Геология / Новая папка / ЗАОЧНИКАМ всех спец кроме оос___ Задание к контрольной и пример 2012-13

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное госбюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра строительного производства, оснований и фундаментов

Игашева С.П.

ГЕОЛОГИЯ

задания к контрольной работе

для направления «Строительство» заочной формы обучения и заочной формы в сокращённые сроки

Тюмень, 2012

УДК

ББК

Игашева С.П. Геология: задания к контрольной работе дисциплины

«Геология» для направления «Строительство» заочной формы обучения и заочной формы в сокращённые сроки – Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ,

2012. – 12 с.

Задания разработаны на основании рабочей программы ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ дисциплины «Геология» для направления «Строительство» заочной формы обучения и заочной формы в сокращённые сроки. Они охватывают все темы дисциплины, имеют теоретическую и практическую часть. Задания позволяют студентам в процессе их выполнения готовиться к зачёту по дисциплине, а преподавателям дать наиболее объективную оценку уровня освоения учебного материала.

Рецензент: О.В. Ашихмин

Тираж ____экз.

ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ Игашева С.П.

Редакционно-издательский отдел ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектур- но-строительный университет»

2

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………….………..........4

Требования к оформлению контрольной работы…………………………………5

Задание №1 Основы геологии…………………………………………………...6 Задание №2 Основы минералогии……………………………………………...6

Задание №3 Магматические горные породы…………………………………7

Задание №4 Осадочные горные породы………………………………………7

Задание №5 Метаморфические горные породы………………………………7

Задание №6 Основы сейсмологии………………………………………………8 Задание №7 Экзогенные процессы………………………………………………8 Задание №8 Основы гидрогеологии………………………...………………….9

Задание №9 Инженерно-геологические изыскания………………….………10

Пример оформления титульного листа…………………………………………...11

Рекомендуемые источники информации……………………................................12

3

Введение

Современная геология, опирающаяся на многовековой опыт познания Земли, является сложной комплексной наукой. Одна из основных её задач – предоставление человечеству минеральных ресурсов, имеющих неоценимое значение в жизнеобеспечении общества. Крупной задачей прикладной геологии является изучение геологических условий площадок, предназначенных для во з- ведения различного рода сооружений, в целях обеспечения их устойчивости. Ещё одной задачей является заблаговременное предупреждение о грозных геологических явлениях – вулканических извержениях, землетрясениях, предотвращение обвалов, оползней и т.д.

Правильное решение этих задач немыслимо без знания общих закономерностей строения и развития земной коры. В свою очередь раскрытие этих закономерностей и познание лежащих в их основе причин невозможно без из у- чения всей Земли, представляющей собой единую природную систему.

Геология имеет огромный теоретический и практический интерес для общества. Поэтому можно с полным правом утверждать, что известная сумма геологических знаний необходима для каждого образованного человека, а, тем более, для строителя. Слишком велика в наше неспокойное время ответственность руководящих работников, особенно в строительной отрасли!

Специфика геологии состоит в том, что её нельзя загнать в рамки нескольких постулатов и довести до совершенства посредством решения задач. Освоить геологию можно лишь на конкретных примерах и образцах, исключительно под руководством специалиста. Кроме того, геология является первой и крайне важной ступенью к изучению таких дисциплин как «Механика грунтов», «Основания и фундаменты», «Инженерно-геологическое обеспечение строительных работ», «Мерзлотоведение» и др.

Задания к контрольной работе охватывают все темы дисциплины «Геология» и соответствуют программе Министерства образования и науки РФ.

Первая часть каждого задания содержит ряд вопросов по конкретной теме. Отвечая на вопросы, студент готовит теоретическую базу для наилучшего освоения учебного материала во время сессии. Кроме того, все предложенные вопросы включены в билеты, поэтому записи будут использоваться при подготовке к зачёту.

Вторая часть задания позволяет студенту осуществить приложение полученных знаний к конкретным практическим вопросам. Это придаёт определённую завершённость работе, и является весомым аргументом в пользу необходимости тщательного изучения данной дисциплины.

4

Требования к оформлению контрольной работы

●Работа выполняется в одной тетради, разборчивым почерком. Наличие полей – обязательно.

●Теоретическая часть размещается с одной стороны тетради, практическая – с другой.

●Страницы в тетради нумеруются. Каждое задание начинается с новой страницы.

●Вариант для выполнения практической части задания присваивается преподавателем лично (при отсутствии конкретных распоряжений - выбирают по

двум последним цифрам зачётной книжки).

● Оформление (последовательность изложения, размер иллюстраций, цвет и условные обозначения) должны строго соответствовать образцу. В противном случае работа не принимается.

● Сокращения допускаются только общепринятые: м, см, м/сут и т. п.

● К практической части каждой темы задания в квадратных скобках приводится библиографическая ссылка (например: [А. 6], [Б. 2] и т.п.). С её помощью легко сориентироваться в списке рекомендуемых источников информации (страница 12).

●Контрольная работа должна быть выполнена и сдана на проверку не позднее, чем за месяц до зачёта (экзамена).

●Образец оформления титульного листа приведён на странице 11.

5

Задания к контрольной работе

Задание 1. ОСНОВЫ ГЕОЛОГИИ

1.1Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Геосферы. Методы изучения геосфер. Слои земной коры. Элементы слоя.

Колебательные тектонические движения, их последствия. Горообразовательные движения: последствия, влияние на строительство. Определение возраста горных пород: абсолютная геохронология. Методы относительной геохронологии.

Международная геохронологическая шкала. Тепловой режим Земли.

1.2Практическая часть [Б. 3].

Выполнить подробное описание одного из типов залегания горных пород в соответствии со своим вариантом (условия формирования, значение для строительства), проиллюстрировать ответ.

Задание 2. ОСНОВЫ МИНЕРАЛОГИИ

2.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Генезис минералов.

Классификация минералов, их химические свойства. Морфологические признаки минералов. Оптические свойства минералов, методы их оценки. Твёрдость минералов, способы её определения.

Механические свойства минералов, методы их оценки. Особые свойства минералов.

Применение минерального сырья в народном хозяйстве.

2.2 Практическая часть [Б. 1].

Выполнить подробное описание минерала в соответствии со своим вариантом и примером оформления.

6

Задание 3. МАГМАТИЧЕСКИЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ

3.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

МГП интрузивные, их генезис и формы залегания. МГП эффузивные, их генезис и формы залегания. Состав и строение МГП.

Применение МГП в строительстве.

3.2Практическая часть [Б. 2], [А. 6].

Выполнить подробное описание магматической горной породы в соответствии со своим вариантом и примером оформления.

Назвать класс, группу, подгруппу, тип, вид грунтов, к которым относится данная порода.

Задание 4. ОСАДОЧНЫЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ

4.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Состав осадочных пород и формы залегания. Обломочные ОГП.

Хемогенные и органогенные ОГП. Глинистые ОГП, их особые свойства.

Просадочность и плывунность, − условия возникновения и меры борьбы. Применение ОГП в строительстве.

4.2 Практическая часть [Б. 2], [А. 6].

Выполнить подробное описание осадочной горной породы в соответствии со своим вариантом и примером оформления.

Назвать класс, группу, подгруппу, тип, вид грунтов, к которым относится данная порода.

Задание 5. МЕТАМОРФИЧЕСКИЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ

5.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Виды метаморфизма, формы залегания МетГП.

Влияние метаморфизма на исходные породы. Анизотропия. Применение МетГП в строительстве.

7

5.2Практическая часть [Б.2], [А. 6].

Выполнить подробное описание метаморфической горной породы в соответствии со своим вариантом и примером оформления.

Назвать класс, группу, подгруппу, тип, вид грунтов, к которым относится данная порода.

Задание 6. ОСНОВЫ СЕЙСМОЛОГИИ

6.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Землетрясения, их причины.

Оценка силы землетрясения. Сейсмическое районирование. Сейсмическое микрорайонирование.

Строительство в сейсмически опасных районах.

6.2 Практическая часть [А.1 и др.].

Выполнить расчёты в соответствии со своим вариантом:

 Зная период Т (с) и амплитуду колебаний сейсмической волны А (мм), вычислить сейсмическое ускорение α и коэффициент сейсмичности Кs.

Подсчитать сейсмическую инерционную силу S, воздействующую при землетрясении на сооружение массой Р (т) в соответствии со своим вариантом.

Используя величину сейсмического ускорения и шкалу МSK определить силу землетрясения в баллах.

По данным о силе землетрясения уточнить расчётную балльность строительной площадки в районе, сложенном осадочными породами (из своего варианта – задание № 4) с глубиной залегания 5 м от поверхности земли и скальными породами (из своего варианта – задание №3), прикрытыми маломощным слоем сухого элювия.

Предложить меры защиты сооружения.

Задание 7. ЭКЗОГЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ

7.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Выветривание: причины, виды, меры защиты горных пород. Элювий: условия образования, строительные свойства.

Разрушительная работа ветра: виды, меры защиты горных пород. Эоловые отложения: условия образования, строительные свойства.

8

Гравитационные и водно-гравитационные процессы: условия возникновения, меры защиты сооружений. Коллювий: условия образования, строительные свойства.

Криогенные процессы: виды, условия возникновения, методы строительства.

Посткриогенные процессы: виды, условия возникновения, методы строительства.

Почвенная эрозия: условия возникновения, меры защиты грунтов. Делювий: условия образования, строительные свойства.

Линейная эрозия: условия возникновения, меры защиты грунтов. Пролювий: условия образования, строительные свойства.

Речная эрозия: ход процесса, меры защиты берегов. Аллювий: условия образования, строительные свойства. Речные террасы: виды террас, строительные свойства.

Морская и озёрная абразия: ход процесса, меры защиты берегов. Морские и озёрные отложения: условия образования, строительные свойства.

Заболачивание. Болотные отложения: причины образования, строительные свойства.

Геологическая деятельность ледников. Гляциальные отложения: условия образования, строительные свойства.

Задание 8. ОСНОВЫ ГИДРОГЕОЛОГИИ

8.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Органолептические свойства воды, методы их оценки. Химические свойства воды, методы их оценки.

Виды подземных вод по месту залегания (схема). Типы вод по применению в народном хозяйстве.

Загрязнение природных вод: типы загрязнений, меры защиты вод. Суффозия: причины возникновения, меры борьбы.

Карст: условия образования, типы, способы обнаружения, меры борьбы.

8.2 Практическая часть [Б. 4].

Выполнить расчёт притока воды к горной выработке в соответствии со своим вариантом и примером оформления (РЕШЕНИЕ КРАТКО, СХЕМЫ СО ВСЕМИ УСЛОВНЫМИ ОБОЗНАЧЕНИЯМИ - ОБЯЗАТЕЛЬНЫ!):

для ПГС, ГСХ, ЭУН - задачи №1 и №10;

для АД, ООС - задачи №2 и №11;

для ВиВ, ТГВ - задачи №3, №5, №6 и №8.

9

Задание 9. ИНЖЕНЕРНО – ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗЫСКАНИЯ

9.1 Теоретическая часть.

Ответить на контрольные вопросы по теме:

Подготовка к инженерно-геологическим изысканиям. Рекогносцировка.

Геологическая съёмка. Описание обнажений. Бурение скважин.

Проходка шурфов. Геофизические исследования. Отбор проб грунта и воды. Полевые испытания грунтов.

Полевые гидрогеологические исследования. Камеральные работы.

Строительная рекультивация.

10