Негосударственное высшее профессиональное образовательное учреждение

УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА

Кафедра экономической теории

«МИКРОЭКОНОМИКА»

Программа учебной дисциплины

направление подготовки 080100 Экономика

Квалификация (степень) выпускника – магистр

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _______________ Б.В. Личман «_____» _________________ 2011 г.

Программа дисциплины «Микроэкономика» составлена в соответствии с Письмом Министерства образования Российской Федерации «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов» (от 19.05.2000 г. № 14-52-357 ин/13), Письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, определяющим структуру рабочей учебной программы и учебно-методического комплекса по дисциплине (от 14.04.2006 № 02-55-77 ин/ак.), Разъяснениями по формированию примерных основных образовательных программ ВПО в соответствии с требованиями ФГОС Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ (2009г.), разъяснениями разработчикам основных образовательных программ для реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ (от 13.05.2010 № 03-956), требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ от 20 мая 2010 г. № 543) по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) "магистр").

Разработчик программы дисциплины

	ФИО	Уч. степень, уч. звание	Должность	Кафедра
1	Комарова Оксана Викторовна	Кандидат экономических наук, доцент	доцент	экономической теории

Программа дисциплины одобрена на заседании кафедры экономической теории 20 сентябрь 2011 г. (протокол № 1)

Программа рекомендована к печати (протокол от «17» ноября 2011г. Протокол № 2 заседания Учебно-методической комиссии Ученого совета УИЭУиП).

© Уральский институт экономики, управления и права, 2011

1.1. Общая характеристика дисциплины

Цели освоения дисциплины.

Цель освоения дисциплины «Микроэкономика (продвинутый уровень)» – расширить и углубить теоретический базис и практические навыки микроэкономического анализа, необходимые экономисту высокой квалификации.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Микроэкономика (продвинутый уровень)» относится к Профессиональному циклу (базовая часть) структуры ООП.

Теоретический курс «Микроэкономика (продвинутый уровень)» выступает ключевым в формировании основных профессиональных компетенций магистра экономики.

Дисциплины, которые должны обязательно предшествовать освоению данной дисциплины: «Введение в экономическую теорию», «История экономики», «Математический анализ», «Микроэкономика (базовый уровень)».

Требования к результатам освоения дисциплины.

ОК-1, 2, 3, ПК-1, 2, 4, 7, 8, 9, 10

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

• способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

• способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

• способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

• способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

• способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

• способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

• способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

• способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

• способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

• способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

 В результате освоения дисциплины магистрант должен:

Знать:

З.1: закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;

З.2: основные теоретические модели микроэкономического анализа и предпосылки их построения.

Уметь:

У.1: анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на микроуровне на основе базовых теоретических моделей;

У.2: использовать полученные теоретические знания и практические навыки для выработки эффективной экономической политики и принятия стратегических решений на микроуровне;

У.3: использовать источники экономической и социальной информации;

У.4: составлять программу и проводить на ее основе самостоятельное научное исследование с оформлением полученных результатов в письменном виде.

Владеть

В.1: категориальным и лексическим аппаратом микроэкономики на уровне знания и свободного использования;

В.2: навыками проведения анализа и определения тенденций развития конкретных экономических процессов на микроуровне.

В.3: навыками самостоятельной исследовательской работы и самоорганизации.

Краткое дидактическое описание дисциплины

Настоящий учебный курс представляет собой дисциплину, которая читается на 1 курсе магистратуры экономического факультета института в течение одного семестра. Курс «Микроэкономика (продвинутый уровень)» одновременно формирует у студентов два вида компетенции: профессиональную и общекультурную – с акцентом на профессиональной компетенции.

Главное внимание в ходе обучения обращается на углубленное знание закономерностей микроэкономики и овладение методами микроанализа, позволяющих правильно оценить функционирование экономических агентов и рынков. Курс построен на освоении сначала базовых моделей поведения потребителей и производителей в условиях определенности, а затем изучаются провалы рынка: монополии, асиммтерия информации, экстерналии и производство общественных благ.

Содержание дисциплины включает пять тем. Поскольку главной целью курса является углубление теоретических знаний и расширение практических навыков магистрантов в области микроэкономического анализа, освоение учебной программы осуществляется не только в форме лекций, а также на основе активной исследовательской работы магистрантов. Самостоятельная работа студентов направлена на усвоение основных теоретических моделей курса; на умение применить полученные знания в практической деятельности. Самостоятельную работу следует ориентировать не только на решение задач, но и на получение представления о прикладных микроэкономических исследованиях, проведение подобных исследований в рамках научно-исследовательской работы. Для достижения этой цели можно использовать рефераты и доклады как форму самостоятельной работы с научной литературой.

Трудоемкость дисциплины – 4 зачетных единиц (144 часа)

Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий	Форма обучения
	Очная
Виды и объем учебной работы, в ч
Общая трудоемкость дисциплины	4 (144)
Аудиторные занятия:	24
лекции	8
практические занятия	16
лабораторные работы	–
Самостоятельная работа:	84
изучение теоретического курса	60
контрольная работа	24
домашние задания	–
Подготовка к экзамену	36
Вид промежуточного контроля	Экзамен
График изучения дисциплины
Курс	I
Семестр	1-й