Договірне право
Методичні рекомендації
До семінарських занять
Та самостійної роботи студентів
Для підготовки фахівців
Освітньо-кваліфікаційного
Рівня Спеціаліст з галузі знань
0306 Менеджмент і адміністрування
За спеціальністю
7. 03060101 Менеджмент організацій і адміністрування
(За видами економічної діяльності)
(Сгсе 4)
Хмельницький
2013 Рік
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ
Кафедра цивільного права та процесу
|
|
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи Л.І. Чорний 27 грудня 2013 року
|
ДОГОВІРНЕ ПРАВО
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до семінарських занять та самостійної роботи студентів
для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного
рівня Спеціаліст з галузі знань
0306 Менеджмент і адміністрування
за спеціальністю
7. 03060101 Менеджмент організацій і адміністрування
(за видами економічної діяльності)
(СГСЕ 4)
Хмельницький
2013рік
___________________________________
Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.
Договірне право: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Спеціаліст з галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування за спеціальністю 7. 03060101 Менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності) / [розр. О. Ю. Димінська]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 49 с.
Розробник:
Димінська О.Ю., доцент кафедри цивільного права та процесу, кандидат юридичних наук
Затверджено кафедрою цивільного права та процесу Хмельницького університету управління та права 12 грудня 2013 року, протокол № 5.
Завідувач кафедри ___________________ С.Д.Гринько
12 грудня 2013 року
В. о. декана факультету
управління та економіки _________________________ І. Б. Ковтун
23 грудня 2013 року
Схвалено методичною радою університету 26 грудня 2014 року, протокол № 4.
Голова методичної ради ___________________В.Т.Савицький
26 грудня 2014 року
Димінська О.Ю., 2013 рік
Хмельницький університет управління та права, 2013 рік
ЗМІСТ
Стор.
|
|
Вступ |
4 | ||
|
1. |
Опис навчальної дисципліни |
5 | ||
|
2. |
Структура навчальної дисципліни |
6 | ||
|
3. |
Зміст семінарських занять |
7 | ||
|
4. |
Зміст самостійної роботи студентів |
16 | ||
|
5. |
Модульний контроль |
22 | ||
|
|
5.1. |
Питання для модульного контролю |
22 | |
|
|
5.2. |
Приклади тестових завдань |
25 | |
|
6. |
Індивідуальні завдання |
25 | ||
|
|
6.1. |
Умови виконання завдань |
25 | |
|
|
6.2. |
Теми завдань |
26 | |
|
|
|
6.2.1. |
Теми рефератів |
26 |
|
|
|
6.2.2. |
Теми науково-дослідних завдань |
26 |
|
|
6.3. |
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань |
26 | |
|
7. |
Підсумковий контроль |
29 | ||
|
|
7.1. |
Питання для підсумкового контролю |
29 | |
|
8. |
Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) |
33 | ||
|
9. |
Рекомендовані джерела |
38 | ||
Вступ
Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми вибіркової навчальної дисципліни «Договірне право», вивчення якої зумовлено не лише нормативними вимогами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, але й об’єктивною потребою суспільства та держави у фахівцях, які володіють системою знань у сфері договірного права та методикою складання договорів, захисту порушених договірних прав.
Головна мета вивчення дисципліни: набуття системи правових знань, що регламентує порядок укладання, виконання та припинення господарських договорів різних видів. Методика вивчення навчальної дисципліни “Договірне право” базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.
В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі заліку, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.