Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Короткий українсько-англійськийсловник термінів із психології

.pdf
Скачиваний:
114
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
349.81 Кб
Скачать

КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

Кафедра соціальної роботи та психології

Короткий українсько-англійський словник термінів із психології

для студентів денної форми навчання напряму підготовки „Соціальна педагогіка”

Київ – 2012

УДК 159.9:811.161.2:811.111(038)

Мартинюк І. А. Короткий українсько-англійський словник термінів із психології для студентів денної форми навчання напряму підготовки „Соціальна педагогіка”. – К.: НУБіПУ, 2012. – 35 с.

Рецензенти: Данькевич Л. Р. – старший викладач кафедри англійської мови для економічних та гуманітарних спеціальностей Національного університету біоресурсів та природокористування України, м. Київ Свідерська Г. М. – кандидат психологічних наук, асистент

кафедри практичної психології Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка, м. Тернопіль

Навчальне видання

КОРОТКИЙ УКРАЇНСЬКО-АНГЛІЙСЬКИЙ СЛОВНИК ТЕРМІНІВ ІЗ ПСИХОЛОГІЇ

Зав. видавничим центром НУБіПУ А. П. Колесніков

Підписано до друку …. Ум. друк. арк. … Наклад прим.

Видавничий центр НУБіПУ 03041, м. Київ, вул. Героїв Оборони, 15

ЗМІСТ

 

ПЕРЕДМОВА......................................................................................................................

4

I семестр вивчення дисципліни................................................................................................

5

Модуль I. ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА.................................................................................

5

Тема 1.1.1. Предмет психології.........................................................................................

5

Тема 1.1.2. Методи психології...........................................................................................

5

Тема 1.2.2. Психологія у структурі сучасних наук...........................................................

7

Модуль ІI. ПСИХІКА ТА ЇЇ ЕВОЛЮЦІЯ............................................................................

8

Тема 2.1.1. Поняття про психіку........................................................................................

8

Тема 2.1.2. Розвиток психіки тварин.................................................................................

9

Тема 2.2.1. Поняття про свідомість.................................................................................

10

Тема 2.2.2. Розвиток психіки людини.............................................................................

10

Тема 2.2.3. Стадії розвитку психіки людини ..................................................................

11

Тема 2.2.4. Фізіологічні основи психіки людини ...........................................................

12

Модуль ІІI. ДІЯЛЬНІСТЬ....................................................................................................

12

Тема 3.1.1. Загальна психологічна характеристика діяльності......................................

12

Тема 3.1.2. Фізіологія рухів та фізіологія активності.....................................................

14

Тема 3.2.1. Неусвідомлювані психічні процеси..............................................................

14

Тема 3.2.2. Історія дослідження несвідомих шарів психіки у світлі психоаналізу.......

15

Тема 3.2.3. Механізми психологічного захисту особистості..........................................

15

Тема 3.2.4. Методи діагностики несвідомого у психіці людини....................................

16

IІ семестр вивчення дисципліни.............................................................................................

17

Модуль I. ПІЗНАВАЛЬНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ............................................................

17

Тема 1.1. Загальне поняття про відчуття. Характеристика основних видів відчуттів ..

17

Тема 1.2. Загальне поняття про сприймання. Особливості сприймання.......................

18

Тема 1.3. Загальне поняття про пам’ять. Механізми пам’яті, її розвиток.....................

18

Тема 1.4. Загальне поняття про увагу. Управління увагою, її розвиток........................

19

Модуль ІI. ВИЩІ ПІЗНАВАЛЬНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ...............................................

20

Тема 2.1. Уявлення. Уява.................................................................................................

20

Тема 2.2. Загальна характеристика мислення. Розумові операції, розвиток мислення.21

Тема 2.3. Мова і мовлення...............................................................................................

23

Модуль ІІI. ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ............................................

24

Тема 3.1. Загальне поняття про волю. Вольові дії, якості та їх розвиток......................

24

Тема 3.2. Емоції. Почуття................................................................................................

25

Тема 3.3. Психічні процеси як структурні елементи управління психічною діяльністю26

IІІ семестр вивчення дисципліни............................................................................................

27

Модуль I. ПСИХІЧНІ СТАНИ ЛЮДИНИ, ЇХ РЕГУЛЯЦІЯ.............................................

27

Тема 1.1. Поняття про адаптацію людини і функціональний стан організму.

 

Характеристика станів організму і психіки....................................................................

27

Тема 1.2. Емоційний стрес. Регуляція емоційних станів................................................

28

Модуль ІI. ОСОБИСТІСТЬ.................................................................................................

29

Тема 2.1. Загальне поняття про особистість. Формування та розвиток особистості....

29

Тема 2.2. Теорії особистості. Методологія експериментальних досліджень особистості30

Модуль ІІI. ОСНОВНІ ВЛАСТИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ ................................................

31

Тема 3.1. Поняття про спрямованість особистості. Розвиток мотиваційної сфери людини

..........................................................................................................................................

31

Тема 3.2. Поняття про здібності людини. Розвиток здібностей.....................................

32

Тема 3.3. Поняття про темперамент. Темперамент та особливості діяльності особистості

..........................................................................................................................................

33

Тема 3.4. Поняття про характер. Формування характеру...............................................

34

ПЕРЕДМОВА

Словник охоплює основні терміни, термінологічні сполучення, що вивчаються в курсі психології студентами напряму підготовки „соціальна педагогіка”.

При укладанні словника автором було використано окрім робочої програми дисципліни „психологія”, такі лексикографічні та наукові джерела:

Никошкова Е. В. Русско-английский словарь по психологии. Около 34 000 терминов / Елена Владимировна Никошкова. – М.: РУССО, 2006. – 664 с.

The Pocket Oxford Russian Dictionary / Compiled by J. Coulson, N. Rankin, D. Thompson / Revised and updated by Colin Howlett – [2 ed.] – Oxford – New York: Oxford University Press; Mосква: Весь Мир, ИНФРА-М, 2002. – 624 p.

Програмне забезпечення ABBYY Lingvo x5.

Hilgard’s introduction to psychology / R. L. Atkinson, R. C. Atkinson, E. E. Smith, D. J. Bem, S. Nolen-Hoeksema. – USA, 1996. – 776 p.

Psychology / Carole Wade and Carol Tavris. – USA, 1993. – 698 p.

Усі терміни та термінологічні словосполучення подаються у словнику за модулями та темами в алфавітному порядку у межах кожної з них.

Коса лінія [/] означає, що будь-яке із слів, між якими стоїть цей знак, може вживатися у даному випадку. Близькі за значенням англійські відповідники відділяються один від одного комою або дужками ().

I семестр вивчення дисципліни

Модуль I. ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА

Тема 1.1.1. Предмет психології

Валідність – validity

Вольові психічні процеси – volitional psychical processes Діагностичні методики – diagnostic techniques

Емоційні психічні процеси – emotional psychical processes Етичний кодекс психолога – ethical code of psychologist Життєві психологічні знання – existential psychological knowledge

Завдання психології – tasks of psychology

Індивід – individual

Індивідуальність – individuality

Конституційні особливості – constitutional features Людина – human

Методики психотренінгу – psychotraining techniques Надійність – reliability

Наукові психологічні знання – scientific psychological knowledge

Нейродинамічні властивості мозку – neurodinamic properties of brain

Опитувальник – questionnaire

Органічні потреби – organic drives

Особистість – personality

Пізнавальні психічні процеси – cognitive psychical processes Предмет психології – subject of psychology

Принципи психології – principles of psychology Проективні методики – projective techniques

Психіка – psyche

Психічні властивості – psychical properties Психічні процеси – psychical processes Психічні стани – psychical states Психічні явища – psychical phenomena Психолог – psychologist

Психологія – psychology

Статевий диморфізм – sexual dimorphism

Суб’єкт діяльності – subject of performance Тест – test

Цілісний підхід до вивчення людини – integral approach to investigation of human

Тема 1.1.2. Методи психології

Анкета – blank, form Бесіда – conversation, talk

Біографічний метод – biographical method

Відкрите спостереження – open observation Відкриті запитання – open questions

Включене спостереження – inclusion observation

Допоміжні методи психології – auxiliary methods of psychology Дослідження з психології – research (investigation) of psychology

Експеримент – experiment

Емпіричні методи – empirical methods

Закриті запитання – closed questions

Ізольовані члени групи – isolation group members Інтерв’ю – interview

Інтроспекція – introspection

Констатувальний експеримент – ascertaining experiment Лабораторне спостереження – laboratory observation Лабораторний експеримент – laboratory experiment

Лідер – leader

Лонгітюдне спостереження – longitudinal observation Метод – method

Методи діагностики – methods of diagnostics

Методи дослідження – methods of research (investigation)

Методи інтерпретації отриманих даних – methods of interpretation of results

Методи конструювання – methods of construct (design) Методи корекції – methods of correction

Методи мотивування – methods of motivation Методи обробки даних – methods of data processing Методи творчості – methods of creation

Методи терапії – methods of therapy Методика – technique Методологія – methodology Мікрогрупи – microgroup

Невключене спостереження – non-inclusion observation Неприйняті члени групи – unaccepted members of group

Нестандартизовані психологічні методики – nonstandardized psychological techniques

Об’єктивні методи психології – subjective methods of psychology Описові методи психології – descriptive methods of psychology Опитувальники інтересів – questionnaires of interests Опитувальники рис особистості – questionnaires of personality traits Опитувальники установок – questionnaires of attitudes Організаційні методи – organizational methods

Основні методи психології – fundamental methods of psychology Особистісні опитувальники – personality questionnaires

Польове спостереження – field observation

Прийняті члени групи – accepted members of group

Природне спостереження – natural observation Природний експеримент – natural experiment Приховане спостереження – covert observation

Проективні методи психології – projective methods of psychology

Самоспостереження – self-observation

Соціометрія – sociometry

Спеціальні методи психології – special methods of psychology

Спостереження – observation

Стандартизовані психологічні методики – standardized psychological techniques.

Статус у групі – status in a group Тести – tests

Тести досягнень – tests of achievements Тести інтелекту – intelligence tests

Типологічні опитувальники особистості – typological questionnaires of personality

Формувальний експеримент – formative experiment

Тема 1.2.1. Історія розвитку психології

Біхевіоризм – behaviorism

Вчення про душу – doctrine about soul (psyche)

Гештальтпсихологія – gestalt psychology Глибинна психологія – deep psychology Гуманістична психологія – humanistic psychology

Гуманістичний психоаналіз – humanistic psychoanalysis Дуалізм – dualism

Душа – soul Ідеалізм – idealism

Когнітивна психологія – cognitive psychology

Логотерапія – logotherapy

Напрями психології – direction of psychology Необіхевіоризм – neobehaviorism

Описова психологія – descriptive psychology Поведінка – behaviour

Психологія – psychology Психоаналіз – psychoanalysis

Розуміюча психологія – understanding psychology Свідомість – consciousness

Структуралізм – structuralism

Французька соціологічна школа – French sociological school

Функціоналізм – functionalism

Тема 1.2.2. Психологія у структурі сучасних наук

Вікова психологія – developmental psychology Галузі психології – branches of psychology

Генетична психологія – genetic psychology Диференціальна психологія – differential psychology Етнічна психологія – ethnic psychology

Загальна психологія – general psychology Кримінальна психологія – criminal psychology

Медична психологія – medical psychology

Соціальна психологія – social psychology

Патологічна психологія – pathological psychology

Педагогічна психологія – pedagogic psychology Пенітенціарна психологія – penitentiary psychology

Первинні галузі – primary branches

Порівняльна психологія – comparative psychology Прикладні галузі – applied branches

Природничі науки – natural sciences

Психологія аномального розвитку – psychology of anomalous (abnormal) development

Психологія особистості – psychology of personality Психофізіологія – psychophysiology

Синтетичні галузі – synthetic branches Соціальні науки – social sciences Судова психологія – forensic psychology

Філософські науки – philosophical sciences

Фундаментальні галузі – fundamental branches Юридична психологія – legal psychology

Модуль ІI. ПСИХІКА ТА ЇЇ ЕВОЛЮЦІЯ

Тема 2.1.1. Поняття про психіку

Високоорганізована жива матерія – high-organized living matter Відображення оточуючої дійсності – mapping of environment Відчуття – senses

Властивість – characteristic, virtue, feature, quality, nature

Забезпечення адаптації – securing of adaptation

Забезпечення цілісності поведінки – securing behavioral integrity Закономірності психічного розвитку – patterns (regularity) of psychical

development

Зовнішньо зумовлена поведінка – external conditional behavior Критичність – criticality

Механізми психічних явищ – mechanisms of psychical phenomena Онтогенез – ontogenesis

Походження психіки – origin of psyche

Поведінка – behaviour

Поведінка вищих тварин – behavior of upper animals

Подразливість – irritability Пристосування – habituation

Психічне відображення дійсності – psychical mapping of environment

Реагування – reaction

Регуляція поведінки – regulation of behavior Самодетермінована поведінка – self-determination behavior Свідомість – consciousness

Тропізм – tropism

Функції психіки – functions of psyche Чутливість – sensitivity

„Я-концепція” – self-conception

Тема 2.1.2. Розвиток психіки тварин

Безумовний рефлекс – unconditioned reflex

Видова поведінка – species (specific, generic) behavior

Вузлова нервова система – nervecentre (ganglion) nervous system

Диференціація органів чутливості – differentiation of sense organs

Диференціювання умовного рефлексу – differentiation of conditioned reflex

Закон взаємної індукції процесів збудження і гальмування – law of mutual induce of processes of excitation and inhibition

Згасання умовного рефлексу – decay of conditioned reflex Зір – vision, sight

Зовнішнє гальмування – external inhibition Інстинктивна поведінка – instinctive behaviour Ланцюгова поведінка – chain behaviour

Мова тварин – language of animal

Нервова система – nervous system

Нюх – smell (scent, flair)

Принцип генералізації збудження – principle of generalization of excitation

Принцип замикання тимчасових нервових зв’язків – principle of closing of temporary nervous connections

Принцип концентрації збудження – principle of concentration of excitation

Сітковидна нервова система – netting nervous system

Стадія елементарної поведінки – stage of elementary behaviour Стадія елементарної сенсорної психіки – stage of sensory psyche Стадія інтелектуальної поведінки – stage of intellectual behaviour Стадія перцептивної психіки – stage of perceptive psyche Стадія предметного сприймання – stage of objective perception

Розрізнення впливів – discrimination of influence

Трубчаста нервова система – tubular nervous system

Узагальнення впливів – generalization of influence Умовні рефлекси – conditioned reflexes

Принцип гальмування тимчасових нервових зв’язків – principle of inhibition of temporary nervous connections

Тема 2.2.1. Поняття про свідомість

Активність – activity

Вищі психічні функції – higher psychical functions Екстеріоризація – exteriorization

Засоби-знаки – means-signs Інтенційність – intentionality Інтеріоризація – interiorization

Критичність – criticism

Культурно-історична теорія розвитку психіки людини Л. С. Виготського

– L. S. Vygotsky cultural-historic theory of human psyche development Мова – speech

Мотиваційно-ціннісний характер свідомості – motivationally-valuable character of consciousness

Негативна „Я-концепція” – negative self-conception

Основні характеристики свідомості – the main characteristics of consciousness

Позитивна „Я-концепція” – positive self-conception Рефлексія – reflection

Самооцінка – self-appraisal Саморегуляція – self-regulation Самосвідомість – self-consciousness Свідомість – consciousness

Ставлення до оточуючих – attitude to associates (or people around)

Теорія розвитку свідомості людини О. М. Леонтьєва – O. M. Leontiev development of human consciousness theory

Філогенез – phylogenesis Я-образ – self-image

Тема 2.2.2. Розвиток психіки людини

Дивергентність психічного розвитку – divergencism of psychical development

Емоції – emotions Гетерохронність – heterochronicity

Ігрова діяльність – game performance

Конвергентність психічного розвитку – convergencism of psychical development

Кризи психічного розвитку – crises of psychical development

Кумулятивність психічного розвитку – cumulatism of psychical development

Механізми психічного розвитку – mechanism of psychical development Міжособистісні стосунки – interpersonal relations

Навчальна діяльність – educational activities

Нерівномірність – irregularity

Нестійкість психічного розвитку – instability of psychical development

Потреби – needs

Протиріччя – contradictions

Періодизація психічного розвитку – periodization of psychical development