МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Донецький державний університет управління кафедра менеджменту у виробничій сфері Робоча навчальна програма

з дисципліни «Управління трудовим потенціалом виробничого

підприємства»

галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»,

напрям підготовки 6.030601 «Менеджмент»,

професійного спрямування «Менеджмент організацій»,

варіативної компоненти «Менеджмент у виробничій сфері»,

освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр

форма навчання - заочна

ЗАТВЕРДЖЕНО:

на засіданні кафедри менеджменту

у виробничій сфері

Протокол № 1 від 30.08.2011

Донецьк, 2011

Робоча навчальна програма з дисципліни «Управління трудовим потенціалом виробничого підприємства» призначена для студентів 3 курсу заочної форми навчання напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент», професійного спрямування «Менеджмент організацій», варіативної компоненти «Менеджмент у виробничій сфері», освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр.

Укладач:

викладач Н.О. Ритова

Голова ПМК,

д.т.н., професор В.О.Кузін

Завідувач кафедри

д.е.н., професор С.Ф.Поважний

І. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі

1.1. Мета вивчення дисципліни

Метою навчальної дисципліни «Управління трудовим потенціалом виробничого підприємства» є формування у студентів системи теоретичних і практичних знань про категорії, поняття, механізми забезпечення ефективної зайнятості населення та прогресивного розвитку соціально-трудових відносин на підприємствах виробничого сектору Україні.

1.2. Завдання дисципліни

Головне завдання дисципліни – сформувати у студентів стійкі знання теорії управління трудовим потенціалом промислового підприємства, допомогти набути вмінь і навичок самостійно розробляти заходи щодо вдосконалення системи управління трудовим потенціалом.

Безпосередні завдання дисципліни:

• розкрити формування трудового потенціалу та регулювання демографічних і міграційних процесів;

• розглянути систему управління трудовим потенціалом, її нормативно-правову базу;

• розглянути формування загальноосвітнього та кваліфікаційного рівня трудового потенціалу;

• розкрити фактори та методи мотивації економічної активності населення, інструменти реалізації соціальної політики в системі управління трудовим потенціалом;

• визначити умови, чинники та резерви підвищення ефективності використання трудового потенціалу;

• вивчити зарубіжний досвід управління трудовим потенціалом.

1.3. Місце дисципліни у навчальному процесі

Навчальна дисципліна «Управління трудовим потенціалом виробничого підприємства» є однією з дисциплін компонента вищої професійної освіти напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент», професійного спрямування «Менеджмент організацій», варіативної компоненти «Менеджмент у виробничій сфері». Дисципліна «Управління трудовим потенціалом виробничого підприємства» пов’язана з низкою таких дисциплін, як трудове право, фінанси, економічний аналіз, статистика, інформаційні системи і технології, які дають уявлення про джерела та зміст інформації, потрібної для ефективного управління трудовим потенціалом. Вона також тісно пов’язана з такими дисциплінами, як державне управління, розміщення продуктивних сил, управління трудовими ресурсами, менеджмент та ін.

1.4. Вимоги до знань і вмінь.

Після вивчення дисципліни студент повинен

знати:

• теоретичні основи управління трудовим потенціалом у масштабах підприємства;

• вимоги до формування та використання трудового потенціалу, його професійної підготовки й перепідготовки;

• нормативно-правову базу та ресурсне забезпечення використання трудового потенціалу;

• сутність мотивації економічної активності населення, фактори та методи мотивації економічної активності;

• загальні поняття рівня життя і формування доходів населення;

• особливості суспільної організації праці;

• елементи та методи управління трудовим потенціалом.

вміти:

• здійснювати розрахунки чисельності робітників, керівників, спеціалістів та службовців;

• визначати резерви зростання продуктивності праці і розробляти заходи щодо їх практичної реалізації;

• складати програми навчання трудового потенціалу;

• проводити аналіз трудомісткості, чисельності працівників, продуктивності праці і витрат на робочу силу.

ІІ. Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі,

її обсяг і форми модульного контролю

Назва залікових та змістових модулів	Кількість годин
	Всього	з них:
		Лекції	Семінарські заняття	СРС
Розділ 1. Сутність трудового потенціалу та визначення підходів до його управління
Змістовий модуль 1. Трудові ресурси як основа трудового потенціалу суспільства	8	-	-	8
Змістовий модуль 2. Трудовий потенціал: поняття, види та компоненти	8	2	-	6
Змістовий модуль 3. Концепції управління трудовим потенціалом	8	-	-	8
Змістовий модуль 4. Організація праці трудового потенціалу на промисловому підприємстві	8	-	-	8
Всього за розділом 1:	32	2	-	30
Розділ 2. Реалізація етапів управління трудовим потенціалом на промисловому підприємстві
Змістовий модуль 5. Управління робочим часом трудового потенціалу	12	2	-	10
Змістовий модуль 6. Регулювання та планування чисельності трудового потенціалу	8	-	2	6
Змістовий модуль 7. Система мотивації трудового потенціалу промислового підприємства	8			8
Змістовий модуль 8. Управління професійно-кваліфікаційним розвитком трудового потенціалу	8	-	-	8
Змістовий модуль 9. Оцінка використання трудового потенціалу	13	2	-	11
Всього за розділом 2:	49	4	2	43
Всього за дисципліну	81	6	2	73

ІІІ. Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля

Форми контролю знань студентів передбачають:

• усне опитування під час проведення семінарського заняття за темою;

• рішення задач з виставленням оцінок.

Підсумковий контроль знань:

• диференційний залік приймається на підставі відповіді на контрольні питання та рішення ситуаційної задачі. Можлива заміна теоретичних питань тестовим контролем.

ІV. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів