- •Вопрос № 4.Понятие и основные характеристики скд
- •Главными носителями скд являются:
- •Характерные черты скд:
- •Характеристики социально-культурной деятельности, которые наиболее полно проявляются через направления ее функционирования:
- •Социализирующий Культуро -творческий Человеко формирующий -
- •Все принципы скд можно отнести разделить на 3 группы:
- •- Принцип духовного наполнения досуга
- •Культурные процессы как объект скд
- •Методы скд
- •1. Методы формирования общественного сознания:
- •3. Методы стимулирования социально-культурной активности (положительный пример):
- •Суб’екты сацыякультурнай дзейнасці
- •Субъекты социально-культурной деятельности
- •23.Сацыякультурныя інстытуты як суб’екты скд
- •Ведущие институты социально-культурной сферы
- •История скд
Вопрос № 4.Понятие и основные характеристики скд
Социально-культурная деятельность (СКД) — культурная деятельность социальных субъектов (профессиональных и непрофессиональных социальных групп, вплоть до общества в целом) по: а) отбору культурных новаций); б) развитию способностей индивидов и обслуживанию их творческой деятельности; в) коммуникации, то есть распространению, сохранению и общественному использованию всех видов культурных ценностей.
Социально-культурная деятельность – неотъемлемый элемент жизни общества; сегодня она оказывает реальное влияние на различные стороны его существования, различные общественные отношения. К наиболее заметным можно отнести следующее
1. Поддержка общественных инициатив. Общественные центры правовой защиты населения, консультационные пункты по социальным вопросам, лаборатории общественного мнения, депутатские комиссии, экологические и историко-культурные движения.
2. Организация социальной работы. Социальная поддержка безработных, инвалидов, одиноких, пожилых людей, многодетных и малообеспеченных семей и др. категорий; профилактика девиантного поведения, работа с группой риска, организация опекунства, усыновления, попечительства.
3. Оказание позитивного влияния на семью. Социально-культурные институты общества клубы, библиотеки, центры социальной защиты, центры социально-духовной реабилитации и др. обладают широкими возможностями для привлечения внимания общества к положению женщины, семьи, детей.
Эта деятельность, направленная на создание условий для наиболее полного развития, самоутверждения и самореализации личности и группы (студии, кружки, любительские объединения) в сфере досуга. Она включает в себя все многообразие проблем по организации свободного времени: общение, производство и усваивание культурных ценностей и т.д.
СКД является составной частью государственной и общественной жизни, ее национально-культурной основой.
Помимо духовной сферы, СКД проявляется во всех ведущих сферах жизнедеятельности государства и общества.
СКД характеризуется массовостью участия, продиктованной тем обстоятельством, что этой деятельностью охвачены все без исключения группы и слои населения.
Главными носителями скд являются:
- профессиональные работники социальной сферы, в том числе отраслей культуры и туризма.
- часть населения, занимающаяся СКД на самодеятельных началах.
СКД основана на духовных интересах и потребностях человека, носит добровольный, инициативный, самодеятельный характер.СКД осуществляется в рамках свободного времени, главным образом, в той его части, которая определяется как досуг.
Следовательно, социальная природа СКД многогранна, вариативна, интегрирована во все сферы жизнедеятельности государства, общества, социальных страт, личности. В зависимости от ракурса ее анализа, СКД можно определить:
Характерные черты скд:
а) осуществляется в свободное досуговое время, отличается свободой выбора, добровольностью, инициативностью участников;
б)обусловлена национально-этническими, региональными особенностями и традициями;
в)характеризуется многообразием видов, в основе многообразия интересов художественные, познавательные, политические, социальные, семейные, бытовые, профессиональные и др.
г) реализуется в институциональных и неинституциональных формах;
д)отличается глубокой личностной направленностью, поскольку несет в себе черты индивидуальности, реализуется в ответ на потребности и интересы личности;
е) осуществляется через систему массовых, групповых и индивидуальных форм деятельности;
ж) ей присуща целенаправленность и целесообразность; именно сознательно поставленная цель приводит в движение деятельность: предварительная продуманность действий после ее постановки, анализ ситуации, в которой человеку предстоит действовать, выбор способов и средств достижения цели определяют последовательность действий личности в социально- культурной сфере
з) носит гуманистический, культурологический, развивающий характер, поскольку в основе имеет культурные цели;
и) ориентирована на социальную помощь, социальную защиту и социально-психологическую реабилитацию различных социально-демографических групп культурно-досуговыми средствами.