- •Содержательный модуль 1
- •План
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Ключевые термины и понятия
- •В процессе подготовки к занятиям необходимо использовать следующие нормативные документы:
- •1. Сущность и роль менеджмента в деятельности человека
- •Для определения сферы применения менеджмента выделяют различные его виды: менеджмент организаций, административный, функциональный,
- •Чтобы раскрыть сущность менеджмента надо рассматривать его содержание с разных точек зрения:
- •1. Менеджмент как вид деятельности человека:
- •3. Менеджмент как категория людей
- •4. Менеджмент как структурный орган управления
- •2. Исходные понятия общей теории управления и их связь с
- •3. Структура и содержание дисциплины «менеджмент»
- •Конечная цель менеджмента заключается в обеспечении прибыльности деятельности фирмы путем рациональной организации производственного
- •4. Логическая взаимосвязь менеджмента с другими дисциплинами.
- •Основы менеджмента
- •Основы менеджмента должны
- •о распределении ролей и
- •Вопросы для самопроверки
- •5.Какие вы знаете дисциплины, относящиеся к профессии менеджера?
- •Задания для практических занятий
- •Тесты
- •2. Что определяют цели деятельности предприятия а) цели – это создание будущего предприятия;
- •3. На каких главных принципах базируются основы менеджмента?
- •4. Организация – это:
- •5. Деление менеджеров на уровни (высший, средний, низовой) подразумевает под собой:
- •6. Менеджер – это :
- •7. Совокупность целенаправленных действий субъекта управления по установлению связей с объектом управления –
- •8.По выражению П. Друкера, суть менеджмента – это: а) возможность достичь результатов во
- •9. Закон Х. Л. Менкена гласит:
- •10. Группа людей, наделенная средствами и способами воздействия, необходимых для осуществления совместных действий,
- •11. Условия и способы реализации субъектом и объектом своих свойств – это:
- •12. Оценка деятельности системы в любой момент времени – это:
- •13. Степень профессиональной подготовки, которая необходима для осуществления трудовых функций:
- •14. Первоначальное значение термина «менеджмент» означает:
- •15. Кто выделил основные мотивы в деятельности предпринимателя:
- •Ситуация 1
- •Ситуация 2
- •Ситуация 3
- •Ответы к тестам:
Содержательный модуль 1
Тема 1
Менеджмент, как научная дисциплина.
Сущность и основные категории менеджмента
План
1.Сущность и роль менеджмента в деятельности человека
2.Исходные понятия общей теории управления и их связь с менеджментом
3.Структура и содержание дисциплины «менеджмент»
4.Логическая взаимосвязь менеджмента с другими дисциплинами.
Вопросы для самостоятельного изучения
1.Сфера деятельности менеджеров
2.Основные категории менеджмента
Ключевые термины и понятия
В процессе подготовки к занятиям необходимо использовать следующие нормативные документы:
1.Закон Украины «О предпринимательстве»
2.Закон Украины «О предприятиях в Украине»
3.Закон Украины «О предпринимательской деятельности»
1. Сущность и роль менеджмента в деятельности человека
Менеджмент и управление – синонимы.
Управление используется для определения действий человека как по управлению техническими средствами (авто, пароход…) или животными, так и в отношении управления людьми.
Управление – процесс выполнения функций.
Термин «менеджмент» следует употреблять лишь в том случае, если объектом управления является отдельный человек, группа или коллектив людей, работающих в организации.
Для определения сферы применения менеджмента выделяют различные его виды: менеджмент организаций, административный, функциональный, отраслевой, стратегический и т. д.
Предметом изучения в курсе «менеджмент» является деятельность менеджера , направленная на получение желаемого результата.
Впроцессе трансформации «менеджмент» стало означать область науки, практики и искусства управления людьми.
Всовременной теории и практике «менеджмент» трактуется как процесс достижения цели руками отдельного работника или коллектива.
Чтобы раскрыть сущность менеджмента надо рассматривать его содержание с разных точек зрения:
1. Вид деятельности
4. Структура организации деятельност
и
2. Процесс Менеджмент деятельности
3. Категория людей, осуществляющих процесс деятельности.
Рис. 1. Содержательная сущность понятия «менеджмент»
1. Менеджмент как вид деятельности человека:
-
-
функциональный (функции управления делят на общие и конкретные);
технологическое разделение труда (деление вида деятельности на конкретные работы и операции).
2. Менеджмент, как процесс деятельности
Менеджмент выступает как процесс, в котором человек или коллектив, выполняя функции управления, обеспечивает достижение определённого результата.
3. Менеджмент как категория людей
Менеджмент рассматривается как группа менеджеров, находящихся на определённом уровне управления и обеспечивающая выработку и принятие управленческих решений.
І |
Высший уровень-первые руководители предприятия; |
ІІ |
Средний уровень-руководители подразделений; |
ІІІ |
Низовой уровень-мастера, начальники участков и т. п. |
|