Доаудиторна самостійна робота Контрольні питання

1. Індивідуалізуючий і генералізуючий методи організації досліджень здоров’я дітей.

2. Критерії, методи комплексної оцінки індивідуального і популяційного здоров’я дітей.

3. Основні джерела інформації про стан здоров’я дитячого населення, обліково-статистичні форми.

4. Методи вивчення захворюваності дітей і підлітків, показники захворюваності за звертаннями до медичних установ і результатами медичних оглядів.

5. Принципи розподілу дітей на групи здоров’я.

6. Стан здоров’я дітей і підлітків на сучасному етапі. Біологічні, соціально-гігієнічні та екологічні чинники (фактори ризику), що призводять до порушень здоров’я дітей.

7. Особливості, прояви та наслідки екологічно зумовлених порушень у дітей і заходи їх гігієнічної корекції.

8. Моніторинг стану здоров’я дитячого населення, його алгоритм і зміст кожного етапу.

Контрольні тести 6.54-96, 190-219 [4].

Контрольні завдання

1. Обчислити за наведеними у таблиці даними частоту захворювань (поширеність і первинну захворюваність), поширеність окремих нозологічних форм, індекс здоров’я та структуру захворюваності за звертаннями дітей віком 0-14 років міста N.

Показники	Варіанти
	1/8	2/9	3/10	4/11	5/12	6/13	7/14
Середня чисельність дитячого населення	20000	25000	27000	30000	35000	40000	50000
Зареєстровано захворювань, у тому числі: - інфекційні і паразитарні захворювання - хвороби нервової системи і органів чуттів - хвороби органів дихання - хвороби органів травлення - інші хвороби	30200 600 320 18120 3022 8138	33750 650 335 20111 3320 9334	36500 750 380 22000 3600 9770	38000 900 400 23000 3400 10300	45500 910 420 25025 5200 13945	61000 1120 600 35000 7000 17280	65000 1170 585 37700 7150 18395
Зареєстровано вперше у поточному році	21140	21937	27375	24700	31850	41480	46800
Кількість дітей, що не хворіли протягом року	1800	2750	2160	3000	4200	4404	6500

2. Обчислити за наведеними у таблиці даними загальну патологічну ураженість і повноту охоплення медичними оглядами учнів загальноосвітньої школи.

Показники	Варіанти
	1/8	2/9	3/10	4/11	5/12	6/13	7/14
Кількість учнів у школі	600	700	720	750	760	780	1115
Кількість оглянутих дітей	550	680	640	600	590	620	1003
Виявлено захворювань, у тому числі: - хвороби органів дихання - хвороби органів травлення - хвороби нервової системи і органів чуттів - хронічний тонзиліт - інші хвороби	380 100 120 60 80 20	450 120 150 80 90 10	480 120 140 70 80 70	460 110 130 80 90 50	440 100 120 70 80 70	490 140 150 60 70 70	650 150 180 100 60 160

3. Скласти схему факторів ризику найпоширеніших захворювань у дітей [2, С. 62-63] та алгоритм моніторингу за станом здоров’я дитячого населення [2, С. 47].

4. Порівняти стан здоров’я підлітків двох дитячих колективів за даними ситуаційної задачі, визначити фактори ризику й обґрунтувати профілактичні заходи.

Задача.Комплексне вивчення стану здоров’я випускників двох шкіл міста (по 60 учнів у кожній школі), окрім визначення групи здоров’я, результати якого наведені у попередній задачі, передбачало оцінку фізичного розвитку та показників захворюваності. Одержані результати наведені у таблиці.

Показники	Школа № 1	Школа № 2
Зріст М ± m, см: хлопці дівчата	173,1 ± 0,9 158,0 ± 0,7	178,4 ± 1,0 159,5 ± 0,6
Маса тіла М ± m, кг: хлопці дівчата	65,6 ± 1,0 55,9 ± 0,9	63,0 ± 1,1 54,6 ± 0,9
Обвід грудної клітки М ± m, см: хлопці дівчата	85,3 ± 0,6 84,8 ± 0,5	87,0 ± 0,5 83,4 ± 0,6
Кількість гармонійно розвинених підлітків, %	50,6	68,2
Коефіцієнт кореляції: зросту та маси тіла зросту та обводу грудної клітки	0,47 0,21	0,72 0,44
Первинна захворюваність, на 100 дітей	41,7	30,0
Поширеність захворювань, на 100 дітей	80,0	67,1
Індекс здоров’я	8,3	20,4
Відсоток дітей, які часто та тривало хворіють	15,0	11,7
Повнота охоплення медичними оглядами, %	80	92
Розподіл дітей на групи здоров’я	За даними попередньої задачі

5. Опрацювати навики 26(І), 29(І), 16(ІІ) [5].