PAIS
.docТеоретичні питання:
-
Поняття автоматизованої інформаційної системи. Класифікація інформаційних систем.
-
Основні етапи життєвого циклу інформаційних систем. Характеристика етапів.
-
Стадії канонічного проектування ІС. Характеристика стадій.
-
Стандарти, що регламентують ЖЦ ІС.
-
Суть методології BSP.
-
Два підходи до типового проектування.
-
Узагальнена схема організаційного бізнес-моделювання.
-
Бізнес-потенціал та функціонал компанії. Характеристика цих понять.
-
Матриці комерційної та функціональної відповідальності. Їх місце у бізнес-моделі організації.
-
Повна бізнес-модель компанії. Елементи моделі.
-
Шаблон розробки місії. Елементи шаблону.
-
Шаблон формування бізнесів. Елементи шаблону.
-
Шаблон формування основних бізнес-функцій. Елементи шаблону.
-
Шаблон формування зон відповідальності за функціонал компанії. Елементи шаблону.
-
Шаблон потокового процесного опису. Елементи шаблону.
-
Складові функціональної схеми компанії. Елементи схеми.
-
Характеристика етапу передпроектного обстеження.
-
Результат передпроектного обстеження. Документи, що входять у звіт про обстеження.
-
Структурний та оціночний аспекти функціонування предметної області.
-
Характеристика функціонально-орієнтованим методологіям опису предметної області.
-
Характеристика об’єктно-орієнтованим методологіям опису предметної області.
-
Суть структурного підходу до розробки ПЗ.
-
Принципи побудови моделі IDEF0. Можливості, які користувачам надає програма BPWIN. Інструментальне середовище програми.
-
Склад функціональної моделі. Характеристика кожного елемента моделі.
-
Побудова ієрархії діаграм функціональної моделі.
-
Призначення елемента діаграми Activity. Призначення елементу діаграми Arrow.
-
Вартісний аналіз.
-
Моделювання потоків даних (процесів). Система нотацій.
-
Склад діаграм потоків даних. Призначення кожного елемента діаграми.
-
Суть методу опису процесів IDEF3. Склад IDEF3-діаграм. Система нотацій.
-
Звіти у BPWIN. Процес створення звітів у BPWIN.
-
Суть фізичної і логічної моделювання даних.
-
Основні функції Erwin. Рівні відображення моделі.
-
Суть методу IDEF1. Система нотацій.
-
Компоненти сутність і атрибути.
-
Типи відношень між сутностями.
-
Типи сутностей. Ієрархія наслідування.
-
Поняття ключа стосовно екземпляра сутності.
-
Поняття домену.
-
Суть об’єктно-орієнтованого підходу до проектування.
-
Моделювання бізнес-процесів.
-
Бізнес-роль, співробітник, бізнес-сутність і бізнес-варіантів використання.
-
Діаграми Бізнес-варіантів використання. Елементи діаграми.
-
Діаграми Діяльності. Елементи діаграми. Призначення елементів діаграми Діяльності.
-
Основні прийоми створення діаграми Бізнес-варіантів використання.
-
Система нотацій для UML діаграм прецедентів: класифікатори діаграми прецедентів – актори і прецеденти. Відношення між акторами. Відношення асоціації між акторами і прецедентами. Відношення між прецедентами.
-
Поняття діючої особи та варіантів використання. Основні прийоми створення діаграми Варіантів використання.
-
Призначення і склад сценарію. Призначення розділів сценарію.
-
Типи відношень між діючою особою і варіантом використання.
-
Система нотацій для UML діаграм активності (activity): стани і переходи, подання станів. Складені стани. Псевдостани. Події і сигнали. Прості і складні переходи. Стани, що синхронізують. Діяльності і дії. Вхідні і вихідні зміни діяльності. Подання потоку об’єктів, що використовуються діяльностями. Вузли, що управляють. Розподіл діяльностей на області відповідальності.
-
Подання об’єктів на діаграмі послідовності взаємодії. Час життя об’єкта. Область активації повідомлення. Синтаксис опису розсилання повідомлень на діаграмі послідовності взаємодії. Засоби декомпозиції послідовності взаємодії.
-
Подання об’єктів на діаграмі кооперації. Відношення зв’язку на діаграмі кооперації. Синтаксис опису розсилання повідомлень за відношеннями зв’язку.
-
Призначення елементів діаграми Кооперації. Основні прийоми створення діаграми Кооперації.
-
Поняття класу. Типи класів.
-
Призначення діаграми Класів. Елементи діаграми.
-
Призначення елементів діаграми Класів. Основні прийоми створення діаграми Класів.
-
Атрибути та методи класу.
-
Відношення між классами. Суть кожного типу відношення.
-
Система нотацій для UML діаграм Станів.
-
Система нотацій для UML діаграм Розміщення.
Практичні завдання:
-
Побудувати діаграму Бізнес-варіантів використання для магазину комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму Варіантів використання для автоматизованої системи магазину комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму діяльності, яка демонструє процес купівлі товару
-
Побудувати діаграму послідовності, яка демонструє процес купівлі товару
-
Побудувати діаграму кооперації, яка демонструє відносини між продавцем і покупцем в процесі купівлі товару
-
Побудувати діаграму станів товару, який купується у магазині комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму, яка демонструє класи і їх відношення, що можуть бути створені для предметної області „Магазин комп’ютерної техніки”
-
Побудувати діаграму Бізнес-варіантів використання для коледжу
-
Побудувати діаграму Варіантів використання для автоматизованої системи коледжу
-
Побудувати діаграму діяльності, яка демонструє процес вступу до коледжу
-
Побудувати діаграму послідовності, яка демонструє процес здачі екзамену
-
Побудувати діаграму кооперації, яка демонструє відносини між викладачем і студентом в процесі здачі екзамену
-
Побудувати діаграму станів залікової книжки студента
-
Побудувати діаграму, яка демонструє класи і їх відношення, що можуть бути створені для предметної області „Коледж”
-
Побудувати IDEF0-діаграму 1-го та 2-го рівня функціональної моделі магазину комп’ютерної техніки
-
Побудувати DFD-діаграму для процесу купівлі товару у магазині комп’ютерної техніки
-
Побудувати IDEF3-діаграму для процесу вибору і купівлі товару у магазині комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму Бізнес-варіантів використання для магазину комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму Варіантів використання для автоматизованої системи магазину комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму діяльності, яка демонструє процес купівлі товару
-
Побудувати діаграму послідовності, яка демонструє процес купівлі товару
-
Побудувати діаграму кооперації, яка демонструє відносини між продавцем і покупцем в процесі купівлі товару
-
Побудувати діаграму станів товару, який купується у магазині комп’ютерної техніки
-
Побудувати діаграму, яка демонструє класи і їх відношення, що можуть бути створені для предметної області „Магазин комп’ютерної техніки”
-
Побудувати діаграму Бізнес-варіантів використання для коледжу
-
Побудувати діаграму Варіантів використання для автоматизованої системи коледжу
-
Побудувати діаграму діяльності, яка демонструє процес вступу до коледжу
-
Побудувати діаграму послідовності, яка демонструє процес здачі екзамену
-
Побудувати діаграму кооперації, яка демонструє відносини між викладачем і студентом в процесі здачі екзамену
-
Побудувати діаграму станів залікової книжки студента