Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

6М060900 География

.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
150.53 Кб
Скачать

УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе и внешним связям ____________________________________________ «__»__________20__год

КАТАЛОГ ЭЛЕКТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6M060900 ГЕОГРАФИЯ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

Код и наименование дисциплины

Пререквизиты дисциплины

Постреквизиты дисциплины

Цель изучения дисциплины

Краткое содержание дисциплины

Ожидаемые результаты изучения дисциплины (компетенции)

Г-м-14

(GEV6309) География и экология в вузах

Иностранный язык (профессиональный), Теория и методология географической науки

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

формирование у магистрантов интереса к педагогической науке, методического мышления, умений организации педагогического труда и научной работы. Раскрыть концептуальные основы активного обучения географии и экологии в высшей школе

Предмет методики преподавания географии и экологии в ВУЗах. Госстандарт, типовая рабочая программа в ВУЗе. Методы, приемы, новые технологии в преподавании географии экологии в ВУЗах. Основные формы организации учебной деятельности ВУЗа. Лекция - основна

Знать программы учебных дисциплин географии и экологии, отдельных ее компонентов и курсов. Уметь проводить занятия разных типов; формулировать цели занятия, определять его содержание, отбирать методы, приемы и средства обучения, оценивать качество знаний; изготовлять и применять наглядные пособия и дидактические материалы. Быть способным заниматься самообразованием, используя для этого методическую литературу, опыт преподавателей, научные исследования.

(GGGP6302) Геоэкономические, геосоциальные и геополитические проблемы стран мира

Территориальная организация и управление процессами расселения населения

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

расширение и углубление знаний о современной теории и практике геоэкономического анализа, а также формирование у магистрантов соответствующих компетенций; формирование устойчивого представления о закономерностях взаимодействия геополитических факторов, внутренней и внешней политики государства, а также навыков анализа геостратегии акторов международных отношений.

Национальные школы геоэкономики. Методы теоретической и прикладной геоэкономики. Геоэкологические аспекты национальной политики. Мировой доход и геоэкономическая рента. Геоэкономический полюс и геоэкономический центр сил. Проблемы создания и функциональное назначение геоэкономического атласа. Модель глобального мироустройства. Прогнозы развития геоэкономических регионов. Граница как категория геополитики. Типы границ. Типы пограничных конфликтов. Геополитическая карта мира: эпохи, парадигмы, акторы. Геополитические факторы глобализации. Геополитические факторы глобализации. Интенсификация экономической глобализации и национальный суверенитет. Геополитические угрозы и вызовы. Конфликты в современном мире.

Знать влияние глобализации и демократизации как основных мировых тенденций на формирование геополитической картины мира ; основы количественных и качественных методов анализа социально-экономических процессов; основные возможные модели геополитического пространства в XXI веке. Уметь подготавливать аналитические отчеты и обзоры геоэкономических процессов и явлений; анализировать основные социально-экономические события в мире, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах геоэкономики; выявлять основные угрозы современной геополитики.

(IPK6306) Исследование природы Казахстана

Мониторинг окружающей среды и геоинформационные системы

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

Изучить основные этапы истории исследования природы Казахстана. Получить представление о связи физико-географических исследований с социально-экономической историей и развитием производительных сил общества Казахстана.

Развитие географических представлений о территории, границах, природных условиях, водных ресурсах Казахстана с ХШ в. по XIX век. Геологические исследования. Гидрогеологические исследования. Геоморфологические исследования. Почвенно-климатические исследования. Зоогеоботанические исследования. Комплексные физико-географические (ландшафтные) исследования.

Иметь представление о связи физико-географических исследований с социально-экономической историей и развитием производительных сил общества. Быть способным применять знания истории физико-географических исследований Казахстана в практической деятельности по развитию производительных сил региона.

(IMP6307) История и методология природопользования

Мониторинг окружающей среды и геоинформационные системы

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

Изучение основных этапов становления природопользования, как междисциплинарного научного направления, систематизация подходов к классификации видов и типов природопользования и формы их территориального размещения.

История природопользования в контексте истории развития человеческой цивилизации. Этапы развития общества. Экологические кризисы, как отражение особенностей природопользования каждого исторического периода. Неолитическая, промышленная и научно-техническая революции в истории природопользования. Исторический анализ в изучении природопользования и возникновения экологических кризисов. Идеи ученых в становлении концепции рационального природопользования. Эволюция представлений о природопользовании. Научное обоснование экологической, экономической и социальной оптимизации систем природопользования. Географические основы природопользования. Методы исследования в природопользовании. Территориальная и отраслевая организация природопользования. Геоэкологические последствия различных видов природопользования. .

Знать историю природопользования, основные этапы в хозяйственной деятельности общества, экологические последствия природопользования в ретроспективе. Уметь оценивать причинно-следственные связи и последствия воздействия природных и антропогенных факторов на состояние природных ресурсов и биосферы. Понимать их значение для современного этапа формирования новых концепций природопользования. Владеть навыками сопряженного анализа статистических данных, литературных материалов, нормативно-правовой базы в области природопользования.

(MPGE6309) Методика преподавания географических и экологических дисциплин в высшей школе

Теория и методология географической науки

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

подготовка магистров для преподавания географии и экологии в высшей школе, углубление и систематизацяи экономико-географических и геоэкологических знаний.

Психологические принципы применения педагогических технологий. Технологии личностно ориентированного образовательного процесса. Технология педагогических мастерских. Технология обучения как учебного исследования. Технология коллективной мыследеятельности (КМД), эвристическое обучение, проектное технология. Предметно-ориентированные технологии обучения. Технология постановки цели. Интерактивные технологии. Технология развития критического мышления. Технологии по типу управления познавательной деятельности. Информационные технологии.

Знать сущность современного образовательного процесса, особенности его проектирования, понятие «инновация в обучении». Уметь реализовывать инновационные технологии в системе преподавания экологии и географии в Высшей школе, в том числе личностно ориентированные, развивающего обучения, профессионального обучения, технологии проек тирования, технологии интерактивного обучения, технологии обучения в сотрудничестве, технологии разработки метода проектов, технологии развития критического мышления, разноуровнего обучения, игровые и т.д. Владеть основами методологии научного познания, основными педагогическими технологиями, отечественными и зарубежными инновационными моделями преподавания, методиками определения уровня компетенций.

(OLRS6307) Оптимизация ландшафтно-рекреационных систем

Мониторинг окружающей среды и геоинформационные системы

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

формирование представлений о неразрывном единстве всех природных компонентов ландшафтной сферы Земли, знаний о природных и природно-антропогенных геосистемах, образующих её структуру, принципы управления ландшафтами с учетом потребностей общества.

Основные положения ландшафтной рекреалогии. Эстетические функции ландшафта. Понятие культурного ландшафта. Соотношение природной и культурной составляющих. Типология культурных ландшафтов. Использование для рекреации. Лесохозяйственные и лесопарковые ландшафты. Оценки лесных территорий и насаждений. Функциональные зоны и их нормативы. Эстетика ландшафта. Проектирование и строительство рекреационных объектов и систем. Рекреационное и туристское природопользование. Рекреационные нагрузки на природные комплексы и методика их определения. Рекреационное районообразование и районирование. Ландшафтное искусство. Ландшафтный дизайн. Рекультивация и мелиорация территорий.

Иметь представления о природно-антропогенных геосистемах, морфологической структуре ландшафтов, пространственных структурах, формируемых ландшафтами. Знать основные принципы, законы и закономерности пространственно-временной организации геосистем локального и регионального уровней; роль и место ландшафта в рекреативно-оздоровительной деятельности и туризме. Уметь давать характеристику возможностей ландшафта как рекреационного ресурса; анализировать и оценивать эффективность рекреационного потенциала территории, рекреационных мероприятий и аттрактивность ландшафта; планировать, организовывать и координировать рекреационные мероприятия с учетом специфики ландшафта; проводить на основе морфологических и компонентных критериев границы ландшафтных выделов, использовать факторы пространственной дифференциации (зональные, азональные, секторные, высотной поясности, экспозиции склонов и др.). Владеть: базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географической оболочке, рекреационных системах и их природной обусловленности; применять картографический метод в географических ландшафто-рекреационных исследованиях.

(RTZN6308) Рынок труда и занятость населения

Регионоведение, Территориальная организация и управление процессами расселения населения

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

формирование компетенций, направленных на выявление, анализ и поиск путей решения социально-экономических проблем, возникающих на рынке труда, создание и совершенствование механизма формирования ресурсов труда; формирование знаний проблем занятости населения в РК и в мире.

Методологические проблемы регулирования занятости населения. Проблемы занятости трудоспособного населения на современном этапе социально-экономического развития. Государственная политика содействия полной, продуктивной и свободно избранной занятости. Политика занятости активная и пассивная. Механизмы регуляции трудовых отношений. Специальные и региональные программы занятости населения. Занятость как категория и социальное состояние. Рынок труда, занятость и безработица. Сравнительная характеристика труда и занятости за рубежом и в РК. Понятие, виды и динамика безработицы в современном обществе. Проблемы управления занятостью населения в стране, регионе и районе.

Знать закономерности функционирования рынка труда; основные методы анализа и теории регулирования рынка труда; нормативно-правовое регулирование рынка труда; основные особенности казахстанского рынка труда, его институциональную структуру, направления регулирования. Уметь анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты рынка труда; выявлять проблемы при анализе конкретных ситуаций на рынке труда, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий. Владеть современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; методами и приемами анализа явлений и процессов на рынке труда с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей рынка труда.

(SOOP6306) Система особо охраняемых природных территорий Казахстана

Мониторинг окружающей среды и геоинформационные системы, Теория и методология географической науки

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

изучение системы ООПТ РК и проблемы сохранения природных территорий, природных экосистем, их растительного и животного мира.

Законодательная и нормативно- правовая база природоохранной деятельности. Закон РК «Об особо охраняемых природных территориях». Особо охраняемые природные территории - основа длительного существования биоценоза. Понятие об ООПТ. Основные категории ООПТ. Основные понятия и определения. Задачи ООПТ. Красная книга. Особо охраняемые природные территории (ООПТ) Казахстана. Географическое расположение зон и их природно-климатические особенности Растительный и животный мир. ООПТ природной зоны. Охрана растительного мира. Охрана растительных сообществ, находящихся под угрозой исчезновения. Охрана животного мира. Охрана вымирающих и редких видов. Красная книга Казахстана. Перспективы развития новых ООПТ. Сети заповедников Казахстана. Государственная политика в области охраны растительного и животного мира.

Владеть количественными и качественными показателями, позволяющими определить природную зону земного шара. Знать географическое расположение ООПТ и основные виды живых организмов, охраняемых в них. Уметь контролировать и анализировать состояние окружающей среды; меры сохранения растительного и животного мира. Понимать перспективы создания новых заповедников, национальных парков. Иметь представление о принципах организации и управления ООПТ.

(TMAT6302) Теория и методология административно-территориального и социально-экономического районирования

Теория и методология географической науки

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

сформировать систему знаний об экономических и социальных проблемах современного мира для целостного осмысления единства природы и общества на планетарном и региональном уровнях; сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для описания и анализа социально-экономических процессов и явлений.

Уровни региональной иерархии. Структура теорий региональной экономики. Генезис теорий региональной экономики: фактор пространства в истории экономической мысли; первые теории размещений производства. Методологическое содержание региональной науки. Условия и обстоятельства сближения западной и отечественной региональной науки. Тенденции и факторы социально-экономического развития регионов. Методы изучения и обоснования регионально-хозяйственной структуры и экономики регионов. Территориально-производственные комплексы.

Знать основные положения, категории и методы исследования региональной экономики; систему законов и факторов социально-экономического развития регионов; - организационные формы и структуры многоукладной региональной экономики; институциональные и правовые основы регулирования регионального развития. Уметь оценивать территориальную дифференциацию уровней социально-экономического развития; осуществлять типологию субъектов РФ по различным признакам; анализировать конкурентные позиции территориально-отраслевой структуры экономики России. Владеть навыками разработки отдельных программ социально-экономического развития региона, ориентированных на стратегические задачи региональной политики.

(ETTE6308) Этногеография туристских территорий и этнический туризм

Регионоведение, Территориальная организация и управление процессами расселения населения

Защита магистерской диссертации, Комплексный экзамен

Сформировать целостное представление этноса, структуры и состава населения мира, типах поселений; обеспечить понимание протекающих в обществе процессов, вызванных природными, этно-культурными и социально-экономическими условиями Сформировать познания в области этнического туризма, раскрыть его возможности среди других видов туристической деятельности.

География воспроизводства населения. География человеческих рас. Этногеография как научная дисциплина. Этнос. Классификации этносов. Этнический состав населения мира. Языковые семьи мира. География религий. Размещение населения мира и географические формы расселения. Формы, типы и категории этнического туризма. Сущность и специфика этнографического тура. Этнографически туризм в регионах мира. Этнические туры на рынке мировых туристских услуг.

Знать предмет и задачи этногеографии населения, ее место в системе наук и в географическом образовании; основы этнографии и этногеографии, человеческие расы, конфессиональные различия населения, социальный состав населения, этнографические реалии территории; типы и формы расселения. Уметь проводить оценку размещения этносов, выявлять и объяснять причины неравномерного размещения населения; анализировать первичный материал и прогнозировать этнодемографическую ситуацию.

Г-м-15

(GEV5206) География и экология в вузах

Комплексный экзамен

изучить цели и задачи преподавания экологии и географии в ВУЗе, структуры и содержания курсов экологии и географии, методов обучения экологии и географии и основных форм организации учебно-воспитательного процесса. Изучить основные формы организации учебно-воспитательного процесса по экологии и географии

Цели и задачи экологии и географии. Особенности формирования географических понятий. Методика формирования географических и экологических понятий. Формы организации обучения по экологии и географии. Современные методы обучения экологии и географии. экологический мониторинг. Учебная экологическая тропа. Пропаганда экологических знаний: пути и методы.

Владеть знаниями умениями и навыками необходимыми для преподавания экологии и географии в ВУЗе, уметь работать с документацией, иметь навыки использования современных и традиционных методов обучения.

(GSKO5307) География Северо-Казахстанской области

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

Изучение физико-географической структуры Северного Казахстана

Изучение основных форм рельефа Казахстана. Знание основных механизмов формирования природы Северного Казахстана

знать основы закономерностей природы Северного Казахстана

(GM5209) Геосистемный мониторинг

Исследование природы Казахстана, Оформление и защита магистерской диссертации

получить знания, умения и навыки в области мониторинга геосистем и интерпретации полученной информации.

Понятие геосистемного мониторинга. Классификация и уровни мониторинга. Структура и функции геосистем. Состояние геосистем как предмет слежения и оценки. Мониторинг в различных природных зонах Мониторинг в отдельных типах геосистем. Климатический мониторинг. Глобальный мониторинг природной среды. Единая государственная система мониторинга окружающей среды и природных ресурсов

Знать основы геосистемного мониторинга. Владеть теоретическими и научно-прикладными основами современных методов прогнозирования геосистем. Производить анализ состояния окружающей среды. Быть компетентным в области современных методов, методик, технического оснащения анализа состояния и прогнозирования динамики развития геосистем.

(DKYa5208) Деловой казахский язык

Формирование навыков владения терминологической и специальной лексикой, используемой в политической, экономической, научной и культурной жизни современного общества, навыков умения вести деловую переписку, заключать договоры и соглашения, деловые переговоры.

Курс «Деловой казахский язык» предназначен для изучения грамматики и основ устной речи казахского языка. При изучении курса предполагается работа с текстовым материалом, на основе котого формируются умения и навыки делового общения, делового стиля, деловой этики и культуры. Вопросы, задания, диалоги соответствуют содержанию темы.

- формирование коммуникативных, познавательных и воспитательных навыков; - формирование навыков и умения говорения в повседневной, социально-культурной и профессиональной деятельности и интереса к изучению данной дисциплины; - формирование навыков владения терминологическим минимумом, умения общения на профессиональном казахском языке.

(DKYa5208) Делопроизводство на казахском языке

Обучение оформлению деловых бумаг на государственном языке; изучение требований к их оформлению и правил заполнения деловых бумаг; ознакомление с особенностями делового стиля и лексического минимума.

Автобиография. Резюме. Характеристика. Личный листок. Заявление. Жалоба. Объявление. Виды писем. Докладная записка. Объяснительная записка. Справка. Доверенность. Расписка. Телефонограмма. Факс. Приказы. Протокол. Контракт. Уставы. Акты.

- выявление роли и значимости деловых бумаг как средства информации и отношений между учреждениями; - закрепление навыков оформления деловых бумаг на практике; - повышение грамотности при составлении деловых бумаг на государственном языке.

(KMPS5305) Казахстан в международном природоохранительном сотрудничестве

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

Изучить основные механизмы охраны окружающей среды и пути их реализации в Казахстане.

Локальные и региональные экологические проблемы Казахстана. Развитие охраны природы в Казахстане. Правовые основы в сфере охраны окружающей среды в Казахстане. Экологические программы и проекты в РК. Общественные и государственные организации РК по вопросам охраны окружающей среды. Казахстан и международное экологическое сотрудничество.

Иметь представление о правовых основах в сфере охраны окружающей среды РК. Знать организации. экологические программы и проекты РК, направления международного сотрудничества Казахстана в области ООС.

(KTSM5207) Компьютерные технологии и статистические методы в географии

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

Изучение основных понятий, основ создания математических моделей для геоэкологического прогнозирования, использование приобретенных умений и навыков на практике при составлении картографического материала.

Изучение основных понятий, программного обеспечения, гис-систем. Подготовка математических моделей на для геоэкологического прогнозирования. Практическое применение, при составление картографического материала.

Знать и уметь области применения математических моделей, применять полученные навыки при создании геоэкологического прогноза, геоинформационного материала.

(MPS5305) Международное природоохранительное сотрудничество

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

изучить основные механизмы охраны окружающей среды и пути их реализации на региональном и международном уровнях.

Предмет глобальной экологии. Развитие охраны природы. Мировая экологическая политика. Правовые основы международного сотрудничества в сфере охраны окружающей среды. Международное сотрудничество в области экологии. Международные экологические программы и проекты. Международные организации по вопросам окружающей среды. Казахстан и международное экологическое сотрудничество.

Иметь представление о правовых основах международного сотрудничества в области охраны окружающей среды. Знать международные организации, международные экологические программы и проекты, направления международного сотрудничества в области ООС.; Быть способным применять знания в практической деятельности в области охраны окружающей среды.

(MRT5303) Международное разделение труда

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации, Этногеография туристских территорий и этнический туризм

изучить теоретические и практические знания о современных экономико-географических процессах в области разделения туда, изучить причины и последствия данного разделения.

Экономическая интеграция и географическое разделение труда. Влияние мирового рынка на разделение труда. Рынок товаров и услуг. Финансовый рынок. Глобализация и регионализация. Модели развития экономического разделения труда. Деятельность ГАТТ и ВТО.

Иметь представление о международном разделении труда на мировом и внутрирегиональном уровне. Уметь пользоваться данными международной статистики; применять и использовать нормативно-правовые акты и справочный материал; оценивать успешность участия стран, РК в мировой экономике. Знать показатели, характеризующие динамику и состояния мировой экономики; региональное деление мировой экономики (экономика «большой восьмерки», экономика РК, стран СНГ, ЕАЭС); специализацию стран в мировой разделении труда.

(MPGE5206) Методика преподавания географических и экологических дисциплин в высшей школе

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

формирование представления о важнейших понятиях географии и экологии: объект и предмет, основной метод, структуры науки и ее положения в системе наук, теоретического и практического значения. Изучить цели и задачи преподавания экологии и географии в ВУЗе, структуры и содержания курсов экологии и географии, методов обучения экологии и географии и основных форм организации учебно-воспитательного процесса.

Объект, предмет и содержание педагогической науки. Особенности формирования географических и экологических понятий. Методика формирования географических и экологических понятий. Формы организации обучения по экологии и географии. Современные методы обучения экологии и географии. экологический мониторинг.

Владеть знаниями умениями и навыками необходимыми для преподавания экологии и географии в ВУЗе, уметь работать с документацией, иметь навыки использования современных и традиционных методов обучения. Быть компетентным в области современных методов эколого-географической науки и процесса географического познания.

(MNTG5205) Методология научного творчества в географии

Комплексный экзамен

изучение основных физико- и экономико-географических методов исследования, новейших направлений в изучении и объяснении тех или иных географических явлений.

Введение. Теория и методология науки. Основные термины и понятия. Систематизация и классификация объектов географических исследований. Комплексные методы физико-географических исследований. Прикладные комплексные физико-географические исследования. Географическое прогнозирование. Современные проблемы антропогенного ландшафтоведения.

уметь анализировать различные географические процессы и явления, проводить сравнительную типологию и давать комплексную характеристику.

(MOSG5209) Мониторинг окружающей среды и геоинформационные системы

Исследование природы Казахстана, Комплексный экзамен, Международное природоохранительное сотрудничество, Оформление и защита магистерской диссертации

изучение основ проведения мониторинга природной среды и интерпретации полученной информации.

Классификация и уровни мониторинга. ГИС – как банк данных, справочно-информационная система и инструмент исследования явлений. Наблюдения, оценка и прогноз состояния природной среды. Методы и средства экологического мониторинга. Санитарно-эпидемиологический мониторинг. Экологический мониторинг радиационного загрязнения. Системный геоэкологический мониторинг. Мониторинг в различных природных зонах. Мониторинг в отдельных типах геосистем. Почвенный мониторинг. Климатический мониторинг. Глобальная система мониторинга окружающей среды. Единая государственная система мониторинга окружающей среды и природных ресурсов. Геоинформационные системы. Содержание и методы составления экологических карт. Автоматизированные системы контроля окружающей среды.

Иметь представления о региональных и глобальных экологических проблемах, о техногенном воздействии на природную среду и методах оценки. Знать и понимать основные закономерности функционирования экосистем. Быть способным проводить оценочную и проектную деятельность. Уметь определять качество природной среды на локальном уровне; определять степень антропогенного воздействия на природную среду; интерпретировать информационные данные на локальном, региональном, глобальном уровнях; использовать блоки библиотечной информации.

(NNSG5304) Новые направления в социальной географии

Геоэкономические, геосоциальные и геополитические проблемы стран мира, Комплексный экзамен, Этногеография туристских территорий и этнический туризм

Изучить пространственные процессы и формы организации жизни населения с точки зрения современных представлений о качестве жизни и человеческом капитале. Получить навыки современных методов социологических, демографических, экономических исследований в социальной географии.

Обзор новых направлений в социальной географии. Социальное развитие. Качество жизни. Человеческий капитал. Человеческое развитие. Гендер. Поколения. Этносоциология и этнопсихология. Поведенческая география. География восприятия. Региональная идентичность. Социальное пространство (урбанистика + социология). Советские школы измерения благосостояния. Поведенческая география: подходы, терминология, методология. Зарубежная поведенческая география. Становление поведенческой географии в Казахстане. Образы мира и геополитика. Историческая трансформация страновых образов. Политический образ региона. Демократичность регионов.

Иметь представление о новых направлениях в социальной географии, влиянии социального фактора на решение геополитических вопросов. Знать современные социологические, демографические, экономические исследования в социальной географии; принципы соотношения методологии и методов социогеографического познания; актуальные проблемы исследований в области социальной географии, роли науки в изучении и решении важных глобальных и региональных проблем человечества. Уметь анализировать функционирование ключевых субъектов социальной жизни, а также механизмов их взаимодействия; проводить сравнительные анализы фактов и событий на основе методов социогеографического исследования, ориентироваться в многообразии различных теорий, концепций и направлений в социальной географии. Владеть социогеографическим мышлением, основами современного социогеографического анализа.

(OPNI5205) Организация и планирование научных исследований в географии

Дипломирование, Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

изучение основных физико- и экономико-географических методов исследования, новейших направлений в изучении и объяснении тех или иных географических явлений.

Введение. Теория и методология науки. Основные термины и понятия. Систематизация и классификация объектов географических исследований. Комплексные методы физико-географических исследований. Прикладные комплексные физико-географические исследования. Географическое прогнозирование. Современные проблемы антропогенного ландшафтоведения.

уметь анализировать различные географические процессы и явления, проводить сравнительную типологию и давать комплексную характеристику.

(POP5207) Правовые основы природопользования

Геоэкономические, геосоциальные и геополитические проблемы стран мира, Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

подготовка специалистов к управлению охраной окружающей среды, овладение суммой знаний юридически закрепленных экологических правах и обязанностях, о правовом механизме регулирования экологических отношений в Казахстане и других странах.

изучение теоретических основ формирования экологической политики; основные методы исследования экологической ситуации; экологическое законодательство и современные подходы к управлению природопользованием;основные механизмы реализации экологической политики.

1. иметь представление об экологической функции государства и права; о становлении и развитии экологического права; о соотношении экологического права с другими отраслями права; о тенденциях развития экологического права в Казахстане и других стран. 2. знать экологические права и обязанности граждан РК, систему органов экологического управления; основания для возникновения права природопользования, правовой механизм охраны окружающей среды от загрязнения; юридическую ответственность за экологические правонарушения; экологические требования к хозяйственной деятельности; международно-правовой механизм охраны окружающей среды. 3. уметь согласовывать свою профессиональную деятельность с природоохранным законода-тельством; выявлять экологические правонарушения и способствовать их устранению.

(PRSK5307) Природные ресурсы Северо-Казахстанской области

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации

ознакомление с историей становления и развития природных ресурсов, охраной и рациональным использованием. Изучение развития и современных проблем, стоящих в этой отрасли знаний. Ознакомление с принципами и приемами сбора, систематизации, обобщения и использования информации и методической работы по дисциплине.

Понятие природных ресурсов. Рациональное и нерациональное природопользование. Классификации природных ресурсов. Полезные ископаемые. Топливно-энергетические полезные ископаемые. Нетрадиционные источники энергии. Охрана и рациональное использование водных ресурсов. Охрана и рациональное использование атмосферы. Охрана и рациональное использование растительного мира. Охрана и рациональное использование лесных ресурсов. Охрана и рациональное использование животного мира. Естественные и искусственные формы ландшафтов и их использование человеком. ООПТ. Организация охраны природы и рационального использования природных ресурсов в Республике Казахстан. Кадастры. Экономическая оценка природных ресурсов.

знать основные представления о природных ресурсах мира, установить роль природных ресурсов в решении хозяйственно-экономических задач.

(PKYa5208) Профессиональный казахский язык

Изучение профессиональной лексики на государственном языке.

- построения устной и письменной речи на государственном и английском языках; - чтения, перевода и пересказа текста научного характера; - свободного владения специальной лексикой в объеме необходимом для ведения деловой переписки и деловых встреч; - владения публичной речью, ведения дискуссии и полемики; - культуры общения, знаний нравственно-этических норм в профессиональной сфере с целью умения выступать перед аудиторией, защищать и отстаивать собственное мнение.

владеть государственным языком в объеме необходимом для ведения деловой переписки и деловых встреч; владеть одним иностранным языком на профессиональном уровне; владеть культурой общения, знаниями нравственно-этических норм в профессиональной сфере.

(Reg5303) Регионоведение

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации, Этногеография туристских территорий и этнический туризм

изучить макротерриториальные сдвиги хозяйственных связей, роль отдельных регионов и субрегионов в создании постиндустриального общества.

учения о геосистемах. Цели преподавания регионоведения. Система по отношении к региону. Регионообразуюшие факторы. Региональная политика. Региональная политика в России. Методы осуществления региональной политики. Региональное развитие.

Иметь представление о регионообразуюших факторах, экзогенном и эндогенном аспектах региональной поли¬тики, о механизмах регулирования экономики и региональном менеджменте. Быть компетентным в области составления регионального обзора территорий.

(STOG5210) Современные теоретические основы географии

Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации, Регионоведение

иметь представление о важнейших понятиях географии: объект и предмет, основные географические методы исследований. Показать современное состояние георафической науки.

Объект,предмет и содержание географической науки. Основы процесса географического познания. Систематизация и классификация объектов географических исследований. Географические категории пространства и времени. Концепции физической географии. Общегеографические учения и концепции. География и общество. География в современном мире

Иметь представление о месте гоеграфической науки среди других наук. Быть компетентным при выборе методов географических исследований в практической, научно-исследовательской деятельности.

(TMGN5210) Теория и методология географической науки

Казахстан в международном природоохранительном сотрудничестве, Комплексный экзамен, Международное разделение труда, Оформление и защита магистерской диссертации

формирование представления о важнейших понятиях географии: объект и предмет, основной метод, структуры науки и ее положения в системе наук, теоретического и практического значения.

Объект, предмет и содержание географической науки. Структура географии и ее место в системе наук. Основы процесса географического познания. Систематизация и классификация объектов географических исследований. Системный подход в географии и основы учения о геосистемах. Теоретическая география: сущность и важнейшие категории географии. Географические категории пространства и времени. Концепция территории и территориальной организации природно-общественных геосистем. Общегеографические учения и концепции. Концепции физической географии. Теории пространственного развития в социально-экономической географии. Учение о выражении в географии. Проблема языка в географии. Моделирование в географии и географическое прогнозирование. География и общество. География в современном мире.

Быть компетентным в области современных методов географической науки и процесса географического познания. Знать концепции физической географии. теории пространственного развития в социально-экономической географии. методы географического моделирования и прогнозирования.

(TOUP5304) Территориальная организация и управление процессами расселения населения

Геоэкономические, геосоциальные и геополитические проблемы стран мира, Комплексный экзамен, Оформление и защита магистерской диссертации, Этногеография туристских территорий и этнический туризм

Изучить современное состояние и тенденции изменений в размещении производительных сил Казахстана, основные закономерности территориальной организации экономики и трудовых ресурсов. Формирование навыков анализа и оценки размещения производительных сил региона в зависимости от природных, исторических и экономических факторов размещения производства.

Экономические, правовые и методологические основы курса. Закономерности территориальной организации производства и расселения: факторы. принципы и тенденции развития территориальной организации населения. Формы территориальной организации населения Казахстана. Отраслевые особенности территориальной организации населения: в промышленных районах, с/х районах. Территориальная организация транспортного комплекса. Формирование общего экономического пространства на постсоветской территории. интеграция Казахстана и стран СНГ в мировое хозяйство.

Знать основные теории и концепции геоурбанистики и миграциологии; экономические предпосылки территориальной организации населения и развития расселения;структуру, назначение и требования к специалистам в области территориальной организации населения. Уметь анализировать и оценивать текущие проблемы территориальной организации населения в мире, РК и ее регионах; осуществлять оценку и экспертизу качества управленческих мероприятий по проблемам территориальной организации населения; владеть основными приемами разработки прогнозов изменения территориальной организации населения; учитывать региональные особенности территориальной организации населения; обеспечивать соблюдение правил и режимов в области территориальной организации населения в соответствии с современными требованиями. Уметь прогнозировать развитие территориального размещения населения и селитебных зон. Иметь навыки обобщения, анализа и представления итоговой информации.


 Каталог элективных дисциплин рассмотрен на заседании Научного совета СКГУ им. М. Козыбаева (протокол № __ от ________)

Согласовано работодатель:

Согласовано вуз:

Руководитель организации/предприятия ______________________________                                  

Декан факультета ______________________

Руководитель организации/предприятия ______________________________                                  

Зав. кафедрой ______________________

Руководитель организации/предприятия ______________________________