Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

этика бизнеса / Програма Етика бзнесу 2014-15

.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
62.46 Кб
Скачать

5

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

Форма № Н - 3.03

Міністерство освіти і науки України

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ І ПСИХОЛОГІЇ

УХВАЛЕНО

Рішення вченої ради факультету

державного управління

від « » вересня 2014 року №

ПРОГРАМА

вибіркової навчальної дисципліни

« ЕТИКА БІЗНЕСУ»

галузі знань 0305 Економіка та підприємництво»

напряму підготовки 6050200 «Економіка та підприємство»

спеціальністі 6.030508 «Фінанси і кредит»

6.030509 «Економіка та підприємство»

ОКР бакалавр

факультет державного управління

форма навчання: денна, заочна

Донецьк - 2014

РОЗРОБНИК ПРОГРАМИ:

кандидат наук

мистецв., професор О.І.Журавльова

Завідувач кафедри:

доктор наук

з державного управління,

професор Н.Г. Діденко

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри

філософії і психології Протокол № 1 від 27.09.2014.

ВСТУП

Програма вивчення вибіркової дисципліни навчальної дисципліни «Етика бізнесу» складена відповідно до освітньо-професійної програми підго-товки галузь знань: 6050200, напряму підготовки: «Економіка та підприє-мство» спеціальності «Фінанси», «Економіка та підприємство».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є підготовка фінансістів та економістів до професійної діяльності на основі теорії та практики етики сучасного бізнесу.

Місце дисципліни в навчальному процесі, міжпредметні зв’язки:

Дисципліна «Етика бізнесу» викладається з урахуванням знань бакалаврів з гуманітарних та спеціальних дисциплін.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1.Етика як основа сучасного бізнесу.

2. Етика та етикет ділових відносин у сучасному бізнесі

1. Мета та завдання навчальної дисципліни:

Метою навчальної дисципліни «Етика бізнесу» є підготовка економіс-тів та економістів до професійної діяльності на основі теорії та практики етики сучасного бізнесу, формування сучасних фундаментальних моральних цінностей, перетворення їх у стійкі переконання і мотиви поведінки май-бутніх економістів, пробудження почуття відповідальності за самовдоско-налення, формування уміння орієнтуватися у світі людських відносин у сфері професійної діяльності.

Основними завданнями вивчення дисципліни є:

  • ознайомлення студентів із особливостями етики бізнесу, її принципами, нор-мами на рівні організації, фірми та бізнес-середовища в цілому;

  • формування у студентів навичок аналізу проблем в галузі професійної діяльно-сті та прийняття рішень на основі етичних норм;

  • оволодіння студентами принципів, норм та механізмів формування корпо­ра-тивної етики;

  • розвиток у студентів комунікативних якостей в суб’єктних відносинах сучас-ного ринку;

  • надання студентам необхідних знань про загальні норми ділового етикету, фор-мування вмінь використовуватися нормами етикету в ділових стосунках;

  • сприяння розвитку творчого підходу у студентів до використання отриманих знань, умінь і навичок у професійної діяльності.

Основні компетенції, які мають отримати студенти в процесі вивчення курсу «Етики бізнесу»:

  • професійні знання основ етики сучасного бізнесу, та його механізмів регу-лювання в професійної діяльності;

  • професійні вміння вирішувати моральні проблеми в професійної діяль-ності у сфері бізнесу;

  • застосування знань складових бізнес-етики, її внутрішніх і зовнішніх компоненттів, у професійної діяльності економіста;

  • формування оптимального творчого потенціалу, найвищої продуктивності праці;

  • прагнення до самовдосконалення, досягнення найвищої професійної майстерності.

Методологія вивчення дисципліни і оцінювання знань студентів зас-нована на індивідуально-диференційованому, особистісно-орієнтованому підході та самоосвіті студентів, за вимогами кредитно-модульної системи.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 72 години / 2

кредита ЕСТS.

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни

Змістовий модуль1.Етика як основа сучасного бізнесу.

Тема 1. Вступ до дисципліни: етика та бізнес.

Етика як галузь філософського знання. Основні категорії та моральні цінності етики як імператив поведінки, іх місце в житті людини та бізнесу. Прикладна та професійна етика. Етика бізнесу як галузі сучасної науки. Моральні відно-сини у сфері бізнесу: обов’язок, відповідальність, вимога, санкція.

Тема 2. Традиційні і сучасні концепції в етиці бізнесу.

Традиційні етичні теорії та їх значення в формуванні бізнес етики: релігійні концепції (Протестантськая етика і ії вплив на форміровання підп-риємства в західної Європі. Православна етика і господарська діяльність). Те-орії утилітаризму та деонтичної етики (І.Бентам, Д.С. Міль,І.Кант).Сучасні етичні теорії та їх потенціал у рішенні етичних дилем ділового життя у сфері бізнес стосунків (Дж.Ролз, Ю.Габермас.).

Тема 3. Етичні проблеми організаційн культури підприємства.

Етичні норми, стандарти та цінності підприємства. Моральні проблеми вертикалі організаційної культур. Моральні проблеми горизонталі організа-ційної культури Основні види етичних порушень у сучасному бізнесі.

Тема 4. Корпоративна культура і етика та корпоративна соціальна відповідальність в бізнесі.

Корпоративна культура і етика: параметри визначення, структурні

елементи, функції та засоби передачі корпоративної культури. Проблема типології корпоративних культур у сучасному бізнесі. Дискусії про соціальну відповідальність. Основні підходи в визначення соціальної відповідальності

Основні механізми етичного управління бізнесом: місія, етичний кодекс, комітет з етиці, соціальний аудит, юридичний комітет

Змістовий модуль 2. Етика та етикет ділових відносин у сучасному бізнесі

Тема 5. Етика та етикет у діловій сфері.

Предмет і задачі етики ділового спілкування. Вербальна і невербальна комунікація у діловому спілкуванні.Основні види ділових комунікацій. Поняття та історії виникнення етикету.Основні види етикету

Тема 6. Стиль і імідж ділової людини та організації.

Поняття іміджу і його головні стратегії розвитку в сучасної діловий

культурі.

Основні правіла формування позитивного іміджу ділової людини. Імідж ділової жінки і ділового чоловіка. Формування іміджу організації: складові підходів і технологій.

Тема 7. Організація і проведення ділових заходів: стандарти етикету.

Специфіка ділових переговорів в умовах сучасного бізнесу. Типологія й стилі переговорів в «дзеркалі» моральних установок. Техніки й технології ведення переговірного процесу:ділові стандарти етикету. Етичні аспекти ви-користання мережі Інтернет у ділових відносинах і переговорах.

Тема 8. Етика у міжнародних ділових стосунках.

Роль і значення етики і етикету в системі міжнародних відносинах. Особливості підготовки і проведення ділових зустрічей із зарубіжними партнерами: Структура програми і протоколу прийомів Особливості ділового етикету різних країн (європейських, американських арабських, азіатських і ін.).

3. Рекомендована література:

  1. Ботавина Р.Н. Этика менеджмента: Учебник / Р.Н.Ботавина. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 192 с.

  2. ДеДжордж Р.Т. Деловая этика: в 2 т. / Р.Т. ДеДжордж. – СПб.: Экон. шк.; М.: Прогресс, 2001. – Т. 1. – 496 с.; Т. 2. – 560 с.

Журавльова О.І. Етика бізнесу: конспект лекцій / О.І.Журавльова . –

Донецьк: ДонДУУ, 2013. – 88 с. / Електрона версія /.

  1. Журавльова О.І. Етика бізнесу: конспект лекцій / О.І.Журавльова . – Донецьк: ДонДУУ, 2013. – 88 с. / Електрона версія /.

  2. Методичні рекомендації для самостійної роботи з дисципліни «Етика бізнесу» Донецьк: ДонДУУ, 2013. – 56 с.

  3. Журавльова О.І. Етика: конспект лекцій / О.І.Журавльова, О.Р.Чугріна. – Донецьк: ДонДУУ, 2010. – 87 с.

  4. Петрунин Ю.Ю. Этика бизнеса: Учеб. пособие / Ю.Ю Петрунин, В.К. Борисов. – М.: Дело, 2004. – 400 с.

  5. Корпоративна культура. Навчальний посібник / Г.Л. Хаєт, С.В. Ковалевський, О.А. Медведєва та ін. Під заг. ред. Г.Л. Хата. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 403 с.

  6. Міхеєва О.К. Бізнес-етика: навч. посібник / О.К. Міхеєва, М.Є. Савенко­ва. – Донецьк: ДонДУУ, 2009. – 201 с.

Форма підсумкового контролю успішності навчання - залік

Форми і засоби діагностики успішності навчання: опитування, тестуван-ня, використання презентацій, порфоліо, постановка і вирішення проблем-них ситуацій с використанням internet ресурсів, публікації тез та статей.