Тема 1.5. Направленность, способности, темперамент, характер (индивидуально-психологические особенности личности).

План

1. Направленность личности.

2. Способности личности.

2.1. Понятия задатки, способности, одарённость и талант.

2.2. Классификация способностей.

3. Темперамент как психическое свойство человека.

3.1. Понятие темперамент.

3.2. Психофизиологические основы темперамента

3.3. Типы темперамента.

3.4. Основные свойства темперамента.

4. Характер как психическое свойство человека.

4.1. Понятие характер.

4.2. Типы характера.

1. Направленность личности

Направленность личности - это обусловленная системой побуждений личная целеустремленность человека.

Система направленности личности включает следующие основные элементы (компоненты):

1. Система ценностно-смысловых образований личности. Здесь речь идет, по существу, о двух взаимосвязанных системах образований личности (личностных конструктах): смысловых и ценностных.

2. Притязания личности - основанные на оценке своих возможностей и ситуации, обстановки ожидания личностью определенных результатов своих действий, поведения, отношения к ней окружающих и т. п. Содержание притязаний определяется системой ценностных образований личности, а их уровень и характер - самооценкой личности. Самооценка выступает одним из базовых личностных образований. В ней выражаются два личностных параметра (и потому выделяют две разновидности самооценок личности):

- уровень личностных и других возможностей, потенциал индивида. В связи с этими самооценка по уровню может быть у конкретного человека высокой, средней или низкой;

- восприятие человеком самого себя, своих возможностей сил. Соответственно самооценка личности своих возможностей может оказаться завышенной, адекватной либо заниженной.

Притязания личности - своеобразная интегральная форма выражения ценностей, уровня и характера самооценки личности.

3. Потребностные состояния личности обусловливает постановку соответствующих целей и возникновение мотивов их реализации.

4. Цели личности как образ ожидаемого, предполагаемого результата действий, поведения человека.

Система направленности личности

Обозначения: СЦСОЛ - система ценностно-смысловых образований личности; Пс - субъективная потребность личности, ее потребностное состояние; Мц - мотив цели; Мпссрц - мотивы путей, средств, способов реализации цели; Ц - цель; Д - деятельность.

В зависимости от сферы проявления различают следующие виды направленности личности: профессиональная, нравственная, политическая, бытовая и др., например, в сфере творчества, спортивной деятельности и т. п.

Направленность личности характеризуется:

- уровнем зрелости (степенью общественной значимости основных устремлений личности, ее нравственным обликом, идеологической позицией и т.п.);

- широтой (диапазоном сфер проявления устремлений личности), которая может быть узкой или широкой;

- интенсивностью (силой устремлений личности по реализации поставленных целей);

- иерархией видов направленности конкретной личности. В системе видов направленности личности выделяются ведущие, главные, доминантные и др.