экзамен / 40
.docx4. Руководство процессами самовоспитания.
Самовоспитание – это сознательная деятельность человека, направленная на развитие у себя положительных качеств личности. Способность к самовоспитанию развивается в конце подросткового – начале юношеского возраста. Педагог может помочь воспитаннику
-
осознать личностно содержательную цель самовоспитания;
-
провести самонаблюдение, самоанализ и выявить дистанцию для достижения цели самовоспитания;
-
сформулировать комплекс задач и отобрать способы их решения; разработать программу самовоспитания, наметить этапы ее реализации;
-
проводить поэтапный контроль решения поставленных задач;
-
при достижении намеченной цели самовоспитания помочь в выдвижении новой цели.