- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Змістовий модуль № 1
- •План семінарського заняття:
- •Тематика реферативних робіт:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Семінарське заняття
- •Тема 1.3. Висновок експерта, його оцінка та використання результатів в розслідуванні
- •План семінарського заняття:
- •Тематика реферативних робіт:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Розділ іі. Особливості призначення окремих видів криміналістичних експертиз
- •Тема 2. Особливості призначення трасологічних експертиз практичне заняття
- •Тема 2.1. Організація призначення експертизи слідів рук та ніг людини, взуття та одягу
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 2.2. Організація призначення експертизи знарядь, агрегатів, інструментів та їх слідів
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 3. Особливості призначення балістичних та вибухотехнічних експертиз
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4. Особливості призначення почеркознавчої, авторознавчої та техніко-криміналістичної експертизи документів практичне заняття
- •Тема 4.1. Організація призначення техніко-криміналістичної експертизи документів
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 4.2. Організація призначення почеркознавчої та авторознавчої експертизи
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 5. Особливості призначення портретної експертизи
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 6. Особливості призначення експертизи матеріалів, речовин та виробів
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 7. Особливості призначення експертизи відеозвукозапису
- •Хід заняття:
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи студентів (слухачів) з вивчення спецкурсу «організація призначення криміналістичних експертиз»
- •Шкала оцінювання знань
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Індивідуальні навчально-дослідницькі завдання (за вибором)
Міністерство внутрішніх справ україни
Луганський державний університет внутрішніх справ
імені е.о. дідоренка
Плани семінарських та практичних занять
зі спецкурсу
ОРГАНІЗАЦІЯ ПРИЗНАЧЕННЯ
КРИМІНАЛІСТИЧНИХ ЕКСПЕРТИЗ
Луганськ - 2011
Плани розглянуто та затверджено на засіданні кафедри криміналістики Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка
Протокол № 1 від «30» серпня 2011 року.
Плани підготували:
Кузнєцова О.В. – доцент кафедри криміналістики, кандидат юридичних наук.
Рецензенти: начальник кафедри криміналістики ДЮІ МВС України, кандидат юридичних наук, доцент Одерій О.В.; начальник сектору комп'ютерно-технічних досліджень та досліджень у сфері інтелектуальної власності НДЕКЦ при УМВС України в Луганській області підполковник міліції Махортих І.В.
СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ
«ОРГАНІЗАЦІЯ ПРИЗНАЧЕННЯ КРИМІНАЛІСТИЧНИХ ЕКСПЕРТИЗ»
Тема
|
Лекції |
Семінар- ські та практичні заняття |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
Змістовий модуль І. | ||||
1.Загальні положення організації призначення криміналістичних експертиз |
4 |
4 |
8 |
Проект (складання постанов про призначення окремих видів криміналі- стичних експертиз, підготування матеріалів для їх проведення) |
2.Особливості призначен-ня трасологічних експер-тиз.
|
|
4 |
5 | |
3.Особливості призначен-ня балістичних та вибухо-технічних експертиз. |
|
2 |
3 | |
4.Особливості призначен-ня почеркознавчої, авто-рознавчої та техніко-кри-міналістичної експертизи документів. |
|
4 |
5 | |
5.Особливості призначен-ня портретної експерти-зи. |
|
2 |
3 | |
6.Особливості призначен-ня експертизи матеріалів, речовин та виробів |
|
2 |
3 | |
7.Особливості призначен-ня експертизи відеозвуко-запису |
|
2 |
3 | |
Усього годин |
4 |
20 |
30 | |
Залік |
МЕТА:
освітня (навчальна): студент, слухач повинен знати механізм утворення криміналістично значущої інформації як об'єкта подальшого експертного дослідження; сутність і зміст судової експертизи; характеристику криміналістичної експертизи як виду судової експертизи; основні концепції й правову основу призначення та проведення криміналістичних експертиз; сучасні можливості криміналістичних експертиз та принципові методики їх проведення; систему експертних установ України, що виконують криміналістичні експертизи; етапи призначення експертизи, порядок отримання матеріалів для експертиз та вимоги до них; порядок процесуального оформлення отримання об'єктів експертного дослідження; структуру та вимоги до висновку експерта, критерії його оцінювання та напрямки використання в розслідуванні;
розвиваюча (в тому числі вміння, навички, здібності тощо): студенти, слухачі зобов'язані вміти здійснювати виявлення, фіксацію, вилучення слідів і речових доказів - об'єктів криміналістичної експертизи; аналізувати вилучені сліди й речові докази з метою визначення можливості й необхідності проведення їхнього криміналістичного дослідження; проводити підготовку об'єктів для експертного дослідження; відбирати зразки для проведення ідентифікаційних експертиз; визначати експертні установи, у яких є можливість проведення конкретних експертиз; виносити постанови про призначення криміналістичних експертиз; оцінювати висновки експерта та визначати можливість та напрямки його використання в розслідуванні; співпрацювати з експертом на всіх етапах призначення та проведення криміналістичних експертиз з метою найефективнішого їх використання в розслідуванні;
виховна: підвищення юридичної культури та ерудиції фахівців, оволодіння досвідом інших держав щодо застосування криміналістичних знань; формування відданості ідеям істини, добра, справедливості і законності, почуття відповідальності перед суспільством, державою і людиною.
ВСТУП
Курсанти та студенти Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка вивчають навчальну дисципліну «Криміналістика» у якій важливе місце займає використання досягнень природних та технічних наук у розслідуванні злочинів, зокрема у формі проведення судових експертиз.
Вивчення досвіду роботи з розслідування різних категорій злочинів дозволяє стверджувати, що майже у кожній кримінальній справі призначається криміналістична експертиза, й часто не одна. Тому кожний слідчий з початку роботи в цій посаді більшою мірою зіштовхується із необхідністю призначення того чи іншого виду криміналістичних експертиз. Тому майбутні слідчі в стінах ВНЗ повинні одержувати не тільки теоретичні знання з розслідування злочинів та з можливостей використання спеціальних знань в розслідуванні. Необхідно, щоб вони змогли виробити вміння й первісні навички організації призначення криміналістичних експертиз.
Інформаційний обсяг курсу становить аналіз концепцій, предмета й завдань криміналістичної експертизи. Вивчаються основні організаційні моменти в діяльності особи, що провадить розслідування, при необхідності призначення окремих видів криміналістичних експертиз.
Під час вивчення цього спецкурсу відпрацьовуються питання організації й діяльності слідчого з прийняття рішення про призначення певного виду криміналістичних експертиз у запропонованих ситуаціях з конкретними вихідними даними, зібрання матеріалів для експертизи, вибору експертної установи, оцінки висновку експерта та використання його в розслідуванні, взаємодії слідчого з експертом на всіх етапах цієї діяльності. Розглядаються вимоги до матеріалів, що збираються та надсилаються експертові з кожного виду криміналістичних експертиз.
У процесі навчання студенти та слухачі повинні не тільки засвоїти порядок збору й підготовки матеріалів при призначенні експертиз, але й усвідомити закономірності відображення окремих обставин події злочину в матеріальному середовищі, можливості їхньої належної фіксації з метою наступного криміналістичного дослідження й використання в розкритті й розслідуванні злочинів.
Організація призначення криміналістичних експертиз логічно пов'язана загальною метою послідовного практичного освоєння слухачами найбільш ефективних методів, способів, прийомів і засобів розкриття й розслідування злочинів з використанням спеціальних знань. При розробці цього спецкурсу враховувалися сучасні розробки криміналістики з проведення традиційних та нових видів криміналістичних досліджень речових доказів.
На заняттях студенти досліджують і оцінюють фактичні дані про конкретний злочин та наявну інформацію про нього, аналізують можливості експертиз у цій ситуації та необхідність їх проведення, приймають й обґрунтовують рішення про призначення того чи іншого виду криміналістичної експертизи, виконують заплановане. Також студенти вивчають архівні висновки експертів й оцінюють їх, використовуючи при цьому свої знання щодо можливостей відповідної криміналістичної експертизи та методик, що використовуються для дослідження, вимог, що ставляться до такого роду документів, а також логічного мислення. При цьому головна увага приділяється розвитку професійного слідчого мислення. Студенти та слухачі вчаться самостійно приймати процесуальні рішення відповідно до діючого законодавства, грамотно та кваліфіковано організовувати роботу з призначення криміналістичних експертиз та використання їх результатів.
У ході семінарських і практичних занять передбачено використання активних методів навчання: рішення практичних завдань, аналіз проблемних ситуацій, навчально-ділові ігри.
Контроль і оцінка знань здійснюється за кредитно-модульною системою організації навчального процесу, рекомендованою Європейською Кредитно-Трансферною Системою (ECTS).
При викладанні спецкурсу «Організація призначення криміналістичних експертиз» студенти та слухачі повинні закріпити первісні знання, вміння та навички, отримані при розгляді теми «Використання знань спеціаліста в ході розслідування. Призначення та проведення судових експертиз» та отримати уміння й професійні навички призначення різних видів криміналістичних експертиз, оцінки висновків експерта та використання їх у розслідуванні.