй роботі вчитель надає обдарованим дітям і дітям, що виявляють підвищену цікавість до інформатики. З ними вона бере участь в різноманітних конкурсах, проводить вікторини. Щорічно учні школи-ліцею беруть участь в міській олімпіаді і конкурсах за інформаційними технологіями.

На уроках вчитель використовує не тільки власні розробки, але і передовий досвід вчителів інформатики Криму і України, з яким знайомиться з педагогічної літератури, на семінарах і курсах підвищеннях кваліфікації, з інтернет-джерел.

    1. Аналіз технічного та програмного забезпечення кабінету інформатики

Кабінет інформатики (аудиторія № 32 ) розташовано на 2 поверсі. Кабінет розрахований на 8 учнів.

Таблиця 1

Технічне забезпечення кабінету інформатики

п/п

Найменування

Кількість або наявність

Примітка

1.

Комп’ютер вчителя

Процесор – IntelCeleron D347 3.06 GHz

Системна плата – FoxConn P4M800P7MB-RS2H

Пам'ять DDR2 512 MB PC2-4200 Samsung

Жесткий диск – WesternDigital 80 Gb

Монитор – 17" LG FLATRON™ L1942S (BF)

Пристрій Super Multi CD/DVD writer LG GSA

Колонки – Sven USB

Миша оптична A4 Tech OP-620D Black

Клавіатура PS/2 Mitsumi Classic Black

Корпус ATX Delux DLC-MD 302

Килимок пробковий

2.

Комп’ютер учня

Процесор – IntelCeleron D347 3.06 GHz

Системна плата – FoxConn P4M800P7MB-RS2H

Пам'ять DDR2 512 MB PC2-4200 Samsung

Жесткий диск – WesternDigital 80 Gb

Монитор – 17" LG FLATRON™ L1942S (BF)

Миша оптична A4 Tech OP-620D Black

Клавіатура PS/2 Mitsumi Classic Black

Корпус ATX Delux DLC-MD 302

Килимок пробковий

8 шт

3.

Комплект мережевого обладнання

Switch Gembird NS-16P Switch 16xLan

9.

Доступ до мережі Internet (вказати провайдерів, швидкість доступу)

ТРК Візит

512 кБит/с

Таблиця 2

Програмне забезпечення кабінету інформатики

п/п

Найменування

Примітка

  1. 3

Операційна система Windows ХР

на кожному комп’ютері

  1. 6

Пакет офісних програм Microsoft Office, 2003

на кожному комп’ютері

  1. 7

AlgoPascal

на кожному комп’ютері

Архіватор WinRAR

на кожному комп’ютері

Текстовий редактор Notepad ++

на кожному комп’ютері

Файловий менеджер Total Commander

на кожному комп’ютері

  1. 1

П3 GRAN1, GRAN-2D, GRAN-3D.

на кожному комп’ютері

ПЗ NetSupportSchool

на комп’ютері вчителя модуль teaher, на учнівських комп’ютерах модуль student

Антівірусна програма Comodo

на кожному комп’ютері

Тестуюча програма MyTest

на кожному комп’ютері

Соседние файлы в папке Desktop