Конституційне
Право україни
Методичні рекомендації
До семінарських занять
Та самостійної роботи студентів
Для підготовки фахівців
Освітньо-кваліфікаційного
Рівня Бакалавр з галузі знань
0304 Право за напрямом підготовки
6.030401 Правознавство
За денною формою навчання
(Нпф 1.3.1.2.)
Хмельницький
2014 Рік
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра конституційного, адміністративного та фінансового права
|
|
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи Л.І. Чорний 16 вересня 2014 року
|
КОНСТИТУЦІЙНЕ
ПРАВО УКРАЇНИ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до семінарських занять та самостійної роботи студентів
для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр
з галузі знань 0304 Право
за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство
за денною формою навчання
(НПФ 1.3.1.2.)
Хмельницький
2014 рік
Конституційне право України: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство за денною формою навчання / [розр. І.Л. Литвиненко]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2014. – 121 с.
Розробник:
Литвиненко І. Л., професор кафедри конституційного, адміністративного та фінансового права, кандидат юридичних наук, доцент
Затверджено кафедрою конституційного, адміністративного та фінансового права 1 вересня 2014 року, протокол № 1.
Завідувач кафедри О.В. Когут
1 вересня 2014 року
Декан юридичного
факультету В.І. Нагнибіда
1 вересня 2014 року
Схвалено методичною радою університету 15 вересня 2014 року, протокол № 1.
Голова методичної радиВ.Т. Савицький
15 вересня 2014 року
Литвиненко І.Л., 2014 рік
Хмельницький університет управління та права, 2014 рік
ЗМІСТ
Стор.
|
|
Вступ |
5 | |||
|
1. |
Опис навчальної дисципліни |
6 | |||
|
2. |
Структура навчальної дисципліни |
7 | |||
|
3. |
Зміст семінарських занять |
9 | |||
|
4. |
Зміст самостійної роботи студентів |
65 | |||
|
5. |
Модульний контроль |
70 | |||
|
|
5.1. |
Питання для модульного контролю |
71 | ||
|
|
5.2. |
Приклади тестових завдань |
77 | ||
|
|
5.3. |
Приклади задач |
78 | ||
|
6. |
Індивідуальні завдання |
78 | |||
|
|
6.1. |
Умови виконання завдань |
78 | ||
|
|
6.2. |
Теми індивідуальних завдань |
78 | ||
|
|
|
6.2.1. |
Теми курсових робіт |
78 | |
|
|
|
6.2.2. |
Теми рефератів |
80 | |
|
|
|
6.2.3. |
Теми науково-дослідних завдань |
82 | |
|
|
|
6.2.4. |
Практичні завдання |
82 | |
|
|
6.3. |
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань |
83 | ||
|
7. |
Підсумковий контроль |
85 | |||
|
|
7.1. |
Питання для підсумкового контролю |
85 | ||
|
|
7.2. |
Приклад екзаменаційного білету |
88 | ||
|
8. |
Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) |
89 | |||
|
9. |
Рекомендовані джерела |
95 | |||
|
|
9.1. |
Джерела до всіх тем навчальної дисципліни |
95 | ||
|
|
9.2. |
Джерела до конкретних тем навчальної дисципліни |
96 | ||
|
10. |
Інформаційні ресурси |
120 | |||
Вступ
Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до програми і робочої програми нормативної навчальної дисципліни «Конституційне право України», викладання якої передбачено освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство.
Метою вивчення навчальної дисципліни “Конституційне право України” є системне опанування змісту основних конституційно-правових положень, формування комплексних знань та умінь оперування конституційно-правовим інструментарієм. Методичні рекомендації спрямовані на допомогу студентам у самоорганізації їх діяльності при вивченні дисципліни, на формування у студентів здатності самостійно працювати з метою поглибленого засвоєння теоретичних знань та набуття практичних навичок.
Методика викладання навчальної дисципліни “Конституційне право України” базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу до кожного семінарського заняття пропонуються питання для опитування та дискусії. У розрізі кожної теми також подаються практичні завдання, виконання яких спрямовано на поглиблення опанування теоретичного матеріалу, ключова термінологія, методичні вказівки щодо основних положень теми, рекомендовані джерела.
Також запропоновано перелік питань для самостійного вивчення, теми індивідуальних завдань, наведено переліки питання для підготовки до модульного контролю та підсумкового семестрового контролю у формі екзамену, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю.