- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •2012 Рік структура програми навчальної дисципліни
- •Передмова
- •Теми курсу
- •Тема 2. Права людини і громадянина у правовій і соціальній державі (2 год.)
- •1.Поняття й основні ознаки правової держави
- •2. Правові підстави діяльності міліції щодо забезпечення прав людини в умовах демократичного режиму
- •3. Соціальний контроль за діяльністю міліції
- •Тема 3. Система громадянських (особистих) прав, свобод і принципів людини і громадянина в Україні (2 год.)
- •Тема 4. Політичні права і свободи людини і громадянина в Україні.
- •Адресатом основного права є держава, її органи.
- •Носієм основного права є громадяни України.
- •Адресатом основного права насамперед є міністерство юстиції, інші державні відомства, обов’язок яких полягає в охороні конституційних прав.
- •Тема 5. Економічні, соціальні та культурні права і принципи людини і громадянина в Україні (2 год.)
- •Тема 6. Система гарантій забезпечення основних прав і свобод людини і громадянина в Україні. (2 год.)
- •Тема 7. Досвід функціонування механізмів захисту прав і свобод людини у зарубіжних країнах (2 год.)
- •Тема 8. Конституційно-правовий статус іноземців, біженців та осіб без громадянства в Україні
- •1. Особливості правового статусу іноземців та осіб без громадянства в Україні
- •2. Правовий статус біженців в Україні і його особливості
- •Теми семінарських занять
- •Тема 1. Конституційні принципи правового статусу людини і громадянина в Україні (2 год.)
- •П л а н
- •Тема 2. Конституційно-правове регулювання громадянських і політичних прав і свобод людини і громадянина в Україні (2 год.)
- •П л а н
- •Тема 3. Загальні та юридичні гарантії захисту прав і свобод людини і громадянина в Україні (2 год.)
- •П л а н
- •Тема 4. Міжнародна система захисту прав і свобод людини (2 год.)
- •П л а н
- •Тема 5. Конституційні обов’язки людини і громадянина в Україні (2 год.)
- •П л а н
- •Індивідуальні завдання
- •Шкала оцінювання Шкала оцінювання: національна та ects
- •Рекомендована література нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Судова практика
- •Додаткова література
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ ІМЕНІ Е.О. ДІДОРЕНКА
Кафедра Конституційного та міжнародного права
ЗАТВЕРДЖУЮ
Перший проректор
з навчально-методичної та наукової роботи, професор
_________________Е.В.Віленська
«___»____________2012 року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Права людини та їх забезпечення за умов суспільних змін
(шифр і назва навчальної дисципліни)
Д О Д А Т К И
галузь знань 0304 «Право»
(шифр і назва напряму підготовки)
напрям підготовки/спеціальність 6.030401 / 7.03040101 «Правознавство»
(шифр і назва спеціальності)
спеціалізація слідча (адміністративно-правова, кримінальна міліція, економічна безпека, громадська безпека)
(назва спеціалізації)
інститут, Навчально-науковий інститут права,
факультет(и) підготовки слідчих, (кримінальної міліції,
економічної та громадської безпеки)
(назва інституту, факультету, відділення)
Луганськ
2012 Рік структура програми навчальної дисципліни
„ Права людини та їх забезпечення за умов суспільних змін ”
(за вимогами ECTS)
ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ КУРСУ
Предмет: Права людини та їх забезпечення за умов суспільних змін
|
Курс: отримання кваліфікації |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчального курсу |
|
Загальна кількість годин: 54
|
Право – 0304 6.030401 / 7.03040101 Правознавство бакалавр/спеціаліст
|
семестр – сьомий, десятий
Лекції (теоретична підготовка): 16 годин
Семінари: 10 годин
Самостійна робота: 28 годин
Вид контролю: залік
|
МЕТА:
Освітня (навчальна) – оволодіння необхідними знаннями щодо визнання, дотримання та забезпечення прав, свобод та обов’язків людини і громадянина в Україні, що необхідно майбутнім фахівцям органів внутрішніх справ та студентам-юристам для кращого пізнання інституту прав людини, взаємовідносин між особою і державою, громадянським суспільством; розуміння інституціональних та юридичних механізмів захисту прав і свобод людини і громадянина, перспективах і можливостях їх розвитку і, відповідно, для ефективного виконання своїх професійних обов‘язків;
розвиваюча - формування широкого загальнокультурного та професійного юридичного світогляду, необхідного сучасному юристові, який має працювати в умовах демократичної, правової держави та громадянського суспільства, розвиток уміння аналізувати державно-правові явища, зокрема місце і роль прав людини у соціальній правовій державі, застосування отриманих знань під час оцінки конкретних ситуацій, вироблення установок для оволодіння професійними вміннями та навичками;
виховна - формування у майбутніх працівників органів внутрішніх справ та студентської молоді почуття верховенства права, соціальної справедливості, поваги до особистості, непорушності її прав і свобод у відповідності до ідеалів гуманізму, демократії; виховання активної громадянської позиції, сприяння усвідомленої ролі та значення юридичної діяльності в формуванні громадянського суспільства, становленні правової, демократичної, соціальної Української держави, формування правової свідомості та правової культури, професійні та особисті якості майбутнього юриста.