Міністерство освіти і науки україни
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ
Кафедра мовознавства
|
|
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи ___________________Л.І. Чорний „___”_______________ 2013 року
|
ІНОЗЕМНА МОВА
(ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)
(НІМЕЦЬКА МОВА)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до практичних занять
та самостійної роботи студентів
нормативної навчальної дисципліни
для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр
за напрямом підготовки 6.030601
Менеджмент
за денною формою навчання
(СГП 5.)
2013 рік
__________________________________
Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.
Іноземна мова (за професійним спрямуванням) (німецька мова): Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент / [розр. М.О. Петренко]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 126 с.
Розробник:
Петренко М.О., старший викладач кафедри мовознавства, магістр управління навчальним закладом
Затверджено кафедрою мовознавства Хмельницького університету управління та права “_____”___________________ року, протокол № __.
Завідувач кафедри _____________ О.О. Нагорна
“_____”___________________ 2013 року
Декан факультету
управління та економіки _________________ Н.П. Захаркевич
“_____”___________________ 2013 року
Схвалено методичною радою університету “_____”_______________2013 року, протокол № __.
Голова методичної ради _______________ В.Т.Савицький
“_____”___________________ 2013 року
Ó Петренко М.О., 2013
Ó Хмельницький університет управління та права, 2013
ЗМІСТ
Стор.
|
|
Вступ |
4 | ||
|
1. |
Опис навчальної дисципліни |
5 | ||
|
2. |
Структура навчальної дисципліни |
6 | ||
|
3. |
Зміст семінарських занять |
9 | ||
|
4. |
Зміст самостійної роботи студентів |
54 | ||
|
5. |
Модульний контроль |
103 | ||
|
|
5.1. |
Питання для модульного контролю |
103 | |
|
|
5.2. |
Приклади тестових завдань |
106 | |
|
6. |
Індивідуальні завдання |
109 | ||
|
|
6.1. |
Умови виконання завдань |
109 | |
|
|
6.2. |
Теми завдань |
109 | |
|
|
|
6.2.1. |
Теми рефератів |
109 |
|
|
|
6.2.2. |
Теми науково-дослідних завдань |
109 |
|
|
6.3. |
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань |
110 | |
|
7. |
Підсумковий контроль |
113 | ||
|
|
7.1. |
Питання для підсумкового контролю |
113 | |
|
|
7.2. |
Приклад екзаменаційного білету |
114 | |
|
8. |
Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) |
117 | ||
|
9. |
Рекомендовані джерела |
123 | ||
|
10. |
Інформаційні ресурси |
124 | ||
Вступ
Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Іноземна мова (за професійним спрямуванням) (німецька мова)” складена згідно із програмою цієї дисципліни, відповідно до освітньо-професійної програми Бакалавра за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент.
Міждисциплінарні зв’язки:навчальна дисципліна “Іноземна мова (за професійним спрямуванням) (німецька мова)” - інтегрована.
Актуальність:Перехід навчальних закладів України до підготовки бакалаврів та магістрів потребують докорінного перегляду процесу викладання іноземних мов у вищій школі. Володіння іноземною мовою є невід'ємною частиною сучасної підготовки фахівців широкого профілю навчальними закладами нашої країни.
Сучасні вимоги до підготовки кваліфікованого спеціаліста перш за все потребують від нього бути активним учасником всіх глобалізаційних процесів, тобто бути плідним учасником міжкультурної комунікації та мати необхідні комунікативні спроможності в сферах професійного та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах, навички практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, що обумовлена професійними потребами, та бути спроможним оволодіти новітньою фаховою інформацією через іноземні джерела. Все це підвищує попит на кваліфікованих випускників (фахівців), вільно володіючих іноземною мовою, зокрема мовою міжнародного спілкування, та обумовлює необхідність вивчення курсу “Іноземна мова (за професійним спрямуванням) (німецька мова)”.
Вивчення дисципліни “Іноземна мова (за професійним спрямуванням) (німецька мова)” сприятиме формуванню навичок оволодіння новітньою фаховою інформацією через іноземні джерела та практичного володіння німецькою мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами.