Конституционное право
.pdf61
|
|
|
гражданство |
|
|
||
|
|
|
Российской |
|
|
||
|
|
|
Федерации. |
|
|
||
|
|
|
4. Указать, на каком |
|
|||
|
|
|
основании студент |
|
|||
|
|
|
приобрел (может |
|
|||
|
|
|
приобрести) |
|
|
||
|
|
|
гражданство |
|
|
||
|
|
|
Российской |
|
|
||
|
|
|
Федерации. |
|
|
||
|
|
|
5.Решение задач. |
|
|||
5 |
Тема 5. Правовое положение иностранных |
2 часа |
1.Найти, обобщить |
и |
|||
|
граждан, лиц без гражданства и иных лиц с |
|
проанализировать |
|
|||
|
особенностями правового статуса в Российской |
|
информацию |
|
о |
||
|
Федерации |
|
правовом |
положении |
|||
|
1. Правовое положение иностранных граждан и |
|
иностранных |
|
|
||
|
лиц без гражданства в Российской Федерации. |
|
граждан, |
лиц |
без |
||
|
2. Правовое положение беженцев и вынужденных |
|
гражданства, |
|
|
||
|
переселенцев в Российской Федерации. |
|
беженцев, |
|
|
|
|
|
3. Институт политического убежища. Порядок |
|
вынужденных |
|
|
||
|
представления и рассмотрения ходатайств о |
|
переселенцев, |
|
|
||
|
предоставлении политического убежища в |
|
соотечественников. |
|
|||
|
Российской Федерации. |
|
2.Определить |
|
|
||
|
4. Правовой статус российских |
|
проблемы, |
связанные |
|||
|
соотечественников за рубежом. |
|
с |
положением |
лиц |
с |
|
|
|
|
особенностями |
|
|
||
|
|
|
правового |
статуса |
в |
||
|
|
|
Российской |
|
|
||
|
|
|
Федерации. |
|
|
||
|
|
|
Предложить |
|
|
||
|
|
|
собственные |
|
|
||
|
|
|
варианты |
разрешения |
|||
|
|
|
указанных проблем. |
|
|||
|
|
|
3.Подготовить проект |
||||
|
|
|
заявления |
|
|
о |
|
|
|
|
предоставлении |
|
|
||
|
|
|
статуса |
беженца, |
|||
|
|
|
вынужденного |
|
|
||
|
|
|
переселенца. |
|
|
||
|
|
|
4.Составить перечень |
||||
|
|
|
документов, |
|
|
||
|
|
|
необходимых |
для |
|||
|
|
|
получения визы. |
|
|||
|
|
|
5.Подготовить |
обзор |
|||
|
|
|
судебной практики по |
||||
|
|
|
вопросам |
правового |
|||
|
|
|
статуса |
отдельных |
|||
|
|
|
категорий |
лиц |
в |
||
|
|
|
России. |
|
|
|
|
|
|
|
6.Дать консультацию |
||||
|
|
|
о |
правах |
лица без |
||
|
|
|
гражданства. |
|
|
||
6 |
Тема 6. Конституционные права, свободы и |
|
1. Подобрать и |
|
|
||
|
обязанности человека и гражданина в |
|
проанализировать |
|
|||
|
Российской Федерации |
2 часа |
решения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62 |
|
|
|
|
|
||
|
1. |
Понятие конституционных прав, свобод и |
|
Конституционного |
||
|
обязанностей человека и гражданина, их |
|
Суда РФ, |
|||
|
юридическая природа и классификация. |
|
|
Европейского Суда по |
||
|
2. |
Личные (гражданские) права и свободы: |
|
правам человека, |
||
|
понятие и содержание. |
|
|
|
связанные с |
|
|
3. |
Политические права и свободы граждан |
|
содержанием личных, |
||
|
Российской Федерации: понятие и содержание. |
|
политических, |
|||
|
4. |
Экономические и социальные права и свободы, |
|
социально- |
||
|
проблемы их реализации. Права и свободы в |
|
экономических и |
|||
|
области культуры. |
|
|
|
культурных |
|
|
5. |
Конституционные |
обязанности |
граждан |
|
конституционных |
|
Российской Федерации. |
|
|
|
прав и свобод |
|
|
6. |
Пределы реализации прав и свобод человека и |
|
человека и |
||
|
гражданина. |
Конституционно-правовое |
|
гражданина. |
||
|
регулирование ограничения прав и свобод |
|
2.Решение задач. |
|||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
3. По материалам |
|
|
|
|
|
|
|
судебной практики |
|
|
|
|
|
|
подготовить |
|
|
|
|
|
|
комментарий |
|
|
|
|
|
|
фактов нарушений и |
|
|
|
|
|
|
недопустимых |
|
|
|
|
|
|
ограничений |
|
|
|
|
|
|
конституционных |
|
|
|
|
|
|
прав и свобод, с |
|
|
|
|
|
|
обоснованием своей |
|
|
|
|
|
|
позиции. |
|
|
|
|
|||
7 |
Тема 7. Система гарантий конституционных |
2 часа |
1.Составить таблицу |
|||
|
|
прав и свобод человека и гражданина |
|
видов гарантий прав и |
||
|
1. |
Понятие гарантий конституционных прав и |
|
свобод человека и |
||
|
свобод человека и гражданина, их виды. |
|
|
гражданина. |
||
|
2. |
Государственная защита прав и свобод |
|
2.Решение задач. |
||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
3. Подготовить проект |
|
|
3. |
Президент Российской Федерации как гарант |
|
жалобы |
||
|
прав и свобод человека и гражданина. |
|
|
Уполномоченному по |
||
|
4. |
Судебная защита прав и свобод человека и |
|
правам человека в |
||
|
гражданина. |
|
|
|
Российской |
|
|
5. |
Уполномоченный по правам человека в |
|
Федерации. |
||
|
Российской Федерации, его функции, порядок |
|
4. Подготовить проект |
|||
|
назначения, статус, полномочия. |
|
|
ответа |
||
|
6. |
Деятельность |
органов |
местного |
|
Уполномоченного по |
|
самоуправления, общественных объединений как |
|
правам ребенка |
|||
|
гарантии прав и свобод человека и гражданина. |
|
субъекта Российской |
|||
|
7. |
Самозащита прав и свобод человека и |
|
Федерации на жалобу |
||
|
гражданина. |
|
|
|
гражданина. |
|
|
8. Международные гарантии прав и свобод |
|
5. По конкретной |
|||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
фабуле дела оценить |
|
|
|
|
|
|
|
условия |
|
|
|
|
|
|
допустимости жалоб в |
|
|
|
|
|
|
Конституционный |
|
|
|
|
|
|
Суд РФ, Европейский |
|
|
|
|
|
|
суд по правам |
|
|
|
|
|
|
человека. |
|
|
|
|
|
|
6. Дать консультацию |
|
|
|
|
|
|
о правилах обращения |
63
|
|
|
|
|
|
|
|
граждан в орган |
|
|
|
|
|
|
|
|
государственной |
|
|
|
|
|
|
|
|
власти (или орган |
|
|
|
|
|
|
|
|
местного |
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправления). |
|
|
Раздел IV |
|
|
|
|
|
|
|
ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ |
|
|
|||||
|
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
8 |
Тема 8. Федеративное устройство России |
|
1.Составить таблицу |
|||||
|
Занятие первое |
|
|
|
|
|
основных этапов |
|
|
1. Основные |
этапы |
становления |
и |
развития |
2 часа |
развития российского |
|
|
федеративного устройства России. |
|
|
|
федерализма. |
|||
|
2.Правовая |
природа |
и |
конституционные |
|
2.Подобрать примеры, |
||
|
принципы федеративного устройства Российской |
|
свидетельствующие, |
|||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
по мнению студента, |
|
3. Конституционно-правовой статус Российской |
|
об отступлении от |
|||||
|
Федерации. Состав |
Российской |
Федерации. |
|
конституционных |
|||
|
4.Предметы ведения Российской Федерации и их |
|
принципов |
|||||
|
классификация. Принципы, лежащие в основе |
|
федеративного |
|||||
|
разграничения |
предметов |
ведения |
между |
|
устройства России. |
||
|
Российской Федерацией и ее субъектами. |
|
3. Решение задач. |
|||||
|
Занятие второе |
|
|
|
|
|
4.На примере |
|
|
1. Субъекты Российской Федерации: виды, |
|
нескольких |
|||||
|
наименование, |
закрепление |
конституционно- |
2 часа |
федеральных законов |
|||
|
правового статуса в нормативных правовых актах |
|
продемонстрировать |
|||||
|
Российской Федерации и субъектов Российской |
|
различные подходы к |
|||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
разграничению |
|
2. Особенности отдельных видов субъектов |
|
компетенции между |
|||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
РФ и ее субъектами. |
|
|
3. Порядок изменения статуса субъекта |
|
5.Составить схему |
|||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
этапов принятия в |
|
|
4. Порядок изменения границ между субъектами |
|
Российскую |
|||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
Федерацию и |
|
|
5. Порядок изменения наименования субъекта |
|
образования в ее |
|||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
составе нового |
|
|
6. Предметы ведения и полномочия |
|
субъектов |
|
субъекта РФ. |
|||
|
Российской Федерации, их классификация. |
|
6.Подобрать и |
|||||
|
7. Административно-территориальное устройство |
|
прокомментировать |
|||||
|
субъектов Российской Федерации. |
|
|
|
правовые позиции |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституционного |
|
|
|
|
|
|
|
|
Суда РФ по вопросам |
|
|
|
|
|
|
|
|
статуса субъектов РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.Дать консультацию |
|
|
|
|
|
|
|
|
о порядке |
|
|
|
|
|
|
|
|
переименования |
|
|
|
|
|
|
|
|
субъекта Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации и |
|
|
|
|
|
|
|
|
составить в связи с |
|
|
|
|
|
|
|
|
этим проект |
|
|
|
|
|
|
|
|
нормативного |
|
|
|
|
|
|
|
|
правового акта, |
|
|
|
|
|
|
|
|
связанного с |
|
|
|
|
|
|
|
|
изменением статьи 65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституции |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
64
Федерации.
Раздел V
СИСТЕМА ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ И МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
|
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
9 |
Тема 9. Конституционные основы системы |
|
1. Составить таблицу |
||||||||
|
органов государственной власти в Российской |
|
о системе органов |
||||||||
|
Федерации .Избирательное право и |
|
|
4 часа |
государственной |
||||||
|
избирательный процесс в Российской |
|
|
власти в Российской |
|||||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
||
|
1. |
Понятие |
и |
основные |
|
признаки |
|
2. Подготовить обзор |
|||
|
государственного органа. |
|
|
|
|
судебной практики |
|||||
|
2. Система и виды органов государственной |
|
судов общей |
|
|||||||
|
власти |
в |
Российской |
Федерации, |
|
юрисдикции, |
|
||||
|
конституционные основы их классификации. |
|
Конституционного |
||||||||
|
3. Государственные органы, не являющиеся |
|
Суда РФ, |
|
|
||||||
|
органами государственной власти: понятие и |
|
Европейского Суда по |
||||||||
|
виды, Конституционно-правовое регулирование |
|
правам человека по |
||||||||
|
их статуса. |
|
|
|
|
|
|
вопросам реализации |
|||
|
4. Понятие избирательного права и избирательной |
|
принципов |
|
|||||||
|
системы. Виды избирательных систем. |
|
|
|
избирательного права. |
||||||
|
5. Принципы избирательного права: понятие и |
|
3.Решение задач. |
||||||||
|
конституционно-правовое |
регулирование. |
|
4. Составить схему |
|||||||
|
Международные избирательные стандарты. |
|
последовательности |
||||||||
|
6. Порядок организации и проведения выборов. |
|
стадий |
|
|
||||||
|
Понятие, участники и стадии избирательного |
|
избирательного |
||||||||
|
процесса. |
|
|
|
|
|
|
процесса. |
|
|
|
|
7. Назначение выборов. Выдвижение и |
|
5. Дать юридическую |
||||||||
|
регистрация кандидатов (списков кандидатов). |
|
консультацию о |
||||||||
|
8. Статус кандидатов. |
|
|
|
|
правах и кандидата. |
|||||
|
9. Предвыборная агитация, ее формы, сроки и |
|
6.Подготовить проект |
||||||||
|
условия проведения. |
|
|
|
|
документа |
о |
||||
|
10. Финансирование выборов. |
|
|
|
назначении выборов. |
||||||
|
11. Порядок голосования и определения |
|
7. |
Подготовить |
|||||||
|
результатов выборов. |
|
|
|
|
юридическое |
|
||||
|
12. Избирательные споры. Ответственность за |
|
заключение |
по |
|||||||
|
нарушение избирательных прав. Судебная защита |
|
результатам |
|
|||||||
|
избирательных прав граждан. |
|
|
|
экспертизы |
проекта |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
поправки |
к |
закону, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
регулирующему |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
избирательные |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отношения. |
|
|
|
|
|
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
10 |
|
Тема 10. Президент Российской Федерации |
|
1.Подборка и анализ |
|||||||
|
1. Причины учреждения института президентства |
2 часа |
правовых позиций |
||||||||
|
в России. |
|
|
|
|
|
|
Конституционного |
|||
|
2. Конституционная роль Президента Российской |
|
Суда РФ о |
|
|||||||
|
Федерации как главы государства. |
|
|
|
полномочиях |
|
|||||
|
3. Порядок выборов и вступления в должность |
|
Президента РФ. |
||||||||
|
Президента |
Российской |
Федерации. |
Символы |
|
2. Решение задач. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
президентской власти. |
|
|
|
|
|
3. Дать юридическую |
||
|
4.Полномочия |
Президента |
|
Российской |
|
консультацию, |
|||
|
Федерации. Понятие «скрытых полномочий» |
|
касающуюся |
||||||
|
Президента Российской Федерации. |
|
|
|
процедуры |
||||
|
5. Правовые акты Президента Российской |
|
проведения выборов |
||||||
|
Федерации Российской Федерации. |
|
|
|
|
Президента |
|||
|
6. |
Администрация Президента |
|
Российской |
|
Российской |
|||
|
Федерации. |
Полномочные |
представители |
|
Федерации. |
||||
|
Президента |
Российской |
Федерации |
в |
|
4.Составить проект |
|||
|
федеральных органах государственной власти и |
|
указа Президента |
||||||
|
федеральных округах. Совет Безопасности |
|
Российской |
||||||
|
Российской Федерации, Государственный совет |
|
Федерации по |
||||||
|
Российской Федерации и иные консультативно- |
|
конкретному вопросу. |
||||||
|
совещательные |
органы |
при |
|
Президенте |
|
5. Подготовить обзор |
||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
правовых позиций |
||
|
7.Основания |
досрочного |
прекращения |
|
Конституционного |
||||
|
полномочий Президента Российской Федерации. |
|
|
Суда РФ в отношении |
|||||
|
8. Гарантии Президенту Российской Федерации, |
|
оснований |
||||||
|
прекратившему исполнение своих полномочий, и |
|
досрочного |
||||||
|
членам его семьи. |
|
|
|
|
|
прекращения |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
полномочий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Президента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
11 |
|
Тема 11. Федеральное Собрание Российской |
|
|
1. Подобрать и |
||||
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
проанализировать |
|
|
Занятие первое |
|
|
|
|
2 часа |
правовые позиции |
||
|
1. Федеральное Собрание - парламент Российской |
|
Конституционного |
||||||
|
Федерации. |
Особенности |
двухпалатной |
|
Суда РФ о |
||||
|
структуры Федерального Собрания. |
|
|
|
законодательном |
||||
|
2. |
Совет |
Федерации: |
состав, |
порядок |
|
процессе. |
||
|
формирования. |
Государственная Дума, ее состав, |
|
2.Сделать подборку |
|||||
|
порядок выборов депутатов. |
|
|
|
|
|
федеральных законов, |
||
|
3. Вопросы ведения Совета Федерации. Вопросы |
|
которые по-разному |
||||||
|
ведения Государственной Думы. Акты палат. |
|
|
вступили в силу. |
|||||
|
4. Роспуск Государственной Думы: основания и |
|
3.Решение задач. |
||||||
|
порядок. |
|
|
|
|
|
|
4.Провести правовую |
|
|
5. Внутреннее устройство и органы палат |
|
экспертизу |
||||||
|
Федерального Собрания, порядок работы. |
|
федерального закона |
||||||
|
Парламентские слушания. |
|
|
|
|
|
(постановления, |
||
|
Занятие второе |
|
|
|
|
|
заявления и |
||
|
1. Правовой статус члена Совета Федерации и |
|
обращения) |
||||||
|
депутата Государственной |
Думы |
Федерального |
2 часа |
Государственной |
||||
|
Собрания Российской Федерации. |
|
|
|
|
Думы и Совета |
|||
|
2.Парламентское расследование |
Федерального |
|
Федерации на |
|||||
|
Собрания. |
|
|
|
|
|
|
соответствие их |
|
|
3.Понятие и основные стадии законодательного |
|
Конституции РФ и |
||||||
|
процесса. |
|
|
|
|
|
|
законодательству. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовить |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
юридическое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заключение по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
результатам |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экспертизы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Дать юридическую |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
консультацию, |
66
|
|
|
|
|
|
|
|
|
касающуюся |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
правового статуса |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
парламентария. |
12 |
|
Тема 12. Правительство Российской |
|
2 часа |
1.Подобрать и |
||||
|
|
|
Федерации |
|
|
|
проанализировать |
||
|
1.Правительство Российской Федерации – |
|
правовые позиции |
||||||
|
высший исполнительный орган государственной |
|
Конституционного |
||||||
|
власти Российской Федерации. |
|
|
|
Суда РФ о |
||||
|
2. Порядок формирования, состав и срок |
|
полномочиях |
||||||
|
полномочий |
Правительства |
Российской |
|
Правительства |
||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
3. |
Полномочия |
Правительства |
Российской |
|
Федерации и его |
|||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
ответственности. |
|
|
4. Организация и порядок деятельности |
|
2.Решение задач. |
||||||
|
Правительства Российской Федерации. |
|
|
3.По материалам |
|||||
|
5.Конституционно-правовая ответственность |
|
|
официального сайта |
|||||
|
Правительства Российской Федерации. Отставка |
|
Правительства |
||||||
|
Правительства. |
|
|
|
|
|
Российской |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовить обзор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практики реализации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
им своих полномочий. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Составить проект |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
постановления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Правительства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
указанному вопросу. |
13 |
Тема 13. Конституционные основы судебной |
|
1.Составить схему |
||||||
|
власти в Российской Федерации. |
|
|
2 часа |
судебной системы |
||||
|
Конституционный Суд Российской Федерации |
|
Российской |
||||||
|
1. Конституционные основы судебной системы |
|
Федерации. |
||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
2.Составить проект |
|||
|
2. Конституционные принципы правосудия. |
|
|
конституционной |
|||||
|
3. |
Конституционный |
Суд |
Российской |
|
жалобы по заданной |
|||
|
Федерации – судебный орган конституционного |
|
фабуле. |
||||||
|
контроля. |
|
|
|
|
|
|
3.Выполнение задач и |
|
|
4. |
Полномочия |
Конституционного |
Суда |
|
упражнений. |
|||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
4.Подготовить обзор |
|||
|
5. Состав, порядок формирования и срок |
|
правовых позиций |
||||||
|
полномочий |
судей |
Конституционного |
Суда |
|
Конституционного |
|||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
Суда РФ по вопросам |
|||
|
6. Статус судьи Конституционного Суда |
|
обращения с |
||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
конституционной |
|||
|
7. Структура и организация деятельности |
|
жалобой граждан. |
||||||
|
Конституционного Суда Российской Федерации. |
|
5.Подготовить |
||||||
|
8. Решения Конституционного Суда Российской |
|
юридическую |
||||||
|
Федерации. |
|
Правовые |
позиции |
|
консультацию о |
|||
|
Конституционного Суда Российской Федерации. |
|
порядке обращения в |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституционный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Суд РФ. |
|
|
|
Модуль 7 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||||
14 |
|
Тема 14. Органы государственной власти |
|
1.Подготовить обзор |
|||||
|
|
|
субъектов |
|
|
2 часа |
правовых позиций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
Российской Федерации |
|
|
|
Конституционного |
||||||
|
1.Конституционно-правовая |
регламентация |
|
Суда РФ по вопросам |
|||||||||
|
системы |
органов государственной |
власти |
|
организации |
|
|||||||
|
субъекта Российской Федерации. |
|
|
|
государственной |
|
|||||||
|
2. Реализация принципа разделения властей на |
|
власти в субъектах |
||||||||||
|
уровне субъекта Российской Федерации. |
|
Российской |
|
|
||||||||
|
3.Законодательный (представительный) орган |
|
Федерации; |
|
|
||||||||
|
государственной |
власти |
субъекта |
Российской |
|
2.Подготовить |
|
||||||
|
Федерации: структура, срок полномочий, порядок |
|
юридическое |
|
|||||||||
|
формирования, компетенция, принимаемые акты, |
|
заключение |
|
по |
||||||||
|
статус |
депутатов, |
порядок |
досрочного |
|
вопросам организации |
|||||||
|
прекращения полномочий. |
|
|
|
|
|
государственной |
|
|||||
|
4. Органы исполнительной власти субъекта |
|
власти |
в |
субъектах |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
||||
|
5. Высшее должностное лицо (руководитель |
|
Федерации. |
|
|
||||||||
|
высшего |
|
исполнительного |
|
органа |
|
3.Дать |
юридическую |
|||||
|
государственной власти) субъекта Российской |
|
консультацию, |
|
|||||||||
|
Федерации: порядок наделения полномочиями, |
|
касающуюся |
|
|||||||||
|
принимаемые акты, компетенция. |
|
|
|
полномочий |
органов |
|||||||
|
6. |
Высший |
исполнительный |
орган |
|
государственной |
|
||||||
|
государственной |
власти |
субъекта |
Российской |
|
власти |
|
субъектов |
|||||
|
Федерации: основы деятельности, полномочия, |
|
Российской |
|
|
||||||||
|
акты. Оценка эффективности деятельности |
|
Федерации. |
|
|
||||||||
|
органов |
исполнительной |
власти |
|
субъекта |
|
4.По заданной фабуле |
||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
квалифицировать |
||||||
|
7. Ответственность должностных лиц органов |
|
состав |
|
|
|
|||||||
|
исполнительной |
власти |
субъекта |
Российской |
|
конституционного |
|||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
правонарушения |
|
||||
|
8. Конституционные (уставные) суды субъектов |
|
органами |
|
и |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
должностными |
|
|||||
|
9. Обеспечение законности в деятельности |
|
лицами субъектов РФ. |
||||||||||
|
органов |
государственной |
власти |
|
субъектов |
|
5.Подготовить |
обзор |
|||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
законодательства |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
субъектов Российской |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
в |
части |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
регулирования |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
полномочий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конституционных |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(уставных) судов и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практики реализации |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
данных полномочий. |
|||
15 |
Тема 15. Конституционные основы местного |
2 часа |
1. Подготовить обзор |
||||||||||
|
|
|
самоуправления |
|
|
|
правовых позиций |
||||||
|
|
|
в Российской Федерации |
|
|
|
Конституционного |
||||||
|
1.Конституционно-правовое |
регулирование |
|
Суда РФ по вопросам |
|||||||||
|
местного самоуправления. Европейская хартия |
|
реализации |
|
|
||||||||
|
местного самоуправления. |
|
|
|
|
|
конституционных |
||||||
|
2. Общие принципы организации местного |
|
принципов местного |
||||||||||
|
самоуправления и его функции. |
|
|
|
самоуправления. |
|
|||||||
|
3. Муниципальные образования: понятие и виды. |
|
2.Дать юридическую |
||||||||||
|
4. Органы и должностные лица местного |
|
консультацию по |
||||||||||
|
самоуправления. |
|
|
|
|
|
|
конкретному вопросу |
|||||
|
5. |
Конституционные |
гарантии |
|
местного |
|
непосредственного |
||||||
|
самоуправления. |
|
|
|
|
|
|
осуществления |
|
||||
|
6. Ответственность органов и должностных лиц |
|
населением или |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
местного самоуправления. |
|
|
|
|
участия в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
осуществлении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
местного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправления. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Составить |
схему |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организации местного |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправления |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретном |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
муниципальном |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовании. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Составить заявление |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
об |
обжаловании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
незаконного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
муниципального |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
правового акта. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Разработать проект |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
решения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
представительного |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
органа местного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправления. |
|
||
|
|
|
|
|
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
часов |
|
|
|
|
||
|
|
3.7. Практические занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[с учетом особенностей тематического плана заочной формы обучения |
|
|
|||||||
студентов] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
Практические занятия - |
18 часов |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
2 семестр – 10 часов |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
3 семестр – 8 часов |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||||||
|
№ |
Раздел курса |
Объем |
|
Задания для подготовки к |
||||||
|
п/п |
Тема практического занятия |
часов |
|
практическому занятию |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел I. Введение в конституционное право |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Конституция Российской Федерации |
|
|
|
1.Подобрать несколько |
|||||
|
|
|
и ее развитие |
|
|
|
различных мнений ученых о |
||||
|
|
|
|
2 часа |
|
сущности Конституции, |
|||||
|
|
1.Понятие и сущность конституции, ее |
|
|
|
проанализировать их. |
|||||
|
|
юридические свойства |
|
|
|
2. Составить проект закона |
|||||
|
|
2.Основные этапы развития российской |
|
|
|
РФ о поправке к Конституции |
|||||
|
|
конституции. |
|
|
|
Российской Федерации. |
|||||
|
|
3.Порядок пересмотра Конституции |
|
|
|
3. Подготовить проект акта, |
|||||
|
|
Российской Федерации, внесения поправок в |
|
|
|
вносящего изменение в ст. 65 |
|||||
|
|
главы 3 – 8 и изменений в статью 65. |
|
|
|
Конституции Российской |
|||||
|
|
4.Толкование Конституции Российской |
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
||
|
|
Федерации. |
|
|
|
4.Привести несколько |
|||||
|
|
5.Способы и гарантии реализации Конституции |
|
|
|
примеров толкования статей |
|||||
|
|
Российской Федерации, ее прямое действие. |
|
|
|
Конституции Российской |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Федерации с использованием |
||||
|
|
|
|
|
|
|
различных способов и видов |
69
|
|
|
|
|
|
|
толкования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Проанализировать |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
постановления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституционного Суда РФ о |
|||
|
|
|
|
|
|
|
толковании отдельных статей |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Конституции Российской |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
Раздел II |
|
|
|
|
|
|
|
|
ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО |
|
|
|
|
|
||||
|
СТРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||||
2 |
Тема 2. Основы конституционного строя |
|
1.Продумать наименование |
|
||||||
|
1.Понятие конституционного строя и его основ. |
|
статей главы 1 Конституции |
|
||||||
|
2.Человек, его права и свободы – высшая |
|
РФ, обосновать выбор |
|
||||||
|
конституционная ценность. |
|
2 часа |
наименований статей. |
|
|||||
|
3.Конституционные основы государственности |
|
2. Решение задач. |
|
||||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
3.Привести |
примеры |
||||
|
4. Конституционные основы народовластия в |
|
правовых |
|
позиций |
|||||
|
Российской Федерации. Формы осуществления |
|
Конституционного Суда РФ, |
|||||||
|
власти народа. |
|
|
|
|
связанных |
с |
определением |
||
|
5.Конституционные основы общественно- |
|
юридического |
содержания |
||||||
|
политической деятельности. |
|
|
категорий |
|
«правовое |
||||
|
6.Конституционные |
основы |
социально- |
|
государство», |
«социальное |
||||
|
экономической деятельности. |
|
|
государство», |
«светское |
|||||
|
7.Конституционные основы духовно- |
|
государство». |
|
|
|||||
|
культурной деятельности. |
|
|
4.Подготовить |
проект |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
мотивированного заключения |
|||
|
|
|
|
|
|
|
о |
приостановлении |
||
|
|
|
|
|
|
|
деятельности |
политической |
||
|
|
|
|
|
|
|
партии. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Дать |
консультацию |
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
процедуре |
|
проведения |
|
|
|
|
|
|
|
|
референдума |
Российской |
||
|
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
Раздел Ш |
|
|
|
|
|
|
|
|
ОСНОВЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
ЛИЧНОСТИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
3 |
Тема 3. Гражданство Российской Федерации. |
2 часа |
1.Подготовить перечень |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
документов, которые должен |
|||
|
1.Понятие |
и |
принципы |
гражданства |
|
представить иностранный |
|
|||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
гражданин, обратившийся в |
|
||||
|
2. Развитие законодательства о российском |
|
полномочный |
|
|
|||||
|
гражданстве. |
|
|
|
|
государственный орган СС |
|
|||
|
3. Категории лиц, являющихся гражданами |
|
заявлением о приеме в |
|
||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
гражданство Российской |
|
||||
|
4. Основания и порядок приобретения |
|
Федерации. |
|
|
|||||
|
гражданства Российской Федерации. |
|
2. Дать консультацию о |
|
||||||
|
5.Прекращение |
гражданства |
Российской |
|
процедуре приема в |
|
||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
гражданство Российской |
|
||
|
6. Порядок |
изменения гражданства детей и |
|
Федерации. |
|
|
||||
|
недееспособных лиц. Гражданство детей при |
|
3.Составить жалобу на отказ |
|
||||||
|
усыновлении (удочерении). |
|
|
в приеме в гражданство |
|
|||||
|
7. Полномочные органы, ведающие делами о |
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
|
|
|
|
||
|
гражданстве Российской Федерации. |
|
|
4. Указать, на каком |
||
|
8.Производство по делам о гражданстве |
|
основании студент приобрел |
|||
|
Российской Федерации. |
|
|
(может приобрести) |
||
|
|
|
|
|
|
гражданство Российской |
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
5.Решение задач. |
4 |
Тема 4. Конституционные права, свободы и |
|
1. Подобрать и |
|||
|
обязанности человека и гражданина в |
|
проанализировать решения |
|||
|
Российской Федерации |
|
2 часа |
Конституционного Суда РФ, |
||
|
1. Понятие конституционных прав, свобод и |
|
Европейского Суда по правам |
|||
|
обязанностей человека и гражданина, их |
|
человека, связанные с |
|||
|
юридическая природа и классификация. |
|
содержанием личных, |
|||
|
2. Личные (гражданские) права и свободы: |
|
политических, социально- |
|||
|
понятие и содержание. |
|
|
экономических и культурных |
||
|
3. Политические права и свободы граждан |
|
конституционных прав и |
|||
|
Российской Федерации: понятие и содержание. |
|
свобод человека и |
|||
|
4. Экономические и социальные права и |
|
гражданина. |
|||
|
свободы, проблемы их реализации. Права и |
|
2.Дать консультацию о |
|||
|
свободы в области культуры. |
|
|
порядке проведения митинга |
||
|
5. |
Конституционные обязанности |
граждан |
|
(или реализации другого |
|
|
Российской Федерации. |
|
|
конституционного права). |
||
|
6. Пределы реализации прав и свобод человека |
|
3. Решение задач. |
|||
|
и |
гражданина. |
Конституционно-правовое |
|
4. Составить экспертное |
|
|
регулирование ограничения прав и свобод |
|
заключение на проект |
|||
|
человека и гражданина. |
|
|
нормативного правового акта, |
||
|
7.Понятие и виды гарантий конституционных |
|
затрагивающего права и |
|||
|
прав и свобод человека и гражданина. |
|
свобод человека и |
|||
|
|
|
|
|
|
гражданина, в том числе в |
|
|
|
|
|
|
целях выявления в них |
|
|
|
|
|
|
положений, способствующих |
|
|
|
|
|
|
созданию условий для |
|
|
|
|
|
|
проявления коррупции. |
|
|
|
Раздел IV |
|
|
|
|
|
ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО |
|
|
||
|
|
|
РОССИИ |
|
|
|
|
|
|
|
|||
5 |
Тема 5. Федеративное устройство России |
|
1.Составить таблицу |
|||
|
1. Основные этапы становления и развития |
|
основных этапов развития |
|||
|
федеративного устройства России. |
|
2 часа |
российского федерализма. |
||
|
2. |
Конституционно-правовой |
статус |
|
2.На примере нескольких |
|
|
Российской Федерации. Состав Российской |
|
федеральных законов |
|||
|
Федерации. 3.Предметы ведения Российской |
|
продемонстрировать |
|||
|
Федерации. |
|
|
|
различные подходы к |
|
|
4. Субъекты Российской Федерации: виды, |
|
разграничению компетенции |
|||
|
наименование, закрепление конституционно- |
|
между РФ и ее субъектами. |
|||
|
правового статуса в нормативных правовых |
|
3.Составить схему этапов |
|||
|
актах Российской |
Федерации и |
субъектов |
|
принятия в Российскую |
|
|
Российской Федерации. |
|
|
Федерацию и образования в |
||
|
5. Предметы ведения и полномочия |
субъектов |
|
ее составе нового субъекта |
||
|
Российской Федерации |
|
|
РФ. |
||
|
6.Административно-территориальное |
|
|
4.Подобрать и |
||
|
устройство субъектов Российской Федерации. |
|
прокомментировать правовые |
|||
|
|
|
|
|
|
позиции Конституционного |
|
|
|
|
|
|
Суда РФ по вопросам статуса |