Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

OOP / ККР

.pdf
Скачиваний:
24
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
234.25 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДВНЗ «УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

ПОГОДЖЕНО

ЗАТВЕРДЖЕНО

Декан ф-ту БТКНтаІ

Перший проректор

 

ДВНЗ УДХТУ

____________ А.М. Вакуліч

___________ М.В.Ніколенко

“___” _____________ 2012 р.

“___” ____________2012 р.

П А К Е Т КОМПЛЕКСНИХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики з дисципліни «Об’єктно-орієнтоване програмування »

напрями підготовки: 6.050101 – «Комп’ютерні науки»

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

К Р И Т Е Р І Ї

оцінки виконання комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни «Об’єктно-орієнтоване програмування »

«ВІДМІННО» –

«ДОБРЕ» –

«ЗАДОВІЛЬНО» –

«НЕЗАДОВІЛЬНО» –

Відповідь на рівні самостійного мислення з елементами творчого мислення. Глибоке знання понять і категорій дисципліни. Тверде засвоєння програмного матеріалу та його логічне струнке викладання. Уміння глибоко аналізувати матеріал, обгрунтовувати відповідь.

Самостійне мислення. Добре знання структури курсу. Виклад матеріалу грамотний та по суті. Можливі не суттєві неточності у відповіді.

Відповідь студента будується на рівні репродуктивного мислення. Студент слабо знає структуру курсу. Допускає недостатньо правильні формулювання. Виникають труднощі у використанні знань до аналізу. Недостатньо володіє навичками робити висновки та узагальнення.

Студент не знає значної частини програмного матеріалу, допускає істотні помилки, не орієнтується у причинно-наслідкових зв’язках фактів і подій, не може пов’язати зміст матеріалу з сучасністю.

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Вчений секретар кафедри

О.А. Ляшенко

К Р И Т Е Р І Ї

оцінки виконання комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни «Об’єктно-орієнтоване програмування »

Оцінка

 

 

Критерії оцінок

 

 

 

Оцінка

Традиційна

ЕСТS

 

 

 

 

 

в

оцінка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

балах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВІДМІННО – студент володіє глибокими і

 

 

 

дієвими знаннями навчального матеріалу,

 

 

 

аргументовано

використовує

 

їх

у

 

 

 

нестандартних

 

ситуаціях,

 

виявляє

 

 

 

неординарні творчі здібності в навчальній

 

 

 

діяльності;

вільно

володіє

науковими

 

 

А

термінами,

уміє

знаходити

джерела

96-100

Відмінно

 

інформації, аналізувати їх та застосовувати у

 

 

 

практичній діяльності або у науково-

 

 

 

дослідній роботі; здатний за допомогою

 

 

 

викладача

підготувати

виступ

 

для

 

 

 

студентської наукової конференції, визначити

 

 

 

програму своєї пізнавальної діяльності.

 

 

 

 

ДУЖЕ ДОБРЕ – студент володіє глибокими

 

 

 

і

міцними

 

знаннями,

 

здатний

 

 

 

використовувати їх у нестандартних умовах,

 

 

 

робити аргументовані висновки, практично

 

 

 

оцінювати

окремі

нові

факти,

явища,

 

 

В

процеси. Вирішує творчі

завдання,

здатен

86-95

Відмінно

 

сприймати іншу позицію, як альтернативу,

 

 

 

знає суміжні дисципліни, в навчанні

 

 

 

користується

додатковими

джерелами

 

 

 

інформації. Відповідь його повна, логічна і

 

 

 

обґрунтована.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДОБРЕ – студент володіє достатньо повними

 

 

 

знаннями, вільно застосовує вивчений

 

 

 

матеріал у стандартних умовах; розуміє

 

 

 

основоположні теорії і факти, логічно

 

 

 

висвітлює причинно-наслідкові зв'язки між

 

 

C

ними; вміє аналізувати, робити висновки до

67-85

Добре

технічних

та

економічних розрахунків,

 

правильно

використовувати

технологію,

 

 

 

складати прості таблиці, схеми. Вміє

 

 

 

працювати самостійно, підготувати реферат і

 

 

 

захищати його положення. Відповідь його

 

 

 

повна, логічна, але з деякими неточностями.

 

 

 

ЗАДОВІЛЬНО – студент розуміє суть

 

 

 

дисципліни, виявляє розуміння основних

 

 

 

положень навчального матеріалу; може

 

 

D

поверхово аналізувати події, ситуації, робити

61-66

Задовільно

 

певні висновки, самостійно відтворити

 

 

 

більшу частину матеріалу. Відповідь може

 

 

 

бути правильна, але недостатньо осмислена.

 

 

 

 

 

 

 

ДОСТАТНЬО – студент має початковий

 

 

 

рівень знань, володіє необхідними уміннями

 

 

 

та навичками для вирішення стандартних

 

 

 

завдань; виявляє розуміння основних

 

 

Е

положень навчального матеріалу; здатний з

51-60

Задовільно

 

помилками дати визначення понять та

 

 

 

категорій, що вивчаються; може самостійно

 

 

 

оволодівати частиною навчального матеріалу,

 

 

 

але висновки робить нелогічні, непослідовні.

 

 

 

 

 

 

 

НЕЗАДОВІЛЬНО – з можливістю складання

 

 

 

іспиту: студент мало усвідомлює мету

 

 

 

навчально-пізнавальної діяльності; слабо

 

 

 

орієнтується в поняттях, визначеннях;

 

 

FX

самостійне

опрацювання

навчального

35-50

Не

матеріалу викликає значні труднощі; робить

задовільно

 

спробу розповісти суть заданого, але

 

 

 

відповідає лише за допомогою викладача

 

 

 

нарівні "так" чи "ні"; однак може самостійно

 

 

 

знайти в підручнику відповідь.

 

 

 

 

НЕЗАДОВІЛЬНО

з

обов'язковим

 

 

 

повторним курсом: студент не володіє

 

Не

F

необхідними знаннями, уміннями, навичками

< 35

та науковими термінами, демонструє низький

задовільно

 

рівень комунікативної культури.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Вчений секретар кафедри

О.А. Ляшенко

Р Е Ц Е Н З І Я

на комплексну контрольну роботу з курсу

«Об’єктно-орієнтоване програмування »

Пакет комплексної контрольної роботи з курсу «Об’єктно-орієнтоване програмування» складається з тридцяти варіантів, кожний з яких має три питання. Комплексна контрольна робота складена таким чином, що охоплює головні поняття і категорії курсу «Об’єктно-орієнтоване програмування». Питання побудовані так, що змушують студента замислитись над принципами об’єктно-орієнтованого середовища, бачити зв'язки між принципами та практичними методами такого підходу. Контрольні питання охоплюють найбільш важливі точки знань, опора на які дозволить студенту глибше аналізувати готові комплекси програм, але й створювати програмні продукти на високому сучасному рівні.

Контрольні завдання відповідають державному стандарту підготовки бакалаврів за напрямком «Комп’ютерні науки», структурно побудовані у відповідності з основними розділами програми курсу «Об’єктно-орієнтоване програмування». Вони мають професійне спрямування, розроблені варіанти є комплексними и охоплюють різні сторони дисципліни. При їх виконанні доречним буде застосування комп'ютерної техніки.

Усі варіанти контрольної роботи можна вважати рівнозначними за ступенем складності та обсягом. Завдання відповідають поставленим вимогам і комплексну контрольну роботу можна використовувати для оцінки рівня готовності студентів з навчальної дисципліни «Об’єктно-орієнтоване програмування».

Доцент кафедри політології ДНУ

 

імені Олеся Гончара

І.В.Іщенко

 

_________________

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДВНЗ «УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З ДИСЦИПЛІНИ «ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ ПРОГРАМУВАННЯ»

Напрями підготовки – 6.050101«Комп'ютерні науки» Кафедра комп’ютерних технологій та вищої математики

Білет № 1

1.Визначити функціональне програмування.

2.У чому полягає різниця між оголошенням, визначенням і викликом функцій?

3.Проаналізуйте такі шаблони типів: реалізація списку, реалізація асоціативного масиву.

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Викладач, доц. В.І. Олевський.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДВНЗ «УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З ДИСЦИПЛІНИ «ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ ПРОГРАМУВАННЯ»

Напрями підготовки – 6.050101«Комп'ютерні науки» Кафедра комп’ютерних технологій та вищої математики

Білет № 2

1.Визначити логічне програмування.

2.Як обмінюються даними функції? В чому полягає різниця між локальними та глобальними даними?

3.Проаналізуйте генерацію і перехоплення виключень.

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Викладач, доц. В.І. Олевський.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДВНЗ «УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З ДИСЦИПЛІНИ «ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ ПРОГРАМУВАННЯ»

Напрями підготовки – 6.050101«Комп'ютерні науки» Кафедра комп’ютерних технологій та вищої математики

Білет № 3

1.Визначити процедурне програмування.

2.Чи існує різниця в термінах функція, член-функція і метод?

3.Проаналізуйте функції, що підставляються (inline)

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Викладач, доц. В.І. Олевський.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДВНЗ «УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З ДИСЦИПЛІНИ «ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ ПРОГРАМУВАННЯ»

Напрями підготовки – 6.050101«Комп'ютерні науки» Кафедра комп’ютерних технологій та вищої математики

Білет № 4

1.Визначте структурне програмування.

2.У чому різниця між візуальним компонентом і елементом управління?

3.Проаналізуйте спадкування класів, конструктори і деструктори.

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Викладач, доц. В.І. Олевський.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДВНЗ «УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З ДИСЦИПЛІНИ «ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ ПРОГРАМУВАННЯ»

Напрями підготовки – 6.050101«Комп'ютерні науки» Кафедра комп’ютерних технологій та вищої математики

Білет № 5

1.Визначте модульне програмування.

2.Для чого призначений конструктор форми?

3.Проаналізуйте спадкування класів, поля типу.

Затверджено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій та вищої математики Протокол № 5 від « 09 » грудня 2011 р.

Зав. каф. КТВМ Д.Г. Зеленцов

Викладач, доц. В.І. Олевський.

Соседние файлы в папке OOP