Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка СП.doc
Скачиваний:
48
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
297.47 Кб
Скачать

З м і с т

Вступ.............................................................................................................................4

1 Теми та погодинний розклад семінарських занять та самостійної роботи…….6

2 Тематика, плани семінарських занять, рекомендації щодо підготовки до них..7

3 Перелік тем і питань для самостійного опрацювання…………………………28

4 Рекомендації щодо написання та оформлення рефератів……………………..34

5 Методичні поради щодо конспектування рекомендованої літератури……….37

6 Питання до іспиту……….……..............................................................................38

7 Критерії оцінювання знань студентів...................................................................40

Список літератури.....................................................................................................42

ВСТУП

У сучасних соціальних умовах досить актуальним є залучення психологічних знань до вирішення практичних завдань, які постають у різних сферах життєдіяльності людини. Цілком закономірним є підвищення інтересу до такої галузі наукового знання, як соціальна психологія. Як навчальний курс, соціальна психологія охоплює такі розділи:

1) науково-методологічний. Розкриває місце і роль соціальної психології в системі наукового знання (її предмет, завдання, функції, категорії, методологічні основи та методи, питання еволюції соціально-психологічного знання);

2) соціально-психологічні проблеми особистості. Вивчає особистість як суб'єкт соціальної взаємодії та спілкування, психічне відображення особистістю соціальних явищ у структурі групових відносин;

3) соціально-психологічна характеристика спілкування. Містить соціально-психологічні знання про спілкування, його види, рівні та функції, психологічні способи впливу в процесі спілкування та ін.;

4) соціальна психологія груп і міжгрупової взаємодії. Висвітлює соціально-психологічні знання про комунікативний потенціал учасників взаємодії, про закономірності поширення суспільних інтересів, настроїв, моди, про психічний склад групи, нації.

5) особливості прикладної соціальної психології. Йдеться про закономірності становлення соціально-психологічної реальності в конкретних сферах життєдіяльності індивіда та групи: соціальну психологію виробництва, соціальну психологію управління та ін.

Мета навчальної дисципліни: надання студентам як теоретичних знань, так і практичних навичок з проблем соціальної психології. Вона полягає в усвідомленні студентами сутності основних понять і категорій соціальної психології, повного і конкретного пізнання соціально-психологічної реальності, її структури, механізмів розвитку та функціонування з позицій інтересів людини і групи, а також з'ясування закономірностей, механізмів і чинників, що детермінують соціально-психологічні явища, систематизації знань з проблем сприймання, передавання інформації, взаємодії та взаємовпливу людей.

Значення та місце дисципліни у навчальному процесі

Соціальна психологія черпає відомості з різноманітних галузей соціальних, психологічних, загальногуманітарних знань. Найтіснішими є її зв'язки із загальною психологією, психологією особистості, віковою психологією, педагогічною психологією, етнопсихологією та соціологією.

Види занять з дисципліни: лекції, семінарські заняття, самостійна робота. Підсумковий контроль проводиться у формі іспиту.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

  • проблеми і задачі соціальної психології;

  • методи соціальної психології;

  • основні напрями соціальної психології;

  • як і чому соціальне (суспільство, організація, група) впливає на

особистість;

  • як особистість, її діяльність позначаються на функціонуванні

соціальної групи;

  • як проявляється соціально-психологічна реальність, що виникає у

процесі взаємозв'язку особистості та соціального;

  • закономірності поведінки людей, зумовлені їх спільною діяльністю,

взаємодією та взаємовпливами;

уміти:

  • виділяти та аналізувати поняття і проблеми соціальної психології на

практиці;

  • відбирати і вживати методи дослідження соціальної психології;

  • досліджувати соціально-психологічний клімат у колективах;

  • успішно розв’язувати проблеми співвідношення стилю керівництва

та ефективності групової діяльності, розв'язання конфліктів.