ЖМ «СУЛЕЙМАН ДЕМИРЕЛ АТЫНДАҒЫ УНИВЕРСИТЕТ» ҚҰҚЫҚТЫҚ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ФАКУЛЬТЕТІ

«Бекітемін»

СДУ Бірінші пороректор- Оқу істері жөніндегі проректор

ф-м.ғ.д., профессор

_______________ Әмірғалиева С.Н. «____»__________ 2013_ж.

«Социология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені

«Барлық мамандықтарға арналған»

Алматы, 2013

«Социология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені

«Қазақстан Республикасы білім беру жүйесі. Білім беру –кәсіптік бағдарламалары. Негізгі ережелер» атты 5.03.007-2006 ҚР МЖМББС негізінде құрастырылған.

Құрастырған филос.ғ. к., профессор Әйтімбет І.А._____________________________________________________________

«Құқықтық және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасының мәжілісінде талқыланып бекітілді.

Хаттама № 2, 9 қыркүйек 2013 жыл.

Кафедра меңгерушісі Шалбаев А.

«Құқықтық және әлеуметтік –гуманитарлық» факультеті Кеңесі мақұлдады

«____» ______________ 2013 ж. № хаттама

Факультет Кеңесі төрағасы \төрайымы\

«Социология» пәнінің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұнының тізімдемесі

№	Құжаттаманың атауы	Беті
1.	Пәннің типтік бағдарламасы
2.	Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы	6-9
3.	Силлабус	4-28
4.	Пәннің оқу-әдістемелік жабдықтау картасы	70-89
5.	Дәрістер тезистері	28-69
6.	Семинар, практика, зертханалық және студиялық сабақтардың жоспарлары	12-17
7.	Зертханалық және студиялық сабақтарды орындаудың нұсқаулығы
8.	Білім алушылардың өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру және басқаруға арналған материалдар: СОӨЖ-на арналған тапсырмалар; СӨЖ-на арналған тапсырмалар;	9-12
9.	Білім алушылардың білімін (пәндік біліктілігінің қалыптасу деңгейін) мониторингілеуге және бақылауға арналған материалдар: тестілік тапсырмалар, ағымдық, рубеждік және аралық бақылауға арналған тапсырмалар	18-20
10.	Әдістемелік құралдар (ұсыныстар)	70-89
11.	Оқытушылардың ресми дайындалған оқу және оқу-әдістемелік құралдары (жарияланған жағдайда)
12.	Білім алушыларға арналған пәннің оқу-әдістемелік кешені
13.	Тізім: қажетті жабдықтар (зертханалық, лингафондық, ОҚТ, мудьтимедиялық және т.т.), программалық қамтамасыздандыру, көрнекі құралдар.
14.	Оқу әдебиеттері және/немесе электрондық тасуыштардағы материалдар	17-18

ЖМ «СУЛЕЙМАН ДЕМИРЕЛ АТЫНДАҒЫ УНИВЕРСИТЕТ»

Заң және әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар факультеті құқықтық және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы

БЕКІТЕМІН

Декан

____________________________

«Социология»

пәні бойынша

ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

АЛМАТЫ – 2013

«Социология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені

«Қазақстан Республикасы білім беру жүйесі. Білім беру –кәсіптік бағдарламалары. Негізгі ережелер» атты 5.03.007-2006 ҚР МЖМББС негізінде құрастырылған.

Құрастырған филос.ғ. к., профессор Әйтімбет І.А._____________________________________________________________

«Құқықтық және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасының мәжілісінде талқыланып бекітілді.

Хаттама № 2, 9 қыркүйек 2013 жыл.

Кафедра меңгерушісі Шалбаев А.

«Құқықтық және әлеуметтік –гуманитарлық» факультеті Кеңесі мақұлдады

«____» ______________ 2013 ж. № хаттама

Факультет Кеңесі төрағасы \төрайымы\

СИЛЛАБУС

Пән атауы: Социология

Код:

Кредит саны: 2

Семестр-3

Пән оқытушысы: философ.ғ.к., профессор Әйтімбет І.А.

Лекция-15

Семинар-15

Т. 87017870093, @anrahay

«Социология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені

«Қазақстан Республикасы білім беру жүйесі. Білім беру –кәсіптік бағдарламалары. Негізгі ережелер» атты 5.03.007-2006 ҚР МЖМББС негізінде құрастырылған.

Құрастырған филос.ғ. к., профессор Әйтімбет І.А._____________________________________________________________

«Құқықтық және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасының мәжілісінде талқыланып бекітілді.

Хаттама № 2, 9 қыркүйек 2013 жыл.

Кафедра меңгерушісі Шалбаев А.

«Құқықтық және әлеуметтік –гуманитарлық» факультеті Кеңесі мақұлдады

«____» ______________ 2013 ж. № хаттама

Факультет Кеңесі төрағасы \төрайымы\

Сабақтың өтетін орыны мен уақыты: сабақ кестесі бойынша

Пән сипаттамасы: Қоғамды нақты тарихи кезеңдер тұрғысынан тану, ұғыну.Қоғамның белсенді мүшесі ретінде қалыптастыру.Өзін, ұлтын, табын, тобын тану, әлеуметтік институттар арқылы әлеуметтену. Әлемдегі әлеуметтік процестерді ғылыми негізде ұғыну және де оларды өз елінің, мемлекетінің, ұлтының ерекшеліктеріне сай қарастыра білуге үйрену. Әлеуметтену процесіне белсенді араласқанда ғана әлеуметтену жүреді, сондықтан да студеттерге іс-әрекет жасауды қалыптастыру.

Пәннің мақсаты мен міндеттері: Қоғамның даму процесін біртұтас және нақты жағдайға байланысты ұғыну. Қоғамдағы болып жатқан процестерді социологиялық тұрғыдан түсіну, ұғыну және соған сай іс-әрекет жасауды бойына қалыптастыру. Өз мамандығындағы мәселелелерін социологиялық талдаудан өткізуге үйрену.

Өзге пәндермен байланысы: Философия, саясаттану, тарих, әдебиет, мәдениеттану, педагогика, экономика, құқық пәндеріндегі мәселелерді социологиялық тұрғыдан қарастырып толықтырады, жалғастырады. Мысалы: қоғам, тұлға, әлеуметтік жағдай, тарихи кезең, дәуір сияқты ұғымдар мен процестерді.

Күтілетін нәтиже: Студенттер интерактивті тәсіл негізінде пәндегі арналған тақырыптарды игеру арқылы қоғамдағы процестерді социологиялық тұрғыдан ойлауды, қарастыруды, бейімдеуді, қалыптастырады.

Аралық бақылаудың қорытындылары деканаттағы ведомостқа қойылып отырылады және ол емтиханға жіберуге негіз болады.

Бақылау шкаласы:

	Жұмыс түрі	Қойылатын балл
1	Аудиториялық сабақтарда тақырыпты меңгеруі және т.б.	15 балл
2	СОӨЖ тапсырмаларын орындауы	10 балл
3	СӨЖ	10 балл
4	1-аралық бақылау жұмысы (7-апта)	15 балл
5	2-аралық бақылау жұмысы (14-апта)	15 балл
6	Емтихан	40 балл
7	Барлығы	100 балл

Оқу процесінде қойылатын баллдардың мөлшері:

1.Сабаққа қатысу—0,5 балл.

2.Семинарда баяндама жасау- 1-3 балл.

3.Семинарда белсенділік көрсету- 0,3- 0,5 балл.

4.Шығарма жұмысы -0,5- 2 балл.

5. Өзімдік зерттеу жұмысы -3-5 балл.

6.Қысқа тестілер /аудиторияда жасалған/ 0,5-1,5балл/.

Баға	%-үлесі	Дәстүрлі жүйе тұрғысынан бағаның көрсеткіші
А /4	95-100	өте жақсы
А- /4	90-94	өте жақсы
В+/3	85-89	жақсы
В/3	80-84	жақсы
В-/3	75-79	жақсы
С+/2	70-74	орташа(қанағаттырарлық)
С/2	65-69	Орташа(қанағаттырарлық)
С-/2	60-64	Орташа(қанағаттырарлық)
Д+/2	55-59	Нашар(қанағаттандырарлықсыз)
Д/2	50-54	Нашар(қанағаттандырарлықсыз)
F/0	0-49	Нашар(қанағаттандырарлықсыз)

Студенттерге қойылатын талаптар:

• міндетті түрде сабаққа қатысу;

• сабақта белсенділік таныту;

• сабақты дайындағанда оның мәнін түсінуге тырысу, сол арқылы ондағы көтерілген мәселелерді творчествалық тұрғыдан игеру;

- сабақ интерактивті түрде өтетіндіктен әрбір қарастырылатын мәселені өзіндік деңгейде қарастыру;

• сабаққа үнемі дайындықпен келу, үй тапсырмасын, СОӨЖ және СӨЖ тапсырмаларын уақытында өткізу.

Сондай-ақ:

• сабаққа кешігуге, сабақтан рұқсатсыз кетуге (студенттің сабақтан себепсіз кетуі бір жіберілген сабаққа тең болып есептеледі);

• сабақ үстінде ұялы телефонды пайдалануға;

• сабақ үстінде тәртіпті бұзуға, сағыз шайнауға тыйым салынады.

Студент білімін бағалау:

Барлық оқу уақыты - 15 апта

Аралық бақылау мерзімдері – 8, 14 апта

Бағалау шарттары:

1 аралық бақылау – 30%(ағымдық және аралық бақылауды қоса есептегенде)

Пәннің тақырыптық мазмұны

№	Тақырып атауы	Тақырып мазмұны	Сағаты
1	Социология пәні	Социология дегеніміз не?Социологиялық көзқарас, оның ерекшілігі. Социологиялық ұғымдардың сипаттары. Социологиялық парадигмалар, олардың түрлері. Социологиялық білім құрылымы, социология пәні. Социологияның басқа ғылымдармен байланысы. Социология ғылымының өзектілігі және маңыздылығы.	2 сағат
2	Социология тарихы	Социологияның тарихи, әлеуметтік, саяси, экономикалық, рухани және ғылыми алғышарттары. Социологияның ғылым ретінде қалыптасуы. Классикалық және қазіргі шетелдік социологиялық теориялар. Қазақстандағы социология ғылымының қалыптасуы.	4 сағат
3	Қолданбалы социологиялық зерттеулер.	Социологиялық зерттеудің түрлері. Сауалнама. Сұхбатнама. Контент-талдау. Бақылау. Эксперимент. Іріктеу.	4 сағат
4	Қоғам	Қоғам туралы теориялар. Қоғамды жүйе тұрғысынан қарау. Қоғамның типтері. Қоғамның эволюциялық типтері. Азаматтық қоғам және құқықтық мемлекет.	2 сағат
5	Қоғамның құрылымы	Қоғамның әлуметтік құрылымы туралы ұғым. Әлеуметтік роль. Әлеуметтік мәртебе. Әлеуметтік институттар.	2 сағат
6	Тұлғаның әлеуметтенуі	Тұлғаны социологиялық тұрғыдан ұғыну. Өзіндік және әлеуметтік идентификация. Әлеуметтену процесі. Әлеуметтенудің агенттері.	2 сағат
7	Әлеуметтік стратификация	Әлеуметтік стратификация:ұғымы,теориялары. Әлеуметтік стратификация жүйесі. Қазіргі әлеуметтік стратификация концепциялары. Әлеуметтік мобилділіктің түрлері. Әлеуметтік мобилділіктің каналдары. Қазақстандағы әлеуметтік стратификация процесі.	4 сағат
8	Қала социологиясы	Қоныстық қауымдастықтар. Урбанизация процесі және оның әлеуметтік мәселелері. Қазақтардың қалалық болу процесінің әлеуметтік мәселелері.	2 сағат
9	Отбасы социологиясы	Отбасы туралы ұғым. Отбасының өмір циклі. Қазіргі отбасы мәселелері. Ажырасу және оның салдарлары. Отбасы және әлеуметтік тап. Қазақтардың отбасы және неке құру барысындағы өзекті әлеуметтік мәселелер.	2 сағат
10	Этносоциология	Этносоциологияның пәні мен оның қалыптасуы. Әлемдегі этникалық процестердің өзекті мәселелері. Қазақ ұлтының өзекті әліуметтік мәселелері.	2 сағат
11	Жастар социологиясы	Жастар социологиясының пәні мен қарастыратын мәселелері. Жастар мәдениетінің әлеуметтік мәселелері. Қазақ жастарының өзекті әлеуметтік мәселелері.	2 сағат
12	Білім және Ғылым социологиясы	Білім мен Ғылым социологиясының пәні. Білім мен ғылымның арақатынасының тарихи кезеңдері. Қазақстандағы білім мен ғылымның мәселелерін социологиялық тұрғыдан қарастыру.	2 сағат

Студенттің оқытушы жетекшілігімен жасайтын өздік жұмыстары.

№	Өзіндік жұмыс тақырыбы	Жүргізу түрі	Мерзімі	Бағалануы
1	Абай дәуіріндегі қазақ қоғамы мен қазіргі қоғам:ерекшеліктері мен ортақтығы.	Жазбаша шығарма түрінде	1-апта 1-сағат	1 балл
2	Ш.Айтматовтың «Жәмилә»повестін құндылықтар тұрғысынан талдау	Жазбаша шығарма	2-апта 1-сағат	1 балл
3	Менің әлеуметтенуім	Социологиялық талдау негізіндегі шығарма	3-апта 1-сағат	1 балл
4	Қазақ-Түрік лицейлеріндегі оқу жүйесін социологиялық тұрғыдан талдау.Студенттердің әлеуметтік мәселелері.	Социологиялық зерттеулер.	4,5,6,13,14,15апта 6-сағат	6 балл
5	Социология ғылымының қалыптасу тарихы	Реферат. Презентация.	2-апта 1-сағат	1 балл
6	Қазақ отбасы мен некеге тұрудың қазіргі кезеңдегі өзекті мәселелеріне социологиялық талдау	Шығармашылық жұмыс. Зерттеу жұмысы	9-апта 1-сағат	1 балл
7	Қазақ ұлтының этникалық мәселелерін социологиялық талдау	Жазбаша. Шығарма.	10 апта 1 сағат	1 балл
8	Студенттер жастардың өзекті мәселелеріне социологиялық талдау	Шығарма. Кішігірім зерттеу	12 апта 1 сағат	2-3 балл
9	Қазақ халқының урбанизациялану процесіне социологиялық талдау	Шығарма. Кішігірім зерттеу.	8 апта 1 сағат	2-3 балл
10	Қазақстандағы стратификациялану процесі.Қазақ халқының стратификациялануының жағдайына социологиялық талдау Құқық пен социология арақатынасы. Құқықтық сана қалыптасуының өзекті мәселелері Қазақ жастарына құқықты құрметтуді қалыптастырудың өзекті мәселелері Құқықтық әлеуметтенудің өзекті мәселелері Экономика мен социология арақатынасы. Бизнес пен рух Экономиканы рухтандыру Эконмикалық әлеуметтену	Шығарма. Реферат. Презентация. Шығарма. Реферат. Презентация. Швғарма. Реферат. Презентация. Өзімдік зерттеу. Реферат. Реферат. Презентация Реферат. Презентация Реферат. Презентация. Реферат. Презентация.	7 апта 1 сағат 9 апта. 1 сағат. 10 апта. 1 сағат. 11 апта. 1 сағат. 10 апта. 1 сағат. 12 апта. 1 сағат. 13 апта. 1 сағат 13 апта. 1сағат. 12 апта. 1 сағат.	2-3 балл 2-3 балл. 2-3 балл. 2-3 балл. 2-3 балл. 2-3 балл. 2-3 балл. 2-3 балл. 2-3 балл.

Студенттің өздік жұмыс тақырыптары.

№	Өздік жұмыс тақырыптары.	Бағалау формасы.	Мерзімі.
1.	1.О.Конттың социологиялық көзқарасы. Оның басқа социологтардан ерекшіліктері 2.К.Маркстің социологиялық көзқарасы. Басқа социологиялық бағыттардан ерекшілігі. 3.Э.Дюркгеймнің социологиялық көзқарасы. Басқа социологиялық бағыттардан ерекшілігі. 4.Г.Зиммельдің социологиялық көзқарасы. Басқа социологиялық бағыттардан ерекшілігі. 5.М.Вебердің социологиялық көзқарасы.Басқа социологиялық көзқарастардан ерекшілігі. 6.Т.Парсонстың социологиялық көзқарасы.Басқа социологиялық бағыттардан ерекшілігі. 7.Дж.Хоманстың социологиялық көзқарасы.Басқа социологиялық көзқарастардан ерекшелігі. 8.Э.Гидденстің социологиялық көзқарасы.Басқа соцологиялық көзқарастан ерекшелігі. 9.П.Бурдьенің социологиялық көзқарасы. Басқа социологиялық көзқарастардан ерекшелігі. 10.Абайдың социологиялық қөзқарасы және оның қазіргі қазақ қоғамына маңыздылығы.	Реферат. Қысқаша баяндама.Дискуссия. Презентация.	1-5 апта
2.	11.Ж.Баласағұнның «Құтты білігін» социологиялық тұрғыдан түсіну және қазіргі қазақ қоғамындағы әлеуметтік процестерді түсінүге маңыздылығы. 12.Әл Фарабидің еңбектерін социологиялық тұрғыдан қарастыру және қазіргі қазақ қоғамында жүріп жатқан әлеуметтік процестерді түсінуге маңыздылығы. 13.Бес ғасыр жырлайды» кітаптар жинағын социологиялық түсінуге ұмтылу және қазіргі қазақ қоғамында жүріп жатқан әлеуметтік процестерді түсінудегі маңыздылығы. 14.М.Әуезовтің «Абай жолы» романын социологиялық тұрғыдан талдау және қазіргі қазақ қоғамында жүріп жатқан әлеуметтік процестермен салыстыру.	Реферат.Қысқаша баяндама.Талқылау.Пікірталас.	6-10 апта
3.	15.Ә.Бөкейхановтың шығармаларын социологиялық талдаужәне қазіргі қазақ қоғамындағы әлеуметтік процестерді сол тұрғыдан талдау. 16.Т.Рысқұловтың еңбектерін талдау және қазіргі қазақ қоғамындағы әлеуметтік процестрге сол тұрғыдан баға беру. 17.М.Мақатаевтің өлеңдерінің социологиялық мәндері және қазіргі қазақ қоғамыдағы әлеуметтік процестерді сол тұрғыдан талдау.. 18.Б.Момышулының шығармаларын социологиялық талдау және қазіргі қазақ қоғамындағы әлеуметтік процестерді сол тұрғыдан бағалау.	Реферат. Пікіралмасу.	11-15 апта

Модуль 1

Социология: пәні, тарихы, құрылымы.