Критерии оценивания принятия решения

Курс «Элементы» Intel^® Teach

Курс «Методы оценивания в классе 21 века»

Критерии оценивания принятия решения

	4	3	2	1
Поиск актуальной информации	Я могу использовать несколько способов поиска информации, необходимой для принятия правильного решения.	Я знаю, как найти информацию, необходимую для принятия правильного решения.	Я могу найти информацию, необходимую для принятия правильного решения только посторонней помощью.	Я не могу найти информацию, необходимую для принятия решения.
Обдумывание вариантов	Когда необходимо принять важное решение, я обдумываю несколько возможных вариантов действий.	Когда необходимо принять важное решение, я обдумываю два варианта действий.	С посторонней помощью я могу обдумать два варианта действий, необходимых для принятия решения.	Обычно я обдумываю только один вариант действий, необходимых для принятия важного решения.
Сопоставление вариантов	Я использую разнообразные способы мышления для обдумывания вариантов и выбора наиболее правильного.	Перед принятием решения я тщательно обдумываю все имеющиеся варианты.	Если мне не напомнить, я часто принимаю решения без тщательного обдумывания.	Я обычно принимаю важные решения быстро и без обдумывания.
Прогнозирование последствий	Я прогнозирую последствия каждого из принятого мною решений и стараюсь предвидеть их влияние на меня и окружающих меня людей.	Я думаю о последствиях своих решений.	Мне трудно обдумывать последствия своих решений.	Я не думаю о последствиях своих решений.
Объяснение	Я могу четко и детально объяснить свое решение.	Я могу подробно объяснить свое решение.	Мне сложно аргументировать свое решение.	Объяснения моего решения обычно расплывчаты и сбивают с толку.

© 2009 Корпорация Intel. Все права защищены. Intel, логотип Intel, инициативы Intel в образовании

и программа Intel Teach являются товарными знаками корпорации Intel в США и других странах. * Другие наименования и товарные знаки являются собственностью своих законных владельцев. Страница 2 из 2