- •Учебно-методический комплекс
- •Дисциплины для обучающегося
- •По дисциплине
- •«История казахстана»
- •Силлабус
- •Введение
- •1.2 Цель курса:
- •1.3 В процессе изучения данного курса будут возможности овладеть следующими умениями:
- •2 Трудоемкость
- •Тематический план предмета «История Казахстана»
- •Информация по оценке Система оценки знаний студентов
- •Шкала выставления текущего рейтинга студента
- •Форма графика выполнения и сдачи работ
- •План семинарских занятий
- •Дополнительное задание по теме семинарского занятия:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительное задание по теме семинарского занятия:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительное задание по теме семинарского занятия:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительное задание по теме семинарского занятия:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Задания для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительные задания для семинарских занятий:
- •Вопросы для самопроверки:
- •План семинарских занятий по курсу «История Казахстана»
- •Глоссарий а
«Университет имени Сулеймана Демиреля»
Факультет права и социально-гуманитарных наук
УТВЕРЖДАЮ
и.о. декана факультета права и социально-гуманитарных наук д.п.н., профессор Сейткулов Н.А. _____________________
«____» _________ 2013 г.
Учебно-методический комплекс
Дисциплины для обучающегося
По дисциплине
«История казахстана»
Каскелен, 2013 г.
Учебно-методический комплекс дисциплины «История Казахстана» составлен на основе ГОСО РК 5.04.019 – 2011, Система образования Республики Казахстан. Образовательно-профессиональные программы. Основные положения.
Разработан магистр истории, старший преподаватель
Устагалиев Ернар Упагалиевич
Одобрен Советом факультета права и социально-гуманитарных наук
«___» __________ 2013 г., протокол № __
И.о. председателя Совета
факультета __________ д.п.н., профессор Сейткулов Н.А.
«Университет имени Сулеймана Демиреля»
Факультет права и социально-гуманитарных наук
Кафедра педагогики и социально-гуманитарных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
и.о. декана факультета права и социально-гуманитарных наук д.п.н., профессор Сейткулов Н.А. _____________________
«____» _________ 2013 г.
Силлабус
Код: КТ 1101
Дисциплина: История Казахстана
Курс: 1
Семестр: 1
Кредит: 3
Данные о преподавателе (Ф.И.О., должность, уч. степень, офис и др.) |
Время и место проведения |
Контактная информация | ||
Аудиторных занятий (лек., прак./семин.,лаб./студ.) |
офис-часов СРСП(Ауд.) |
тел. |
| |
Устагалиев Ернар Упагалиевич, должность - старший преподаватель, уч. степень - магистр истории, офис - 216 каб. |
Лекция - 30 час Практ. зан. - 15 час СРС - 45час СРСП - 45 час
|
Вторник с 15.00 по 17.00 (Еng 103)
Пятница с 15.00-17.00 (Ес 202) |
87074448701 |
ernar. ustagaliev @mail.ru |
Введение
Предисловие
1.1 Предмет “История Казахстана” является курсом общеобразовательного характера. Этот предмет, являясь продолжением школьной программы курса, охватывает период с древнейших времен до настоящего времени. Объектом изучения предмета являются процессы становления человеческого общества на территории Казахстана, которая является частью истории всего человечества. История Казахстана – наука, изучающая в целом исторические события, явления, факты, процессы, такие как возникновение казахской государственности, формирование казахской народности. Особенно значительными являются вопросы формирования традиционного хозяйства, материальной и духовной культуры казахского народа. История Казахстана ХХ столетия это такие проблемы как установление Советской власти в Казахстане, национальная политика большевиков, трансформация Советской системы в тоталитарный режим, требующих кардинального пересмотра с позиций новых методологических подходов. Будут рассматриваться отношение казахского народа и представителей казахской интеллигенции к вопросу строительства социализма, к экономическим реформам Советской власти в Казахстане.
Студенты будут изучать проблемы советской государственности, а также и распад СССР, формирование малых государств, становление и развитие государственной независимости Казахстана. Становление суверенного, независимого государства Казахстан, его внешнеполитическая деятельность, внутренняя политика, социально-экономические преобразования, признания его международным сообществом.