6

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

Кафедра загального та адміністративного менеджмента Робоча навчальна програма

з дисципліни “Організація праці менеджера”

галузь знань: 0306 «Менеджмент і адміністрування»

напрям підготовки: 6.030601 «Менеджмент»

освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

форма навчання: денна, заочна

курс: четвертий

Затверджена

на засіданні кафедри

загального та адміністративного менеджменту

Протокол № 1 від 30.08.2011р.

Донецьк - 2011

Робоча навчальна програма з дисципліни “Організація праці менеджера” для студентів денної та заочної форм навчання за напрямом підготовки 6.030601 “Менеджмент”.

Укладачі:

М.П. Аровіна доцент, к.держ.упр,

Н.В. Єрмолаєва, ст. викладач,

Т.О. Колесникова, ст. викладач

Зав.кафедри: В.Г. Ільюшенко професор, д.т.н.

1. мета І завдання НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ, ії місце у навчальному процесі

Мета вивчення навчальної дисципліни полягає у необхідності надання теоретичних знать та практичних навичок щодо організації праці менеджера, управління функціонуванням підрозділів підприємства та трудовим колективом.

Завдання курсу: визначення закономірностей в організації праці, механізму взаємодії органів управління, виконавчих структур і робітників; набуття вмінь використання цих закономірностей в практиці менеджменту; складання заходів до використання методології менеджменту як одного з дійових важелів ефективної праці у ринкових умовах.

Об’єкт дослідження: регіональні органи управління на рівні муніципалітетів, мерій, місцевих органів самоврядування, установ, підприємств, організацій.

Професійна спрямованість курсу базується на засвоєнні практичних методів організації праці менеджера, які пропонуються на прикладах конкретних організацій, підприємств, що є містом праці студента або базою його практики.

Методична спрямованість курсу забезпечується сучасними технологіями навчання на базі активних методів, методів самостійної роботи студентів - з використанням ділових ігор, ігрового проектування та моделювання і комп’ютерних засобів обробки інформації.

2. Завдання вивчення модулю, місце у навчальному процесі

Основні завдання та навички, якими повинні оволодіти студенти:

знати:

- систему і підсистеми організації праці менеджера, трудові процеси діяльності менеджера за етапами розвитку організації та процедурами управлінської діяльності;

- планування та прогнозування праці менеджера, використання часу, засобів праці та оснащення робочого місця; забезпечення якості трудових процесів, умов та продуктивності праці;

- сучасні технології праці, технічні засоби, критерії оцінки трудової діяльності, мотивацію і стимулювання праці - з використанням сучасних моделей та методів менеджменту;

уміти:

- аналізувати види праці, типи трудових процесів, системи організації праці менеджера - з урахуванням виду діяльності, сфери менеджменту, технології управління виробництвом продукції, робіт та надання послуг;

- виконувати прогнозно-планові розрахунки щодо раціоналізації, реорганізації системи організації праці - з урахуванням умов діяльності, норм, нормативів, стандартів, технічних умов;

- використовувати різні форми, методи і технології праці менеджера та засоби забезпечення якості трудової діяльності, спрямовані на цілі організації та кінцеві результати праці.

Для ефективного вивчення курсу студентам рекомендується:

- ознайомитися з навчальною програмою та змістом вивчаємих тем;

- активно працювати на лекціях, практичних заняттях, визначати акценти та місто курсу в логіко-структурній схемі навчальних дисциплін;

- проаналізувати бібліографію, доповнити з літератури невисвітлені теми, поглибити та розширити матеріал в конспекті лекцій;

- ознайомитися з нормативно-законодавчими актами, державною політикою щодо операційної діяльності, управління операційними системами;

- залучати складні питання, проблеми з курсу на заплановані консультації.

опис дисципліни

Дисципліна	Організація праці менеджера
Семестр	другий
Курс	четвертий
Тип дисципліни	цикл професійно-орієнтованої підготовки
Кількість кредитів: змістових модулів залікових модулів	3 8 3
Форма та методи навчання	Лекції, семінарські заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота
Загальна кількість годин	108
Форми та засоби контролю знань	Модульний контроль, підсумковий контроль – екзамен. Технологія їх проведення – бальна рейтингова шкала – 100 бал. (макс.)