21-03-2013_10-14-42 / Задание заочникам на зачет
.docЗадание на зачет:
-
Создать презентацию в MS PowerPoint
-
Постановка управленческой задачи: обоснование создания нового предприятия (любого типа и вида: промышленного, услуг, сельскохозяйственного, образовательного, медицинского и т.д.).
-
Выявление и обоснование основных проблем при создании нового предприятия.
-
Основные направления решения проблем.
-
Цель, задачи, дерево целей нового предприятия.
-
Представление предприятия как системы (элементы, их взаимосвязи).
-
Обоснование предприятия как системы в соответствии с классификационными признаками.
-
Описание свойств предприятия как системы.
-
Построение модели «черного ящика» нового предприятия.
-
Построение модели состава системы.
-
Построения модели структуры системы нового предприятия.
-
Построение модели белого ящика нового предприятия.
-
Построение информационной модели (информационных потоков) на новом предприятии.
-
Применение методов системного анализа при открытии нового предприятия.
-
Дальнейший план развития предприятия.
2. Анализ данных с помощью Excel
(файл Исходные данные для анализа (Excel)
-
Сводные таблицы.
Создать сводную таблицу (лист сводная таблица) – области произвольно, но ввести все данные. Считается сумма по полю «счет»
Группировка элементов сводной таблицы. Создание диаграммы по сводной таблице.
Консолидация листов рабочей книги (магазины 1,2,3 конс.).
-
Анализ электронных таблиц с помощью сценария «что-если».
1. Анализ «что-если» с использованием макросов. Например, несколько макросов для лучшего, наиболее вероятного и худшего случаев.
Лучший случай – 30, 57; Худший – 38, 62; Вероятный – 34, 59. (пример 2)
2. Анализ «что-если» с использованием таблиц подстановки. Данные – таблица подстановки. Создание таблицы подстановки с одной ячейкой исходных данных. Создание таблицы подстановки с двумя ячейками исходных данных.
А) Что – если таблицы подстановки с 1 ячейкой.
Пример 2. Строки – стоимость услуг.
Пример 1. Строки – процентная ставка.
Б) Что если таблицы подстановки с 2 ячейками. (Пример 2)
3. Диспетчер сценариев – основной инструмент «Что-если». Сервис – Сценарии. Отчет по сценарию. Недостатки – не более 32 изменяемых ячеек.
Пример 2. Структура сценария. (Пример 2).
-
Анализ данных с использованием процедур подбора параметров.
-
Подбор параметра для одной ячейки. («Что – если» наоборот – определяет значение одной входной ячейки, которое требуется для получения желаемого результата в зависимой ячейке). Обратная задача. Сервис – подбор параметров.
Пример 1. Цена 125000, Процентная ставка 8,25%. Какую максимальную стоимость покупки вы можете себе позволить, если нужно, чтобы месячная выплата была не более 1200р. (Пример 1)
-
Анализ данных с использованием процедур поиска решений.
-
Максимальная прибыль от изделия С. Но есть несколько ограничений.
Пример 5.
-
Общий объем производства всего 300 изделий в день;
-
Компании нужно произвести не менее 50 изделий А для выполнения существующего заказа;
-
Компании нужно произвести не менее 40 изделий В для выполнения планового заказа;
-
Поскольку сбыт изделий С относительно небольшой, то должно быть произведено не более 40 единиц этого изделия.
Сервис – надстройки – поиск решения.
Задачи по линейному программированию с использованием Excel
Задача 1. Оптимальный план выпуска продукции мебельного цеха.
Таблица 1. Параметры задачи.
Ресурсы |
Запасы |
Продукты |
|
Шкаф |
Тумба |
||
ДСП |
350 |
3,5 |
1 |
Стекло |
240 |
1 |
2 |
Труд |
150 |
1 |
1 |
Прибыль |
200 |
100 |
Примечание: ДСП и стекло в метрах, труд в человеко-день трудозатрат, запасы – ограничения, прибыль от продаж в у.е.
Цель: при каком количестве шкафов и тумб сделать прибыль максимальной.
Таблица 2. Элементы модели.
Переменные решения |
Целевая функция |
Х1 – количество шкафов Х2 – количество тумб, производимых ежедневно |
Р = 200 х Х1 + 100 х Х2Ежедневная прибыль цеха |
Ограничения |
|
3,5 х Х1 + 1 х Х2 <= 3501 х Х1 + 2 х Х2 <= 2401 х Х1 + 1 х Х2 <= 150Х1 , Х2 >= 0 |
Задача 2. Мини-кейс «На кондитерской фабрике»
Маленькая кондитерская фабрика должна закрыться на реконструкцию. Необходимо реализовать оставшиеся запасы сырья для производства продуктов из ассортимента фабрики, получив максимальную прибыль. Запасы и расход каждого вида сырья для производства единицы продукции каждого вида, а также получаемая при этом прибыль представлена в табл. 3.
Мастер предлагает вариант на глазок (опыт работы 20 лет): выпустить по 200 пакетов каждого продукта, а прибыль соответственно получится 1080 у.е. Используйте научный подход (линейное программирование) и предложите лучший план.
Таблица 3. Параметры задачи.
Сырье |
Запасы |
Продукты |
||||
Ореховый звон |
Райский вкус |
Батончик |
Белка |
Ромашка |
||
Темный шоколад |
1411 |
0,8 |
0,5 |
1 |
2 |
1,1 |
Светлый шоколад |
149 |
0,2 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Сахар |
815,5 |
0,3 |
0,4 |
0,6 |
1,3 |
0,05 |
Карамель |
466 |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,7 |
0,5 |
Орехи |
1080 |
0,7 |
0,1 |
0,9 |
1,5 |
0 |
Прибыль/пакет, у.е. |
1 |
0,7 |
1,1 |
2 |
0,6 |
-
Переменные
-
Целевая функция.
-
Элементы модели.
Переменные.
Переменные |
Х1 |
Х2 |
Х3 |
Х4 |
Х5 |
Решения |
|
|
|
|
|
Х – количества пакетов каждого из 5 продуктов.
Целевая функция.
|
с1 |
с2 |
с3 |
с4 |
с5 |
Прибыль/ Пакет, у.е. |
1 |
0,7 |
1,1 |
2 |
0,6 |
Р = с1 Х1 + с2 Х2 + с3 Х3 + с4 Х4 + с5 Х5
Ограничения.
|
|
|
|
|
|
Темный шоколад |
0,8 |
0,5 |
1 |
2 |
1,1 |
|
а11 |
а12 |
а13 |
а14 |
а15 |
Расход темного шоколада.
Расход = а11 Х1 + а12 Х2 + а13 Х3 + а14 Х4 + а15 Х5
Количество пакетов каждого из продуктов должно быть таково, чтобы этот расход был меньше запасов b из таблицы параметров.
Темный шоколад |
1411 |
b1 |
Светлый шоколад |
149 |
B2 |
Сахар |
815,5 |
B3 |
Карамель |
466 |
B4 |
Орехи |
1080 |
B5 |
Элементы модели.
Переменные решения |
Целевая функция |
Х1 , Х2 – План производства пакетов каждого из продуктов фабрики из резервов |
Р = с1 Х1 + с2 Х2 + с3 Х3 + с4 Х4 + с5 Х5 |
Ограничения |
|
Х1 , Х2 , …, Х5>= 0а11 Х1 + а12 Х2 + а13 Х3 + а14 Х4 + а15 Х5 <= b1 – темный шоколади т.д. |