МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

УМАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ САДІВНИЦТВА

Кафедра захисту і карантину рослин

Методичні вказівки (Частина 1) для проведення занять із навчальної дисципліни «Ентомологія»

Умань — 2012

Автори:

кан. біол. наук, доцент УНУС М.Я. Мусатенко

кан. біол. наук, доцент УНУС С.В. Суханов

кан. с.-г. наук, доцент УНУС І.В. Крикунов

стар. викладач УНУС В.І. Германова

викладач УНУС А.С. Слонь

Рецензенти:

кан. с.-г. наук, доцент УНУС Д.М. Адаменко

кан. біол. наук, доцент кафедри зоології

Харківського національного педагогічного

університету ім. Г.С. Сковороди Т.Ю. Маркіна

Методичні вказівки (Частина 1) / Мусатенко М.Я., Суханов С.В., Крикунов І.В., Германова В.І., Слонь А.С. – 2012. – 72 с.

Розглянуто питання загальної ентомології, присвячені систематиці, біології, фізіології та розвитку комах

Методичні вказівки затверджено на засіданні кафедри захисту і карантину рослин (протокол № 1 від 28 серпня 2012 р.).

Рекомендовано до видання методичною комісією факультету плодоовочівництва, екології та захисту рослин УНУС (протокол №__ від __ серпня 2012 р.).

 М.Я. Мусатенко, С.В. Суханов,

І.В. Крикунов, В.І. Германова,

А.С. Слонь, 2012

ЗМІСТ

Передмова…………………………………………………………………….	4
Тема № 1. Знайомство з групами тварин — шкідниками сільськогосподарських рослин……………………………………………...	5
Тема № 2. Зовнішня будова комах (ейдономія комах)……………………	16
Тема № 3. Анатомія і фізіологія комах……………………………………	26
Тема №4. Біологія розвитку і розмноження комах……………………….	38
Тема №5. Систематика і класифікація комах………………………………	49
Тема №6. Типи пошкоджень рослин шкідниками………………………..	62
Тема № 7. Основні принципи і методи захисту сільськогосподарських культур від шкідливих організмів…………………………………………	66
Список рекомендованої літератури……………………………………….	72

ПЕРЕДМОВА

Серед факторів, які обмежують можливість отримання врожаю на рівні біологічних властивостей культури, найважливішим є життєдіяльність живих організмів, які харчуються сільськогосподарськими рослинами (шкідники), паразитують на них (збудники хвороб) або конкурують за середовище існування (бур’яни). Шкідники, хвороби та бур’яни призводять, в середньому, до втрат 25–30 % потенційного врожаю. При цьому найбільшу роль відіграють шкідники, серед яких домінуючими є тварини Класу Комахи.

Сучасні системи інтегрованого підходу до захисту рослин від шкідників мають на меті не повне їх знищення, а використання різних методів (організаційно-господарські та селекційно-насіневі заходи, агротехнічний, хімічний, біологічний метод тощо), які обмежують їх чисельність і шкідливість на мінімальному рівні. При цьому використання хімічного захисту (пестицидів) проти шкідливих видів повинно бути обґрунтованим, високоефективним і з найменшим негативним впливом на навколишнє середовище. Тому сільськогосподарська ентомологія є базовою в розробці способів обмеження чисельності і шкідливості комах, які ґрунтуються на їх біологічних особливостях.

Методичні вказівки для практичних занять з ентомології складений відповідно до типової програми і робочого навчального плану розробленого для студентів, які навчаються за напрямами «Агрономія» та «Захист рослин».

Перше заняття (Тема 1) присвячене розмаїттю шкідливих організмів агроценозів і місцю комах в системі органічного світу.

На наступних заняттях (Тема 2, 3, 4) розглядаються питання біології комах (ейдономія, анатомія і фізіологія, розвиток і розмноження).

При вивченні Теми 5 студенти ознайомлюються з сучасною систематикою Класу Комахи та основними представниками відповідних систематичних категорій.