51

Додатки а

Інтерактивний комплекс

навчально-методичного забезпечення дисципліни (ІКНМЗД) «Психологія»

денна

(СЕМІНАРСЬКІ ТА практичнІ ЗАНЯТТТЯ ДЛЯ КУРСАНТІВ)

2012

ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ТА практичнИХ ЗАНЯТЬ

ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема № 1. Предмет та методи психології.

Тема № 2. Свідоме і несвідоме. Психофізіологічні основи психіки

Тема № 3 Психологічна структура особистості.

Тема № 4 Психологія малих груп та колективів

Тема № 5 Характеристика вікової періодизації ососбистості

Тема № 6 Психологія неповнолітніх та дорослих.

ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Тема № 1 Темперамент. Характер та проблеми його формування

Тема № 2. Розвиток сприйняття та відчуття.

Тема № . Розвиток та удосконалення пам’яті, мислення та уяви.

Тема № 4. Визначення рівнів спілкування.

Тема № 5 Методика регуляції емоційно-вольової сфери особистості.

Тема № 6 Психологія неповнолітніх та дорослих.

МОДУЛЬ І

СЕМІНАРСЬКЕ заняття

Кількість годин – 2 год.

заняття № 1. Тема № 1.2. Предмет і методи психології

МЕТА:

Загальноосвітня (навчальна) – сформувати в курсантів розуміння закономірностей психіки як властивості мозку та поняття психіки людини як базові категорії психології, значення психології як прикладної науки, її пояснювальних принципів;

Розвивальна – наголосити курсантам на важливості значення психології в розв'язання різноманітних професійних та життєво-важливих проблем реальних людей, що важливо для формування світосприйняття та компетентності майбутніх правоохоронців;

Виховна – стимулювати в курсантів потребу в опануванні на практиці прийомами пізнання себе, зробити власний внутрішній світ предметом зацікавленої рефлексії, самопізнання і самотворення разом з розкриттям змісту психічного у поєднанні з загальнопсихологічними закономірностями.

ОПОРНІ ПОНЯТТЯ: психологія, психіка, методи, принципи, психічні процеси, психічні стани, психічні властивості, біхевіорізм, психоаналіз, гештальтпсихологія, несвідоме, біологічне та соціальне у психіці, соціометрія, референтометрія, уроджена агресія, роль спадковості у поведінці.

Поняття про психіку. З історії науки про психічне. Етапи розвитку психології як науки. Стародавній світ: психологія як вчення про душу (Геракліт, Аристотель та ін.). Основні відмінності наукового і ненаукового психологічного знання. Основні тенденції розвитку психології у ХХ і XXI ст. Принципи й методи психології. Групи методів за Б.Г. Ананьєвим. Основні методи (метод спостереження, метод експерименту) та допоміжні (бесіда, анкета, інтерв’ю, соціометрія, референтометрія, проективні методи). Специфіка організації фундаментальних і прикладних досліджень.Класифікація психічних явищ: психічні процеси, психічні стани, психічні властивості особистості. Галузі психології.

План

1. Поняття про психіку. З історії науки про психічне.

2. Класифікація психічних явищ (психічні процеси, психічні стани, психічні властивості).

3. Психологічні школи ХХ ст. та їх стисла характеристика.

4. Проблема біологічного та соціального у розвитку психіки. Спадковість та поведінка. Перші спроби наукового пояснення природи злочинної поведінки.

5. Методи психології та їх характеристика.