Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методички / МР.Електронне_урядування,_iнформацiйнi_технологii,_ресурси_та_сервiси.doc
Скачиваний:
58
Добавлен:
23.02.2016
Размер:
863.74 Кб
Скачать

40

Міністерство освіти і науки україни

ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

Факультет управління та економіки

Кафедра державного управління та місцевого самоврядування

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з навчальної роботи

Л.І. Чорний

27 грудня 2013 року

ЕЛЕКТРОННЕ УРЯДУВАННЯ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, РЕСУРСИ ТА СЕРВІСИ НА ДЕРЖАВНІЙ СЛУЖБІ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до семінарських занять

та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр

з галузі знань 1501 Державне управління

за спеціальністю 8.15010002 Державна служба денної форми навчання

(1.12)

2013 рік

_________________________________

Розроблено за формою № Н-3.04, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України

від 29.03.2012 № 384

Електронне урядування, інформаційні технології, ресурси та сервіси на державній службі: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1501 Державне управління за спеціальністю 8.15010002 Державна служба денної форми навчання / [розр. Л.П. Требик]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013 – 36 с.

Розробник:

Требик Л.П., старший викладач кафедри державного управління та місцевого самоврядування

Затверджено кафедрою державного управління та місцевого самоврядування Хмельницького університету управління та права 25 грудня 2013 року, протокол № 4

Завідувач кафедри В.І.Пила

25 грудня 2013 року

В.о. декана факультету

управління та економіки І.Б. Ковтун

25 грудня 2013 року

Схвалено методичною радою університету 26 грудня 2013 року, протокол № 4

Голова методичної ради В.Т.Савицький

26 грудня  2013 року

 Требик Л.П., 2013

 Хмельницький університет управління та права, 2013

ЗМІСТ

Вступ 7

1.Опис навчальної дисципліни 8

2. Структура навчальної дисципліни 9

3. Зміст лабораторних занять 10

4. Зміст самостійної роботи студентів 15

5. Модульний контроль 21

6. Індивідуальні завдання 22

7. Підсумковий контроль 28

8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) 31

9. Рекомендовані джерела 32

10. Інформаційні ресурси 38

Вступ

Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми нормативної навчальної дисципліни „Електронне урядування, інформаційні технології, ресурси та сервіси на державній службі”, вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1501 Державне управління за спеціальністю 8.15010002 Державна служба.

Актуальність та необхідність вивчення навчальної дисципліни „Електронне урядування, інформаційні технології, ресурси та сервіси на державній службі” зумовлена необхідністю формування висококваліфікованого фахівця, який здатен ставити цілі та намічати шляхи їх досягнення; організовувати свою працю і працю інших працівників; визначати раціональні підходи до вирішення проблем; глобально мислити, не обмежуючись лише діяльністю установи, але й враховувати особливості зовнішнього середовища; передбачати наслідки управлінських рішень.

Методика вивчення навчальної дисципліни „Електронне урядування, інформаційні технології, ресурси та сервіси на державній службі” базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки. В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі заліку, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.