- •Западно-Казахстанский государственный университет
- •2. Программа обучения по дисциплине – syllabus Данные о преподавателе
- •1.3 Введение
- •План занятий курса Неделя 1
- •Кредит час 1
- •Неделя 2
- •Неделя 9
- •Срс: Рассмотреть проблемы задолженности в экономическом и политическом аспектах. 2 стр392
- •Неделя 10
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности
- •5. Лекционный комплекс
- •Тема 6 налоги и организация налоговой системы
- •Тема 7 государственный бюджет
- •8.1. Внебюджетные фонды как экономическая категория
- •Тема 9 государственный кредит и государственный долг
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13 финансовый рынок
- •Тема 14 финансы в системе внешнеэкономических связей
- •Тема 15 финансы и инфляция
- •6. Планы семинарских (практических) занятий
- •7. Методические указания по изучению дисциплины
- •Тема 1: Сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве
- •Тема 6: Налоги организация налоговой системы.
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины:
- •10. План срсп
- •Неделя 1
- •Литература:
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося
- •Тематика курсовых работ
- •Тематика презентаций
- •10. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (если требует специфика дисциплины)
- •11. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
- •1.6 Информация по оценке знаний
- •Тестовые задания по дисциплине
Западно-Казахстанский государственный университет
им. М. Утемисова
Кафедра «Учет и финансы»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
__________Финансы____________
по кредитной технологии обучения
для студентов специальности
5В050900-Финансы, 5В050800-Учет и аудит
Курс – 2
Семестр – 3,4
Количество кредитов - 3
Лекции – 30 часов
Практические занятия – 15 часов
СРСП – 45 часов
СРС – 45 часа
Экзамен – в 3,4-м семестрах
Всего – 135 часов
Уральск
2012 г.
Программа курса составлена ст. преподавателем Шамаковой Н.Г. на основании типовой программы по дисциплине «Финансы» специальности 050509 «Финансы» КазЭУ им.Рыскулова, А-А 2010г.
Рассмотрено на заседании кафедры учет и финансы
Протокол № 1 от « » 2012г.
Зав. кафедрой ______________ Нугманова М.К.
Председатель УМС факультета ______________
1. Типовая учебная программа дисциплины составлена ст. преподавателем Шамаковой Нафизой Гумаровной на основании типовой программы по дисциплине «Финансы» специальности 050509 «Финансы» КазЭУ им.Рыскулова, А-А 2010г. и находится на кафедре «Учёт и финансы», корпус № 2, каб. 410
2. Программа обучения по дисциплине – syllabus Данные о преподавателе
Шамакова Нафиза Гумаровна – ст. преподаватель
Офис: кафедра «Учет и финансы»
Полный адрес корпус №2, институт экономики и права, каб. 410
Рабочий телефон 53-58-46
Данные о дисциплине
Семестр состоит из 15 учебных недель и 2 недель сессии.
В неделю предполагается 1 кредит-часа. Каждый кредит-час состоит из одного контактного часа (лекция, практика) и двух часов самостоятельной работы обучаемых (СРО) под руководством преподавателя (СРСП) и без него (СРС).
Распределение кредита на наделю:
Занятия |
Время проведения |
Занятия СРО |
Время Проведения |
Контактный час 1 (лекция 1) |
50 минут |
СРСП, СРС |
50+50 минут |
Контактный час 2 (лекция 2) |
50 минут |
СРСП, СРС |
50+50 минут |
Контактный час 3(практика) |
50 минут |
СРСП, СРС |
50+50 минут |
Количество кредитов
Место проведения: по расписанию
Выписка из учебного плана:
Курс |
Семестр |
Кредиты |
Лекции |
Семинары |
СРСП |
СРС |
Всего |
Форма контроля |
2 |
3 |
3 |
30 |
15 |
45 |
45 |
135 |
экзамен |
1.3 Введение
Пререквизиты:
Для освоения изучаемой дисциплины «Финансы» необходим набор навыков и знаний по таким дисциплинам, как «Экономическая теория», «Международные экономические отношения», «Мировая экономика».
Постреквизиты:
Курс «Финансы» выступает как теоретический курс, дающий основу подготовки финансистов в качестве специалистов широкого профиля. В соединении с экономической теорией, экономикой на макро- и микро уровнях, бухгалтерским учетом и аудитом, менеджментом и другими учебными дисциплинами данный курс формирует знания о сущности финансовой системы, теории и организации финансовых отношений, позволяет глубже понять их значение и механизм использования в экономике.
Предметом курса «Финансы» являются основы теории финансов как одного из наиболее важных элементов рыночной экономики на ее макро- и микро уровне. Финансовые отношения, связанные с формированием и распределением денежных средств, являются необходимой составляющей процесса формирования международных экономических связей, экономической системы общества и отдельного предприятия. Достаточно велика роль финансов и как прикладного инструмента централизованного и децентрализованного управления экономикой. Указанные факторы определяют актуальность данного курса при подготовке менеджеров любого профиля.
Цель курса: изучение настоящей дисциплины направлено на формирование у обучаемых базовых знаний в области общей теории финансов, включая основы методологии управления ими на уровне государства и отдельного субъекта хозяйствования.
Задачами курса являются изучение общего понятия и функций финансов как экономической категории; процесса формирования и распределения финансовых ресурсов на макро - и микроэкономическом уровнях; содержания финансовых рынков и их функций в экономической системе общества; основ устройства финансовой системы государства и конкретного субъекта хозяйствования, а также основных методов управления ее элементами.
Методология обучения
Во время проведения семинарских (практических) занятий по дисциплине, решаются обычные и ситуационные задачи по отдельным темам.
Помимо решения задач студентам предлагается подготовка одного научного доклада или электронной презентации, с которым он выступает либо представляет в письменном виде в формате реферата. Основные требования к докладу: изложение теоретических сведений по выбранной теме, аргументация взглядов, мнений, рекомендаций и предложений студента, краткость и конкретность изложения. По наиболее актуальным вопросам доклад развивается, дополняется и представляется на научную конференцию.
Семинарские занятия носят дискуссионный характер: высказываются различные альтернативные точки зрения по тому или иному вопросу, предлагаются дополнительные сообщения. Этим создается творческая атмосфера в группе студентов, что позволяет преподавателю оценить знания каждого студента.