книга2 / 129

Практикум по специальной психологии

256

68. Ульенкова У. В. Исследование психологической готовности шестилетних детей к школе // Вопросы пси­хологии. 1983, № 4.

69. Ульенкова У. В, Дети с задержкой психического развития. Н. Новгород, 1994.

70. Ульенкова У. В., Кисова В. В. Экспериментальное изучение формирования саморегуляции в структуре общей способности к учению у шестилетних детей с задержкой психического развития // Дефектология. 2001, № 1.

71. Урбах В. Ю. Статистический анализ в биологиче­ских и медицинских исследованиях. М., 1975.

72. Усанова О, Я. Методические рекомендации по использованию комплекта практических материалов «Ли­лия». М., 1994.

73. Фельдштейн Д. И. Психология взросления. М., 1999.

74. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод иссле­дования личности. М., 1987.

75. Хрестоматия. Дети с нарушениями развития. Учеб­ное пособие для студентов и слушателей спецфакультетов: Сост. В. М, Астапов. — М.: Международная педагогическая академия, 1995.

76. Цветкова Л. С. Методика нейропсихологической диагностики детей. М., 2002.

77. Шипицына Л. И., Хилько А. А., Галлямова Ю. С., Демьянчук Р. В., Яковлева Н. Н. Комплексное сопровожде­ние детей дошкольного возраста // Под науч. ред. проф. Л. М. Шипицыной. СПб, 2003.

78. Элъконин Д. Б. Детская психология. М., 1960.

79. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М., 1989.

80. Якобсон П. М. Чувства, их развитие и воспитание. М., 1976.

Приложение 1

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ СЕМЬИ

Дата заполнения______

Общие сведения о ребенке

1. Ф.И.О.________________________________

2. Пол__________________________________________

3. Дата, год рождения________________________________

4. Адрес постоянного или временного проживания (под­черкнуть): почтовый индекс________________ город(район)_________________________ улица_____________________________

дом № ________квартира______________

контактный телефон_______________________

Социально-бытовой статус

1. Ребенок:

родной___________

усыновленный________________

опека _________________

2. Бытовые условия проживания: в условиях семьи или социального учреждения (подчеркнуть).

3.Анализ социально-бытовых условий проживания: собственный дом (общая площадь _______кв. м.) отдельная квартира (общая площадь ______кв. м.) комната в коммунальной квартире (общая площадь _____ кв. м.)

арендуемая квартира (комната) (общая площадь ___________________кв. м.)

этаж______ лифт______ пандус_________ канализация (да, нет) ___________________ центральное отопление (да, нет)____________ удаленность жилья от транспортных коммуникаций________________________