51

Санкт-петербургский государственный университет

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ

Институт региональной экономики и управления

Кафедра государственного и муниципального управления

Методические указания

по прохождению преддипломной

практики и выполнению дипломного

проекта

(специальность 080504.65 (061000)

«Государственное и муниципальное управление»)

Утверждено

на заседании кафедры

протокол №

Санкт-Петербург

2007 г.

Методические указания по прохождению преддипломной практики и выполнению дипломного проекта (специальность 080504.65 (061000) «Государственное и муниципальное управление»). Методическое пособие. – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2007. – 64с.

Преддипломная практика и дипломное проектирование являются важнейшими элементами процесса подготовки специалистов. Методическое пособие предназначено для студентов-выпускников специальности 080504.65 (061000) «Государственное и муниципальное управление» всех форм обучения с целью оказания методической помощи в процессе прохождения преддипломной практики и подготовки дипломного проекта.

Составители: д-р. экон. наук, проф. П.А. Исляев

к.ф.н. доц. Пономарев А.Я.

доцент к.э.н. Ким О.Л.

доцент к.г.н. Гольм Д.О.

доцент к.э.н. Воронина Е.В.

канд. ист. нук, доц. М.В. Михойлова

доцент к.э.н. Детков Г.Б.

канд. пед. наук С.О. Никифорова

ст. преподаватель Фугалевич Е.В.

ст. преп. Л.Н. Титова

ст. преп. В.М. Алексеев

Рецензент: профессор д.э.н. Янченко В.Ф.

 Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики

2007

ОГЛАВЛЕНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….

ВВЕДЕНИЕ 5

I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ 7

1.1. Цель, задачи и этапы преддипломной практики. 7

Места (базы) прохождения преддипломной практики 8

1.3. Тематический план прохождения преддипломной практики 9

1.4. Распределение бюджета времени и организации преддипломной практики 11

1.5. Отчет студентов о преддипломной практике 14

II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА. 16

2.2.Основные требования, предъявляемые к дипломному проекту 18

2.3. Условия допуска студентов к подготовке дипломного проекта 22

2.4. Студента, научного руководителя и кафедра: распределение обязанностей 24

2.5. Выполнение исследования в рамках дипломного проекта 27

III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДЗАЩИТЫ И ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ, ИХ ПОСЛЕДУЮЩЕГО ХРАНЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ. 39

3.2. Внешнее рецензирование дипломного проекта 41

3.3. Подготовка доклада и презентации дипломного проекта 43

Порядок проведения защиты дипломного проекта 47

3.5. Критерии оценки дипломного проекта 49

Приложение 1 51

Приложение 2 52

Приложение 3 55

Приложение 4.1. 56

Приложение 4.2. 57

Приложение 8 62

Приложение 9. 77

Приложение 10 78

ВВЕДЕНИЕ

Предлагаемые «Методические указания» должны помочь студентам в прохождении преддипломной практики, подготовке и защите дипломных проектов. Они определяют порядок прохождения преддипломной практики, выбор студентом-дипломником темы дипломного проекта и ее утверждения; устанавливают общие требования, предъявляемые к структуре, содержанию и оформлению дипломного проекта, последовательности его подготовки.

В «Методических указаниях» отражена система оказания помощи и организации контроля за работой студентов-дипломников на всех этапах их работы над избранной темой со стороны научных руководителей и научных консультантов от прохождения преддипломной практики до завершающих шагов – представление законченной работы в ГАК после получения отзывов и рецензирования, определен порядок защиты дипломного проекта.

«Методические указания» разработаны в соответствии с Государственными образовательным стандартам высшего профессионального образования по специальностям 080504 - «Государственное и муниципальное управление» и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ, утвержденным Приказом МО РФ № 1155 от 25.03.03. В процессе их составления учитывались положения ГОСТ 7.32 – 91 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления»; ГОСТ 1.5 -92 «Государственная система стандартизации. Построение, изложение, оформление и содержание стандартов»; ГОСТ Р.6.30 – 2003 «Унифицированные системы документации. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов»

В соответствии с действующим государственным образовательным стандартом (ГОС) высшего профессионального образования по специальности 080504.65 (061000) «Государственное и муниципальное управление» образовательная программа в качестве обязательного элемента должна содержать программы учебно-ознакомительной, проектно-диагностической и преддипломной практик. Организация практик может иметь различные формы, но при этом должна быть направлена на получение практических знаний и навыков профессиональной деятельности.

Преддипломная практика и тематика дипломного проектирования должны соответствовать объектам профессиональной деятельности будущего специалиста (соответствии с ГОС по специальности «Государственное и муниципальное управление»):

• различные организации и подразделения в системе государственного и муниципального управления (прохождение преддипломной практики в коммерческих организациях и учреждениях не допускается!);

• процессы экономической, социальной, экологической, политической, организационной жизни общества;

• проблемы функционирования и развития государства и его региональных и муниципальных образований;

• проблемы взаимодействия человека и общества, попадающие в сферу государственного и муниципального управления.

Специалист государственного и муниципального управления - менеджер в ходе практики должен быть подготовлен к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:

• планированию индивидуальной и совместной деятельности;

• организации работы по целям, ресурсам и результату;

• рациональному контролю деятельности сотрудников и организации в целом;

• руководству малыми, средними и большими группами людей, и координации деятельности во внешней среде;

• мотивации сотрудников;

• представительству организации и ее внешних интересов;

• исследованию и диагностике проблем, прогнозов, целей и ситуаций;

• консультационной, методической и образовательной работе с сотрудниками;

• инновационной деятельности в области управления.