книга2 / 147
.rtf
Практикум
по
специальной
психологии
294
Комментарии к таблице 6-б
Эта таблица заполняется в ходе пролонгированного наблюдения за ребенком и отражает основные особенности его поведения в ситуации общения со взрослыми или с ровесниками. Анализ полученных данных позволяет выбрать наиболее эффективную организационную форму работы с ребенком (индивидуальную, групповую, работу в микрогруппе), а также подобрать состав группы с учетом потребностей и возможностей ребенка, нуждающегося в коррекции поведения.
Приложение 4
БЛАНК УЧЕТА ПРАВИЛЬНЫХ
И ОШИБОЧНЫХ ПРЕДСКАЗАНИЙ
|
Фамилия Имя
|
||
|
Класс Школа
|
||
|
Возраст Успеваемость
|
||
|
1-й набор
|
||
|
1
|
А1
|
|
|
Б2
|
|
|
|
г
|
А3
|
|
|
Б4
|
|
|
|
3
|
А5
|
|
|
Б6
|
|
|
|
4
|
А7
|
|
|
Б8
|
|
|
|
5
|
А9
|
|
|
Б10
|
|
|
|
6
|
А11
|
|
|
Б12
|
|
|
|
7
|
А13
|
|
|
Б14
|
|
|
|
8
|
А15
|
|
|
Б16
|
|
|
|
9
|
А17
|
|
|
Б18
|
|
|
|
10
|
А19
|
|
|
Б20
|
|
|