2.3. Weibliche Deklination

Zur weiblichen Deklination gehören alle Feminina. Sie bekommen keine besonderen Merkmale, nur das Begleitwort (Artikel, Pronomen) wird dekliniert.

Nominativ	die Blume	die Mutter	die Lampe	die Wand
Genitiv	der Blume	der Mutter	der Lampe	der Wand
Dativ	der Blume	der Mutter	der Lampe	der Wand
Akkusativ	die Blume	die Mutter	die Lampe	die Wand

2.4. Deklination der Substantive im Plural

Nominativ	die Freunde	die Fenster	die Blumen	die Parks
Genitiv	der Freunde	der Fenster	der Blumen	der Parks
Dativ	den Freunden	den Fenstern	den Blumen	den Parks
Akkusativ	die Freunde	die Fenster	die Blumen	die Parks

2.5. Besondere Fälle der Deklination (Übergangsgruppe)

Zur Übergangsgruppe gehören Maskulina der Buchstabe, der Friede(n), der Funke, der Gedanke, der Glaube, der Name, der Wille, der Same, der Haufe, der Schade; Neutrum das Herz. Maskulina bekommen die Merkmale sowohl der schwachen als auch der starken Deklination, das heißt Endung -(e)n in allen Kasus außer Nominativ und Endung -s im Genitiv. Das Substantiv das Herz bekommt Endung -ens im Genitiv und Endung -en im Dativ.

Nominativ	der Name	der Friede(n)	der Funke	das Herz
Genitiv	des Namens	des Friedens	des Funkens	des Herzens
Dativ	dem Namen	dem Frieden	dem Funken	dem Herzen
Akkusativ	den Namen	den Frieden	den Funken	das Herz

2.6. Deklination der Eigennamen und der geographischen Namen

Eigennamen und geographische Namen, die Neutra sind und ohne Artikel oder Attribut gebraucht werden, und auch deutsche Maskulina, die oft gebraucht werden, bekommen im Genitiv die Endung -(e)s: Schillers Gedichte, Goethes Schaffen, Marias Charakter, am Ufer des Rheins, die Schönheit des Harzes, die Straßen Berlins.

In anderen Fällen bekommen die geographischen Namen keine Endungen: die Geschichte des schwarzen Afrika (nicht Afrikas!), das Spielzeug des kleinen Roman (nicht Romans!). Ich fahre nach Deutschland.

Übungen

318. Ergänzen Sie den unbestimmten Artikel und Endungen, wo es nötig ist:

1. Erika antwortet in der Stunde richtig und bekommt ein... gute Note... . 2. Herr Lehrer fragt ein... Schüler. 3. Der Arzt sagt: „Das ist schon die Arbeit ein... Krankenschwester...". 4. Der Dozent prüft ein... Studentin. 5. Auf der Straße frage ich ein... Herr... nach dem Weg zur Post. 5. Nicht alle Kinder machen die Aufgabe richtig, und die Lehrerin hilft ein... Mädchen. 6. Die Arbeit ein... Flieger... ist interessant aber auch gefährlich. 7. Die Arbeit ein... Lehrerin... ist auch nicht leicht, sie gefällt mir aber. 8. Ich habe ein... Freund... in Deutschland. In seiner Stadt gibt es ein... Museum, ein... Theater..., ein... Park, drei Bibliothek... und sogar ein... Gemäldegalerie... . 9. Die Kinder... helfen der alten Frau... und bringen sie durch die Straße, die Dame freut sich und dankt den Kinder... herzlich dafür. 10. Der Professor analysiert die Dissertationen der Aspiranten. Die Arbeit ein... Aspirant... ist gut, und die Arbeit des zweiten Aspirant... gefällt dem Professor... nicht besonders gut.