Теми практичних занять Перелік практичних робіт

№ п/п	Теми практичних занять	Кількість годин	Бали
1	Своєрідність лірики ХХ століття	2	3
2	Епічний театр Б. Брехта: традиції й новаторство у його драмах	2	3
3	Міфологічна основа п’єси Ж. Ануя „Антігона”	2	3
4	Антивоєнна тематика у творчості А. Барбюса	2	3
5	Тема „втраченого покоління” в романі Е.М. Ремарка „Три товариші”	2	3
6	Специфіка роману Р. Роллана „Кола Брюньон”	2	3
7	Жанрова своєрідність казки притчі Антуана де Сент-Екзюпері „Маленький принц”	2	3
8	Тема „американської мрії” в романі Фіцджеральда „Великий Гетсбі”	2	4
9	Своєрідність роману Г. Гессе „Гра в бісер”	2	4
10	Проблема вибору і її гуманістичне вирішення в романі А. Камю „Чума”	2	3
11	Показ драматичних суперечностей буття в романі-притчі Е. Хемінгуея „Старий і море”	2	3
12	Тема „втраченого покоління” в романі Е. Хемінгуея „Прощавай, зброє!”	2	3
13	Науково-фантастичні романи Жуля Верна	2	4
14	Специфіка розробки жанру антиутопії в романі Дж. Оруелла „1984”	2	4
	Всього	28	46

Змістовий модуль іі.

Практичне заняття 1.

(2 Години / 3 бали)

Тема: Своєрідність лірики хх століття

План

1. Особливості творчого стилю Т.С.Еліота.

2. Головні мотиви поезії Т.С.Еліота.

3. Образи-символи спустошеності землі й сучасної людини в поемі „Порожні люди”.

4. Формування поетичного таланту Ф. Гарсіа Лорки.

5. Основні мотиви творчості Ф. Гарсіа Лорка.

6. Фольклорні елементи у віршах поета.

Література

1. Зарубежная литература ХХ века. Учеб. пособие для вузов / Л.Г.Андреев, А.В.Карельский, Н.С.Павлова и др.; Под ред. А.Г.Андреева. – М.: Высшая школа; Издательский центр „Академия”, 2000. – 559 с.

2. Зарубіжна література / За ред. О.М.Ніколенко, Н.В.Хоменко, Т.М.Конєвої. – К.: Видавничий центр „Академія”, 1998. – 320 с.

3. Зарубіжна література: Підручник для 11 класу / За ред. О.С.Чиркова. – К.: Вежа, 2000. – 320 с.

4. Лекции по зарубежной литературе ХХ века: Учебное пособие / Сост. И.Н.Казаков. – Славянск: СДПУ, 2002. – 116 с.

5. Павличко Соломія. Поезія Томаса Стерна Еліота // Павличко Соломія. Зарубіжна література: Дослідж. та критич. статті. / передм. Д.Наливайка. – К.: Вид-во Соломії Павличко „Основи”, 2001. – С.429 – 450.

6. Рязанцева Т.М. Поєднання релігійних та еротичних елементів у ліриці О.Стефановича й Ф. Гарсіа Лорки // Літературна компаративістика. – Вип.. І. – К.: ПЦ „Фоліант”, 2005. – С. 177 – 181.

Змістовий модуль ііі.

Практичне заняття 2.

(2 години / 3 бали)

Тема: „Епічний театр” Б.Брехта: традиції й новаторство

у його драмах

План

1. Життя та творчість Б.Брехта.

2. Теоретичні засади „епічного театру” Б.Брехта.

3. Історія матінки Кураж та її дітей в п’єсі Б.Брехта „Матінка Кураж та її діти”. Тема війни у творі.

Література

1. Грабовський А.В. Ноєв ковчег і візок матінки Кураж. Біблійне забарвлення п’єси Бертольта Брехта // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2001. – №5. – С.44-46.

2. Лекции по зарубежной литературе ХХ века: Учебное пособие / Сост. И.Н.Казаков. – Славянск: СДПУ, 2002. – 116 с.

3. Райх Б.Ф. Брехт. Очерк творчества. – М., 1960.

4. Федоров А.А. Бертольт Брехт и современный театр // Федоров А.А. Зарубежная литература ХІХ – ХХ веков. Эстетика и художественное творчество. – М., 1989.

5. Фрадкин И.М. Бертольд Брехт. Путь и метод. – М.: Наука, 1965. – 374с.

6. Чирков О.С. Бертольт Брехт. Життя і творчість. – К.: Дніпро, 1981. – 159 с.

7. Шепель Ю.О. Епічний театр Бертольта Брехта // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1998. – №2. – С.62-63.