- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни
- •Навчальна програма дисципліни «історія україни»
- •2.2. Галицько-Волинська держава – спадкоємиця Київської Русі
- •2.3. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав
- •Модуль 2. Нова і новітня історія України Новітня історія України
- •3.1. Українські землі у складі Речі Посполитої (друга половина XVI ст. – перша половина XVII ст.).
- •3.2. Виникнення українського козацтва. Запорізька Січ
- •3.3. Українська національно-визвольна революція середини XVII ст. І становлення української державності
- •3.4. Українські землі у другій половині XVII – хvііі ст.
- •3.5. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперії (кінець XVIII ст. - хіх ст.). Українське національне відродження
- •Новітня історія України
- •4.1. Українські землі в перші десятиріччя хх ст.
- •4.2. Економічний та соціально-політичний стан України в 1920-1930-х рр.
- •4.3.Україна в роки Другої світової війни.
- •4.4. Україна в роки відбудови (1945-1950 рр.)
- •4.5.Україна в другій половині 1950-х - середині 1980-х років
- •4.6.Поглиблення кризи тоталітаризму і проголошення незалежності України
- •4.7.Україна в умовах розбудови незалежності. Сучасна аграрна реформа
- •Навчально-тематичний план дисципліни «Історія України»
- •6.030601 «Менеджмент»
- •Модуль №1. Давня та середньовічна історія України Семінарське заняття №1 Тема: Первісне суспільство й перші державні утворення на території України
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Гіппократ про життя і звичаї скіфів (V ст. До н. Є.) (витяг з праці «Про повітря, воду, місцевість»)
- •Страбон про грецькі колони на узбережжі Чорного моря Витяг з праці «Географія»
- •Контрольні запитання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №2 Тема:Середньовічна держава Київська Русь
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Абуль-Хасана Алі Ібн Хусейна (Аль-Масуді) про слов'ян і русів (20-50-ті роки X ст.) (витяг з праці «Промивальні золота»)
- •Абу Алі Ахмед Ібн Омар Ібн Даст про слов'ян (30-ті роки X ст.) (витяг із «Книги дорогоцінних скарбів»)
- •Княжіння Олега в Києві (IX — початок X ст.) (витяг із Літопису руського)
- •Діяльність київської княгині Ольги (946-947 рр.) (витяг із «Повісті минулих літ»)
- •Хрещення Русі 988 р. (витяг із Літопису руського)
- •«Руська правда» (хі-хіі ст.). (витяг)
- •Про смерть Ярослава Мудрого і його заповіт. Поділ Київської Русі (витяг із Літопису руського)
- •Контрольні запитання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №3
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Битва руських князів з монголо-татарами на річці Калці (1223 р.) (витяг із Літопису руського)
- •Устава на волоки (1557 р.) (витяг з Литовської метрики)
- •Запровадження у великокнязівських володіннях феодальних господарств – фільварків та їх зв'язок з ринком (1557 р.)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Модуль 2. Нова та новітня історія України Семінарське заняття №4 Тема: Українські землі у складі Речі Посполитої
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Рішення Люблінського сейму про об'єднання Польщі й Литви в одну державу – Річ Посполиту (1569 р.) (витяг)
- •Феодальне землеволодіння (1588 р.) (витяг з Литовського статуту)
- •Закріпачення селян і розшук втікачів феодалами (1588 р.) (витяг із Литовської метрики)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №5 Тема: Українська національна революція середини XVII ст. І становлення української державності
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Ординація Війська Запорозького, заведена польським урядом. Організація Війська Запорозького реєстрового, перебуваючого на службі Речі Посполитої (1638 р.) (витяг)
- •Скарги козацьких послів, відправлених Богданом Хмельницьким на сейм у Варшаву (липень 1648 р.)
- •Статті Богдана Хмельницького, стверджені царем і боярською думою, які визначали умови військового договору між Московією і Військом Запорозьким (21 березня 1654 р.) (витяг)
- •З роздумів б. Грінченка про причини «Руїни» (друга половина XVII ст.)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №6 Тема: Українські землі у другій половині XVII – хviiі ст.
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №7 Тема: Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій (кінець XVIII ст. – хіх ст.)
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Із книги о. Афанасьєва-Чужбинського «Поїздка в Південну Росію» про взаємодопомогу селян у землеробстві та на будівництві
- •Маніфест 19 лютого 1861 р. (витяг)
- •Положення про викуп селянами їх садиб та польових угідь (19 лютого 1861 р.) (витяг)
- •Про заборону української мови. Циркуляр міністра внутрішніх справ п. Валуєва (18 липня 1863 р.) (витяг)
- •Про заборону українського письменства. Урядовий указ 1876 року, підписаний імператором в м. Емс (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №8
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Відозва Української Центральної Ради до українського народу. 9 березня 1917 р. (витяг)
- •Перший універсал Української Центральної Ради (1917 р.) (витяг)
- •Третій універсал Центральної Ради (1917 р.) (витяг)
- •Грамота до всього українського народу (29 квітня 1918 р.) (витяг)
- •Резолюція першого з'їзду Рад України про організацію влади на Україні (12 грудня 1917 р.) (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №9 Тема: Українські землі у 1920-1930-х рр.
- •Методичні рекомендації
- •Лист селян до бюро скарг про голодування в селах Білоцерківського району на Київщині (8 березня 1932 р.) (витяг)
- •Доповідна записка і. Леплевського м. Єжову про операції щодо куркулів (вересень 1937 р.) (витяг)
- •Наказ одпу срср № 44/21 (2 лютого 1930 р.) (витяг)
- •Постанова цвк і рнк срср про застосування розстрілу та 10-річного ув'язнення за розкрадання колгоспного майна (7 серпня 1932 р.) (витяг)
- •Постанова Раднаркому усрр і цк кп(б)у «Про занесення на «чорну дошку» сіл, які злісно саботують хлібозаготівлі» (6 грудня 1932 р.) (витяг)
- •Постанова Політбюро цк вкп(б) (2 липня 1937 р.) (Витяг із протоколу № 51 засідання Політбюро цк)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №10 Тема: Україна в роки Другої світової війни
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Таємний додатковий протокол до Договору про ненапад між Німеччиною і Радянським Союзом (23 серпня 1939 р.) (витяг)
- •З наказу Ставки Верховного Командування Червоної Армії № 270 (16 серпня 1941 р.). (витяг)
- •Із промови рейхскомісара е. Коха на нараді вищих службових осіб рейхскомісаріату про цілі і завдання німецької політики в Україні (26-28 серпня 1942 р.) (витяг)
- •Із свідчень колишнього в'язня Сирецького концтабору в. Давидова про місця розстрілу радянських військовополонених в окупованому німцями Києві (1941-1943 рр.) (витяг)
- •Із свідчень радянських громадян (Кац м., Холоденко т., Тарасова а. Та ін.) про німецько-фашистський окупаційний режим (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №11 Тема: Україна в другій половині 1950-х - середині 1980-х років
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами:
- •Указ Президії Верховної Ради срср про передачу Кримської області із складу ррфср до складу урср (19 лютого 1954 р.)
- •Із книги і. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?» (витяг)
- •Із книги п. Шелеста «Україно наша Радянська» про досягнення України за радянські часи (1970 р.). (витяг)
- •Зі статті у журналі «Комуніст України» «Про серйозні недоліки та помилки однієї книги» про книгу п. Шелеста «Україно наша Радянська» (квітень, 1973 р.) (витяг)
- •Лист секретаря цк кпу в. Маланчука н Політбюро цк кпу про необхідність боротьби з націонал-комунізмом (весна 1973 р.) (витяг)
- •Контрольні питання
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Акт проголошення незалежності України 24 серпня 1991 р.
- •Указ Президії Верховної Ради України «Про Державний гімн України» (15 січня 1992 р.) (витяг)
- •Постанова Верховної Ради України «Про Державний прапор України» (28 січня 1992 р.)
- •Постанова Верховної Ради України «Про Державний герб України» (19 лютого 1992 р.) (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Питання підсумкового контролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •73006, М.Херсон, вул. Р. Люксембург, 23
Міністерство аграрної політики та продовольства україни
ХЕРСОНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
А.І. Ткачук
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для підготовки до семінарських занять
з навчальної дисципліни
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
для студентів економічного факультету
Галузь знань 6.030509 «Облік і аудит»,
6.030504 «Економіка підприємства»,
6.030601 «Менеджмент»
Херсон - 2012
УДК:94(477): 371.214.114
ББК:633(2 Укр.) я
Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни «Історія України» для студентів економічного факультету спеціальностей: 6.030509 «Облік і аудит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030601 «Менеджмент».
Укладач к.і.н., доцент кафедри історії і права А.І. Ткачук.
Розглянуто та рекомендовано до видання на засіданні кафедри історії і права Херсонського державного аграрного університету (протокол № 1 від 3 вересня 2012 року).
Рецензент: к.і.н, доцент А.А. Кучеренко, доцент кафедри історії України і методики викладання Херсонського державного аграрного університету.
Ткачук А.І. Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни «Історія України» для студентів першого курсу економічного факультету. – Херсон: РВВ «Колос» ХДАУ, 2012 – 115 с.
Методичні рекомендації підготовлені відповідно до навчальної програми дисципліни «Історія України», містять типову навчальну програму курсу «Історія України», погодинний розподіл аудиторних занять, плани семінарських занять, список літератури, теми рефератів та повідомлень, контрольні питання та питання підсумкового контролю знань, тестові завдання, рекомендовану літературу.
Для студентів першого курсу економічного факультету.
ЗМІСТ
Вступ..........................................................................................................................4
Навчальна програма дисципліни «Історія України»..............................................5
Навчально-тематичний план дисципліни «Історія України»..............................11
Модуль 1. Стародавня та середньовічна історія України
Семінарське заняття №1.
Первісне суспільство й перші державні утворення на території України.............12
Семінарське заняття №2.
Середньовічна держава Київська Русь......................................................................21
Семінарське заняття №3.
Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав…30
Модуль 2. Нова та новітня історія України
Семінарське заняття №4.
Українські землі у складі Речі Посполитої……………………………..………...37
Семінарське заняття №5.
Українська національна революція середини XVII ст. і становлення
української державності……………………………...……………………………...43
Семінарське заняття №6.
Українські землі у другій половині XVII – ХVIIІ ст………………………………50
Семінарське заняття №7.
Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій
(кінець XVIII ст. – ХІХ ст.)………………………………………………………….56
Семінарське заняття №8.
Українська національно-демократична революція 1917-1920 рр………………...65
Семінарське заняття №9
Українські землі у 20-30-х рр. ХХ ст……………………………………………….76
Семінарське заняття №10
Україна в роки Другої світової війни………………………………………………86
Семінарське заняття №11
Україна в другій половині 1950-х - середині 1980-х років………..……………..95
Семінарське заняття №12
Україна напередодні та в роки розбудови незалежної держави………....….…102
Питання підсумкового контролю знань..............................................................108
Список рекомендованої літератури....................................................................111
ВСТУП
Курс історія України спрямований на вивчення історії виникнення та розвитку українського етносу, основних етапів державотворення, розуміння і усвідомлення соціально-політичної активності різних прошарків суспільства, історії формування та діяльності громадських, культурних та політичних організацій в Україні, значення геополітичних факторів в історичному розвитку, суспільно-політичних трансформацій на шляху суверенного розвитку нашої держави.
Історія – це наука, яка вивчає події у взаємозв’язку. Вона не є механічним поєднанням фактів, подій, людей і дат. Історію потрібно розуміти, а для цього слід знати мотиви дій людей, які жили тисячі років тому або є нашими сучасниками. Розвиток господарства, релігія, мораль, правові норми постійно впливають на життя людей і керують їх діями. Саме тому треба приділяти увагу вивченню цих сторін діяльності людей, щоб краще зрозуміти життя народу і його держави в природному, соціальному та історичному контекстах. Тому предметом історії України є основні соціально-політичні, економічні явища та культурні процеси історичного розвитку українського народу та відносини з іншими народами.
Метою курсу є засвоєння складного історичного шляху українського народу, вироблення вміння аналізувати і узагальнювати історичний матеріал, оцінювати найважливіші події та явища української історії в контексті світової історії; порівнювати історичні події, орієнтуватися в науковій періодизації історії, формувати вміння знаходити і критично аналізувати потрібну інформацію з історії України; застосовувати набуті знання для прогнозування суспільних процесів.
При вивченні дисципліни студентам необхідно засвоїти: основні етапи становлення і розвитку українського народу, історичні особливості пошуку оптимальних моделей будівництва незалежної держави; внутрішню і зовнішню політику України, альтернативність історичного процесу та вплив геополітичних факторів; розуміти взаємозв’язки минулого, сучасного і майбутнього; здійснювати порівняльний аналіз історичних подій та явищ; розуміти взаємозв’язки минулого, сучасного і майбутнього; осмислювати та засвоювати історичний досвід.