- •Міністерство освіти і науки України
- •Режимні моменти
- •Розклад дзвінків
- •Ознайомлення зі специфікою роботи вихователя
- •Розклад позакласних занять на тиждень
- •Аналіз Форм виховної роботи з учнями Словесні форми роботи
- •Практичні (діяльнісні) форми роботи
- •Наочні форми роботи
- •Робота в якості помічника вихователя План роботи
- •Робота в якості помічника вихователя План роботи
- •Аналіз виховного заняття і. Загальні відомості
- •Іі. Підготовка до заняття
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
- •_________________________________________________________________
Міністерство освіти і науки України
Слов'янський державний педагогічний університет
Кафедра методик корекційного навчання
Заліковий зошит
для оцінювання фахових знань та вмінь
під час проходження безвідривної педагогічної практики
в спеціальній загальноосвітній школі
для дітей з вадами розумового розвитку
(СПЕЦІАЛЬНіСТь 6.010100 „ДЕФЕКТОЛОГІЯ")
студента(-ки)___________________________
________________________________:
групи__________________________
Методист:___________________________
Слов'янськ
2010
ПЕРШИЙ
ТИЖДЕНЬ ПРАКТИКИ
ПЕРШИЙ ТИЖДЕНЬ ПРАКТИКИ
Дата: з _________ по __________ .
Школа: ___________________________________________________________
___________________________________________________________________
Клас: _____________________________________________________________
Вчитель: _______________________________________________________
___________________________________________________________________
Вихователь: _______________________________________________________
___________________________________________________________________
Вихователь: _______________________________________________________
___________________________________________________________________
Заступник директора з виховної роботи: _____________________________
__________________________________________________________________
Директор: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Методист: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Режимні моменти
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________